夏令營初中作文400字
引導語:夏令營(Summer Camp)是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監管的活動,下面是小編為大家精心整理的關于夏令營初中作文400字范文,歡迎閱讀!

第1篇:夏令營初中作文400字
光陰似箭,日月如梭。今天已是“計算機夏令營”的最后一天。時間過得真快,想當初才剛剛邁進計算機室,聆聽老師講課,一眨眼功夫,短短的幾天計算機夏令營就要結束了。
常言道:“天底下沒有不散的宴席”時間雖短,但我卻受益非淺,讓我深深地體會到計算機寶庫里的知識竟然是如此博大而精深。
回想起來,這幾天的收獲可真不少:那五彩繽紛的網頁制作,那深奧的打字知識,那精彩的電腦繪畫,還有那海龜作圖,更是異彩紛呈,讓大家體會到學習計算機竟是如此的有趣。(成宇文學www.wjcyhg.com)
我們大家還通過網絡與老師、同學聊天,大家在網上與老師講述著自己對“計算機夏令營”的想法、感受、看法、意見。我們侃侃而談,不亦樂乎。還和同學們互相陳述著自己在“計算機夏令營”中的收獲。
最后,在老師的帶領下,我們大家來到操場上合影,在攝影師“卡嚓”一聲中,留下了我們營員們天真燦爛的笑臉。同學們在歡聲笑語中依依不舍地分手了,大家多么希望能多幾天的“計算機夏令營”生活,讓我們多學些計算機知識啊!
第2篇:夏令營初中作文400字
今年暑假,我參加了一次難忘的夏令營,令我久久不能忘懷。
第一天……
我剛來到夏令營,大家做了自我介紹,王老師又給我們講了許多有趣的故事。
第二天……
我們在夏令營做了很多有趣的小游戲。給我印象最深的是冰淇淋老師帶我們玩的那個游戲。老師首先說了六個動物,一是蚊子,二是蒼蠅,三是青蛙,四是知了,五是蟈蟈,六是蜘蛛。游戲規則是:我們首先要記住每個動物所代表的數字,然后聽老師口令。當老師說到哪個動物時,我們就按照動物代表的數字迅速找到同學圍成圈,沒有找到隊伍的或者人數不對的就被淘汰。這個游戲不但鍛煉了我們的記憶力,還訓練了我們的應變能力。大家玩得非常開心。
第三天……
下午是我們自由活動。男生都瘋狂的馳騁在綠蔭場上踢足球,女生在盡情地打羽毛球。雖然活動結束時大家都累得筋疲力盡,但是卻感覺很痛快,很快樂。
第四天……
晚上,大王老師領我們玩了三十幾個有趣的.小游戲。讓我記憶猶新的有反穿鞋子、反穿衣服,體會到了不一樣的感受。
第五天……
今天是夏令營的最后一天。上午開了一個向家長匯報大會,每個人都把自己這幾天的收獲和大家分享了一下。甚至有很多同學說得動情了,激動得留下了眼淚。下午我們戀戀不舍地離開了夏令營。
真盼望著下一次夏令營早點到來啊!
第3篇:夏令營初中作文400字
期盼已久的夏令營已經拉開帷幕,我和伙伴們乘上汽車奔向九江。合上繁重的課本,遙思大自然的神奇與多彩,沉浸在祖國燦爛的文化經典中,我是一只趨鷹,即將展翅飛翔。
我們首先去了石門澗冰川公園,它被稱為廬山的西大門,欣賞了冰川鬼斧神工的雕琢,還學到了一些愛國的知識。
站在千年觀音橋上,憑欄凝視橋下的三峽澗水奔騰不息,宛如銀河傾瀉。古樸的石拱橋,反映出了勞動人民改造自然的智慧與能力,我靜靜地沉思與體會,時不時也拍兩張照片。我們還挑戰了關卡,順利地到達了終點,但最后一個每玩好。這讓我體會到了團結的重要性:主動與營友溝通,團隊精神是受用一生的寶貴財富,每天為別人做一件事,幫組別人就是幫組自己,能體諒的處處體諒一下營友。
下午我們去了中國四大書院之首的白鹿洞書院。參天古樹的掩映,漫步于四大書院,在國學講座中傾聽綿延數千年的中華經典,在淡淡的書香中體悟種種哲理,隨后我們換上了漢服,學習了五種見面禮,然后我們開始了入儀規。之后我們學習了白鹿洞書院的學規,又去練習毛筆字,接著去參觀了整個書院,還看了白鹿的一家,還喂了食物給它們吃,接著和白鹿照了相。
來到了龍灣水上樂園,我靜靜的蕩漾身心的煩惱,感受愜意的松弛。我玩得很開心,甚至有點留戀忘返。
我在這次旅游中認識了許多的朋友,我們在一起相處的十分融洽,還學了以前不知道的古文和古代知識。我覺得這次的九江之旅很有意義。
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