欣賞的作文5篇(實用)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的欣賞的作文5篇，歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
今天，媽媽為了鍛煉我的自理能力，也為了讓我不再亂花錢，讓我當了一次家。
早上，媽媽給了我30元錢，說：“這是咱們家一天的生活費，你可要省著點兒。”“哎呀，知道了，您就放寬心吧！”我不耐煩的回答到。心想：這些生活費，不要說一天，就是三天也夠了。 就這樣，我開始了我的“當家生涯”。 我起了個早，做完早餐后，又出門開始買菜，就這樣，花了3.5元，“才花了三塊多，看來當家這是簡單啊！”我這樣想著。很快，寫寫作業，洗洗衣服，很快到了11點。該做飯了，今天，也該本大廚露一手了，雖說我的年齡小，可是廚藝卻很棒，在媽媽的教導下，我學會了很多菜呢！ “開飯啦！”我大聲喊道。在這時，爸爸媽媽已經來到餐桌，準備吃飯�！斑�不錯，挺香的嘛。”哈哈，聽到夸獎我的話，我心里樂的不得了。中午很快就過去了， 下午，媽媽在書房看股票，爸爸在看書，我好想自由會兒，可是，我卻有一項艱巨的'任務：擦地板。唉，有什么辦法，誰讓今天我當家呢，老爸這個“救星”也不幫我了。經過一個小時的“艱苦斗爭”，我終于擦完了，此時我已經滿頭大汗，但是我也很開心，因為我終于可以休息會兒了。 又到晚上了，我累得沒有力氣了，只好請爸爸媽媽去吃鐵板燒烤，這一頓卻花得我身無分文，反而欠下了一小筆債。 經過這次當家，我體會到了父母的不容易，我們應該經常幫他們做一些力所能及的事情，幫他們減少負擔。
欣賞的作文 篇2
一提起“暖”字，總讓人浮想聯翩。比如：樹木在初春冒出的鵝黃嫩葉；火爐在冬夜燃燒的火紅焰黃；太陽在清晨射出的金色光芒；小花傘在雨天撐起的晴朗“天空”。還有困難時有老師的鼓勵；生病時有媽媽的呵護；快樂時有弟弟的陪伴……不管是哪一種聯想，都是美好的愛。
這些“暖”都是他人給予我的。俗話說：“贈人玫瑰，手留余香�！彼云綍r的生活中，我也向別人傳遞“暖”的.幸福。幫助同學時，我伸出熱情的雙手；幫助阿姨 時，我面帶友好的微笑；幫助老人時，我邁出勤快的步伐……但是對于我的媽媽，我總是做得太少。因為媽媽總是不給我機會，她說只要我認真學習就好。
但是今年的“三八”節，我終于有了一次難得的機會。老師布置了一項作業，讓我們幫媽媽洗一次腳。我回到家，把這件事告訴給了媽媽。媽媽一聽，第一反應就是推辭。我耐心地解釋：“媽媽，這是學校留的作業，我必須完成，所以讓我給您洗一次吧！”媽媽終于同意了。
這天晚上，我打來水。我和媽媽突然什么話也沒有了，唯有電視的聲音還在響著。媽媽把腳放入水中，那瞬間，我的手觸碰到媽媽腳上粗糙的老皮。我心里感嘆：媽媽年輕時候那么漂亮，現在的她真的老了很多，好像很久都沒有跟媽媽這么近地接觸了。
腳洗了大約十分鐘，我一直低著頭，沒敢看媽媽，我怕自己忍不住哭起來。媽媽也在沉默著，大概也想起了很多事情。我覺得有什么東西堵住自己的喉嚨，鼻子酸酸的，我決定以后一定要多關心媽媽，為媽媽做力所能及的事情。
那天晚上，我們一家在一種親密的氛圍中說了很長時間的話，家里的燈一直溫暖地亮著。
從“洗腳作業”中，我感受到了“暖”不僅是自己的享受，更是自己的奉獻�！芭笔菍儆谧约旱�，也是屬于他人的。
欣賞的作文 篇3
自然變化無窮，人們幸福美滿的生活都是由自然創造的。而我們要想欣賞自然，得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到自然，深入自然，才能領略到自然的無限風光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的'容顏，水中的青蛙是她跳動的脈搏。所以說，自然是望見。
泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛的氣味非常濃，雖然帶著點臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨特的自然風氣。久而久之，就會令人心曠神怡。綠色植物都有綠色的味道，不同的綠色植物散發出來的味道是不同的，這也展現出它們不同的風格。所以說，自然是聞到的。
你聽，小鳥正在枝頭歡唱呢！聽那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開朗。在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發出的生聲，那是它對自然的呼喚。所以說，自然是聆聽的。
走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是自然賜予的嗎？摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，很強壯，顯然是自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識地彎下腰，這就是自然的創造��！所以說，自然是觸摸到的。
了解自然，親近自然，欣賞自然，望、聞、聽、觸摸可成為你的向導。
欣賞的作文 篇4
木森林心情糟糕透了。
自從上次校長開會明確的批評他，并且長得工資又最低，這讓他無法忍受。他并不在乎工資多一點少一點，這讓他失去了自我自尊---他一直覺得自己高人一頭，有些真本事。這也讓他失去了生活的方向---他喜歡教學，可現實不能讓他安心教學。他心里憤怒到了極點，眉頭緊皺，臉陰沉沉的，簡直想殺人。但他什么也做不出來，這個心胸狹窄而能力低下的人，只會在內心里生悶氣。任何人對他的心情并不在意，只有一個辦公室的梅子和小麗問了一句：老木這兩天不高興啊。他沒回答，此時他覺得每個人都在嘲笑他，看不起他。他甚至把每個人當成仇敵。
是離開還是在這里干下去？他內心問。但理智告訴他不能調走，上次好不容易托人調來，現在又托人實在不好意思。再說，他不太為人處世，再托上次的關系也未必能辦成。他像熱鍋里的螞蟻，坐立不安，想逃又無路，痛苦極了。
一向和他無話不談的方導也似乎疏遠了他，這讓他更傷心。而丁完簡直視之如無物，輕蔑的神態真的把他當成了螞蟻，甲全則冷若冰霜。木森林渾身無力，這才知道誰是老大，誰是老二。他像一只受傷的'綿羊，默默的孤獨的看著自己的傷口，連叫的力氣和膽量都沒有。
每當半夜，他都醒來，披衣做起，痛苦的咀嚼著自己的痛苦。
過了一兩個月，他慢慢意識到在人屋檐下，不得不低下他那顆孤傲的心。
欣賞的作文 篇5
在那青春有點顏色的歲月，在那心似百合的心靈里，總會有那么一個人，像秋后的落葉，輕輕的，柔柔的落在你那清澈湖水似的靈魂里，從此，靈魂深處有個動蕩不安的小精靈在游蕩。
思念的田野里有著春夏秋冬的，春之草，夏之雨，秋之葉，冬之雪。不同美景，不同的精神享受，重要的是有個夜明珠般的你。
早晨的第一束陽光灑在床前的窗臺上，好似你那迷人溫柔的笑臉，夜間你悄悄的來到我靜靜的思憶里，然后，落入夢里，瞬間開出清香而淡雅的百合花。
從小就不喜歡跳舞的我，因聽到你的好友說，你喜歡跳舞，跳雙人舞，周末你會到舞蹈房練舞。因此，我愛上了舞蹈，甚至說是迷戀上了舞蹈，更是沉迷于隨著音樂伴舞時那一瞬一瞬的幻想，幻想對方的舞伴是你，幻想某天，與你同臺共舞，在那萬眾睹目燈光閃爍的舞臺上。
每當走在校園的林蔭道上，腦海里會有一閃那一幕，你會不會突然出現，如果出現了，該怎么跟你打招呼，在圖書館查找書集時，會不會與你不期而遇，青春里的暗戀總是那么的純潔，豆牙似的嫩綠，不浮夸，甚至連笑容也不需任何修飾的盡綻放它的雅。
在青春暗戀的時光里，愛情也許這樣演繹著，你把他珍藏在心里暗戀著他，他卻暗戀著別人。盡管知道心中的`那個他，他心中裝的是別人的時候，也不因此，而暗自傷懷，反而像喝了一杯烈酒，心里愛的火苗燃燒的更劇烈。更是覺得雨后的彩虹更加美麗，在愛的千回百轉中，幻想著，某天他將真正成為你那一道亮麗的彩虹。
在青春暗戀心雨綿綿的歲月里，青春花瓣在暗戀的時光依舊那樣的芬芳，也許，暗戀的是那段純真的歲月，也許，暗戀的是純真歲月幻想中的他而不是現實中的他。
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