【合集】續(xù)寫的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的續(xù)寫的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續(xù)寫的作文1
游行大典舉行完畢后，皇帝領(lǐng)著一隊(duì)浩浩蕩蕩的隊(duì)伍回到了宮里。這時(shí)，兩個(gè)騙子立即迎了上去，其中一個(gè)問道：“陛下，這游行大典舉行的怎么樣了？”皇帝一聽，便怒了起來，心想：你們兩個(gè)大騙子，居然騙我，看我不判你死刑。剛想叫侍衛(wèi)把騙子拉出去斬首示眾，可轉(zhuǎn)念一想，這樣不是讓全國的'老百姓看笑話嗎？皇帝的臉上剎時(shí)堆滿了笑容，他拍了拍倆個(gè)騙子的肩膀，說：“你們的布料真的很神奇，應(yīng)該加以推廣啊！”兩個(gè)騙子高興的眉開眼笑、手舞足蹈。騙子暗自偷笑：這皇帝真是愚蠢，到現(xiàn)在也還嘴硬、死要面子，哈哈，這下我們發(fā)財(cái)嘍，何不繼續(xù)到其他國家去行騙呢？想到這，倆個(gè)騙子對皇帝說：“好啊，陛下，那請下旨，待我們出發(fā)吧。”皇帝招來下人，讓備好馬車，騙子得意洋洋地上了馬車，做著白日夢。
來到了鄰國后，倆個(gè)騙子參見了這里的國王，他們想依法炮制。可是，這個(gè)國王很聰明，一看就知道他們倆是騙子。于是，國王立即就把這兩個(gè)騙子處死了。這個(gè)消息傳出去后，大家議論紛紛，都贊揚(yáng)這個(gè)國王聰明，而那個(gè)死要面子的皇帝，則落為眾人的笑柄。讓我們懂得了人生的哲理。
續(xù)寫的作文2
當(dāng)巨人明白真相時(shí)，他每天都邀請小朋友來這里玩，直到有一天。
花園里小朋友越來越少，沒辦法，人總會(huì)喜新厭舊。終于有一天，小朋友們沒有一個(gè)來巨人的花園里，花園又變成寒風(fēng)刺骨，雪花飄霜，巨人非常生氣，想把所有小孩弄到花園里，巨人開始琢磨他那可怕的計(jì)劃。
巨人費(fèi)了很大的力氣編了一個(gè)大鐵籠，然后來到街上抓了一個(gè)又一個(gè)小孩，然后滿載而歸的回到了花園里把籠子放在了花園。巨人看著自己的“杰作”：“哇哈哈哈！這下我的花園一定會(huì)比天堂還美麗！可是，事情不像他料想的那樣，花園沒有變美，而是長出可怕的.荊棘，荊棘把鐵籠刺開了一個(gè)大窟窿，孩子們害怕的跑了出來，一條荊棘向巨人刺去，巨人跳進(jìn)鐵籠躲過了荊棘。忽然，籠子的刺口合住了。巨人就這樣永遠(yuǎn)的被關(guān)了起來。
續(xù)寫的作文3
木偶自從擁有了人類所有的表情后，交了很多朋友。
有一次，他的好朋友猴子摔斷了腳。其他好朋友兔子、大象、鹿和倉鼠來看望猴子。兔子帶了胡蘿卜蛋糕，大象帶了一束花，鹿帶了一副手套，倉鼠帶了一袋香蕉。只有小木偶沒有給小猴子任何禮物，他說：切！我的腳剛剛掉了。有什么大不了的.！木偶臉上有不屑一顧的表情。
后來有一次，小鹿不小心折斷了鹿角，其他朋友去看望小鹿，送了很多東西給小鹿，祝小鹿早日康復(fù)！只有小木偶沒去。他對其他朋友說：鹿角斷了有什么好看的？你真搞笑！
不久，小木偶就發(fā)高燒，感到很不舒服。他獨(dú)自躺在家里。他以為沒人來看他，很難過。這時(shí)門鈴響了，他的朋友們陸續(xù)來看他。兔子送了南瓜粥，大象送了蜂蜜柚子茶，倉鼠送了熱牛奶。特別是小猴子和小鹿不僅不討厭木偶，還給他帶了很多水果和一頂帽子。小猴子同情地說：“小木偶，別擔(dān)心，我們會(huì)照顧你的，你很快就會(huì)好的！”木偶很感動(dòng)。他慚愧地說：我過去沒考慮過你的感受。你沒有責(zé)備我，而是照顧了我。謝謝！在幾個(gè)朋友的精心照料下，木偶很快康復(fù)了。他學(xué)會(huì)了表達(dá)是不夠的，情感更重要！
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