家風(fēng)家訓(xùn)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的家風(fēng)家訓(xùn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇1
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和對(duì)后代的鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這些家訓(xùn)都是自古以業(yè)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的卻少之又少。
爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周?chē)俗屗麄円沧龅健?/p>
我家的`家規(guī)是：主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好；互相尊重彼此；路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間；當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉；每天都要跑步、跳繩等。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的。
這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做好好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。
我家的家風(fēng)是：以德立家、以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代一代的傳承下去。
古人有云：有家規(guī)的家庭才是屬于書(shū)香門(mén)第之家。有家規(guī)、家訓(xùn)的家庭屬于豪門(mén)貴族之家；有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭屬于王候?qū)⑾嘀摇?/p>
我希望我的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇2
俗話說(shuō)得好，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。不僅要在“外面”立好規(guī)矩，家里也要立好。這便是我們口中所說(shuō)的家風(fēng)家訓(xùn)。
當(dāng)你奔出國(guó)外，你的言行舉止所代表的是中國(guó)的人的素質(zhì)。而當(dāng)你踏出家門(mén)口，有位叔叔或阿姨朝你走來(lái)，你接下來(lái)的動(dòng)作就代表了你家所立的家風(fēng)家訓(xùn)了。我們家的'家風(fēng)家訓(xùn)最起碼的要求是尊敬他人，禮貌待人；己所不欲，勿施于人。我曾問(wèn)過(guò)爺爺，“尊敬他人是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑸槭裁刺匾獍阉诺降谝粭l呢？”他說(shuō)：“大多數(shù)人總是以貌取人，有時(shí)候會(huì)給別人留下不好的印象。真正做到從心里尊敬任何人的人是少之又少。”所以這也成為我們家的家風(fēng)家訓(xùn)了。
爺爺還說(shuō)，做到尊敬就不僅僅只一味的尊敬師長(zhǎng)，尊敬長(zhǎng)輩，應(yīng)該尊敬每個(gè)人。當(dāng)你真正尊敬每個(gè)人時(shí)，后面的“禮貌待人，己所不欲，勿施于人”就不在話下了。
當(dāng)你為你家立家風(fēng)家訓(xùn)多而麻煩時(shí)，你不妨試試，真正的去做一做，那答案自然也浮現(xiàn)在你眼前了。家風(fēng)家訓(xùn)不只是尊敬他人，也不只是禮貌待人，也可以是孝敬長(zhǎng)輩、勤儉持家。但都是我們心里的“家風(fēng)家訓(xùn)”。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇3
中華美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在學(xué)校老師經(jīng)常2113教育我們要尊敬師長(zhǎng)，孝順父母，助人為樂(lè)，拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠(chéng)信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學(xué)生，不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德，把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。
說(shuō)到家風(fēng)家訓(xùn)，我就5261想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛不苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，4102能糟踐東西，那時(shí)候我還小，不以為然，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白
了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的.家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)1653、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強(qiáng)，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇回菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報(bào)紙，我通過(guò)自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
我們零零后是祖國(guó)明天的太陽(yáng)，我們一定要把祖國(guó)“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大，把“小答家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇4
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里我們每一個(gè)公民都應(yīng)該嚴(yán)格遵守國(guó)家制定的各項(xiàng)法紀(jì)法規(guī)，因?yàn)閲?guó)有國(guó)法；而我們每一個(gè)人也都應(yīng)該在家庭里嚴(yán)格按照做人的原則履行自己的'任責(zé)與義務(wù)，因?yàn)榧矣屑乙?guī)。正所謂沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，所以我們家也有自己的“家風(fēng)家規(guī)”。
我們家的“家風(fēng)”：（1）子女要團(tuán)結(jié)；（2）子女要孝順；（3）家庭要和睦。“家規(guī)”：（1）人人做到遵紀(jì)守法；（2）人人做到嚴(yán)于律己；（3）人人做到勤儉節(jié)約。
當(dāng)家庭有了自己的標(biāo)準(zhǔn)之后，那我們每個(gè)人就要以身作則，從我做起、從自己做起、從父母做起，對(duì)子女從小教育，讓他們懂得如何做人、如何做好自己，同時(shí)做到相互提醒、相互監(jiān)督。如果我們每個(gè)家庭都能認(rèn)真履行其所，那我們的家庭就能和睦、我們的國(guó)家就能安定、我們的社會(huì)就會(huì)發(fā)展、就能欣欣向榮。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇5
從小我的爸爸媽媽便開(kāi)始教導(dǎo)我，做人要正直善良，要學(xué)會(huì)寬容。
記得那一次，我與我的爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個(gè)弟弟，剛到樓上便看見(jiàn)弟弟正在玩電腦，還盛情的邀請(qǐng)我一起玩。我便加入了這個(gè)行列 。時(shí)間過(guò)得飛快，我與弟弟玩得不亦說(shuō)乎。弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷的`說(shuō)了起來(lái)：”怎么又是我輸，你就不能讓著我嗎？“話音剛落，我便接了上來(lái)：”又沒(méi)規(guī)定讓誰(shuí)不能贏。“說(shuō)著，我與弟弟便開(kāi)始一場(chǎng)惡戰(zhàn)。他打我一下，我踢他一下。接著，弟弟便拿起地上的板凳向我砸來(lái)，只聽(tīng)”砰“的一聲，板凳砸到了我的頭上，傷口立即紅腫起來(lái)，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：”算了吧弟弟也不是故意要砸你的，再說(shuō)了我們都是親戚呀，不要因?yàn)橐患∈露鴤舜蠹抑g的和氣，而且你是哥哥，應(yīng)該都謙讓弟弟，每事寬一分即積一分之福。“我點(diǎn)了點(diǎn)頭便跑上樓，與弟弟再次沉浸在歡樂(lè)的時(shí)刻。
因此，”每事寬一分即積一分之福“就成為了我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇6
放假時(shí)，老師留了一篇“講家史、學(xué)家訓(xùn)、傳家風(fēng)”的作文。每個(gè)家，都有家風(fēng)，家規(guī)，家訓(xùn)。俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望與鞭策，同樣也影響著大眾的道德水平與社會(huì)風(fēng)氣。
我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以用三個(gè)字來(lái)概括：“孝、儉、勤”。是不是很簡(jiǎn)單，很普通。但他們的含義卻很深。
先說(shuō)“孝”，這也是我家的家訓(xùn)，百善孝為先，我們是四口之家，爸爸媽媽我和妹妹，沒(méi)有和爺爺奶奶住在一起，平時(shí)只要有空爸爸媽媽就會(huì)去看望爺爺奶奶。給他們買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品，幫他們干活，叮囑他們多注意身體，少干活。爸爸媽媽的'每一句話每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我。我也十分關(guān)心爺爺奶奶，經(jīng)常陪他們。和他們談心講話，爺爺奶奶非常喜歡我，說(shuō)我是他們的開(kāi)心果。
接著說(shuō)“節(jié)儉”，從小媽媽就經(jīng)常說(shuō)“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥”。這句話耳濡目染，深深的印在我的心里。十分影響著我的言行舉止。我的作業(yè)本總是正面用完，反面再用。從不亂撕本子，鉛筆筆芯也是用完用盡為止。我還被老師表?yè)P(yáng)呢！過(guò)年的壓歲錢(qián)，平時(shí)爸爸給的零用錢(qián)，我從不亂花，都是用來(lái)做有意義的事情。久而久之，使我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這都是爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格教育。
“勤”就是在學(xué)習(xí)上勤奮，在生活中勤勞，“世上無(wú)難事，只怕有心人”爸爸工作很努力，也很辛苦。媽媽用心操持著家，照顧我和妹妹，讓爸爸專(zhuān)心工作，媽媽忙完家務(wù)，先下是還看好多關(guān)于教育的書(shū)籍。她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，自己多學(xué)點(diǎn)，才能教育好我。讓我好好學(xué)習(xí)，多看點(diǎn)書(shū)。所以我現(xiàn)在也愛(ài)看書(shū)，愛(ài)思考問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也還不錯(cuò)。周末，至于我和爸爸也幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)，做些力所能及的事，也讓我體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦。
播下一種行為，收獲一種習(xí)慣。我想一種習(xí)慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。好的家風(fēng)才能陪伴我們更好的成長(zhǎng)。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇7
中華民族是一個(gè)非常重視家庭教育的民族。家是我們成長(zhǎng)的搖籃，在我的家里，“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字有著很重要的地位。
平常在家，父母對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，而他們也努力的為我們做好榜樣。而媽媽則是一個(gè)勤儉持家的好典范。例如：“在吃飯的時(shí)候，她要求我們不準(zhǔn)撒一粒米，浪費(fèi)一點(diǎn)兒菜。”她用錢(qián)也很節(jié)省，從不亂買(mǎi)東西。她穿衣服也是十分節(jié)儉的。而她也總是在教育我們，她的諄諄教導(dǎo)總縈繞在我的耳旁。
爸爸和媽媽一樣，他不抽煙，不喝酒，也不。我想他是受了爺爺?shù)难瞻桑∷欠浅Ｇ诳斓?人，總是忙著不想停下來(lái)。對(duì)我們嚴(yán)而不厲。父母除了平常教會(huì)我們勤儉節(jié)約外，還總會(huì)耐心的教育我們：尊老愛(ài)幼，禮貌待人
他們以言傳身，讓我們的家庭更加有序，氣氛更加融洽。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇8
每一家都有自家的家訓(xùn)和家風(fēng)，我家也不例外。但我就是不明白：家訓(xùn)和家風(fēng)到底是什么？
現(xiàn)在我明白家訓(xùn)就是：尊重別人。媽媽和奶奶婆媳之間的尊重；我和同學(xué)之間的尊重；爸爸、媽媽對(duì)我的尊重、鄰里之間的尊重……這些都是家訓(xùn)。當(dāng)然我家也有家訓(xùn)啦！
每一次過(guò)節(jié)，我都被桌上的飯菜而著迷。
那天，中午沒(méi)怎么吃飯的我，看見(jiàn)桌上的一盤(pán)盤(pán)香噴噴的菜，我流上了口水，拿起筷子就夾了一口，爺爺進(jìn)來(lái)了，“干什么呢？”我嚇得不敢出聲。“長(zhǎng)輩還沒(méi)吃呢，你怎么先吃上了？不知道尊老愛(ài)幼，你已經(jīng)大了，這點(diǎn)道理還不懂，怎么這么不懂事呢？”他大聲吼道。“我……我……太餓了！”“難道就你餓嗎？爺爺我也很餓呀！”但我沒(méi)聽(tīng)，一氣之下沖了出去，我隱約聽(tīng)見(jiàn)“這孩子，太不懂事了！”到吃飯的'時(shí)候，我還是進(jìn)去了，爺爺說(shuō)：“脾氣還挺大，下次，人不到齊時(shí)別動(dòng)筷子，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”“哎！”“誒，這才是爺爺?shù)暮脤O女。”
我也明白了家風(fēng)是：愛(ài)。爸爸、媽媽之間的愛(ài)，媽媽和奶奶婆媳之間的愛(ài)，我和同學(xué)之間的愛(ài)，鄰里之間的愛(ài)……這些不管是大愛(ài)還是小愛(ài)，但他們都是愛(ài)。
在我很小的時(shí)候，我會(huì)學(xué)著媽媽的樣子，當(dāng)奶奶蹲著干活的時(shí)候在奶奶的屁股下面塞上一個(gè)小板凳，奶奶高興地抱著我親了又親。這就是愛(ài)；稍大一些，我學(xué)著爸爸的樣子，在家里沒(méi)人時(shí)給生病的媽媽端上一杯熱水，并陪在她的身邊，伸手摸摸她的額頭，問(wèn)“媽媽你好點(diǎn)了嗎？”這就是愛(ài)。從我記事起，每次生病時(shí)都會(huì)看見(jiàn)媽媽為我熬紅了雙眼。刮風(fēng)下雨時(shí)，走出校門(mén)，第一眼都能看見(jiàn)滿身雨水凍得發(fā)抖的媽媽的身影，這就是愛(ài)；家里無(wú)論誰(shuí)過(guò)生日，奶奶都會(huì)做上一碗熱騰騰的長(zhǎng)壽面，唯獨(dú)她自己的生日她卻忘了。這就是愛(ài)！
這就是我家的家風(fēng)和家訓(xùn)，充滿愛(ài)和尊重的家風(fēng)、家訓(xùn)，我會(huì)一直傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇9
中華美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在學(xué)校老師經(jīng)常2113教育我們要尊敬師長(zhǎng)，孝順父母，助人為樂(lè)，拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠(chéng)信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學(xué)生，不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德，把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。
說(shuō)到家風(fēng)家訓(xùn)，我就5261想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，不4102能糟踐東西，那時(shí)候我還小，不以為然，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)1653、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強(qiáng)，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇回菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報(bào)紙，我通過(guò)自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
我們零零后是祖國(guó)明天的`太陽(yáng)，我們一定要把祖國(guó)“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大，把“小答家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇10
在一個(gè)周末，我把家里的玩具都玩膩了，突然，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)架上一本帶有漂亮圖案的相冊(cè)，我把他扯下來(lái)，左翻翻，右翻翻，一不小心把姐姐最珍貴的照片弄花了，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我手忙腳亂的來(lái)到書(shū)架前，抽了一本書(shū)，坐到客廳假裝的看，我坐臥不安，根本不知道書(shū)里講的是什么內(nèi)容。這時(shí)，房間里傳來(lái)姐姐的.尖叫聲，原來(lái)是姐姐發(fā)現(xiàn)了那張以弄花的照片。我的心就像只小兔子似的，砰砰的跳，姐姐來(lái)到我身旁，手里抱著那張照片，生氣的對(duì)我說(shuō)：“是不是你干的？”“不……不是我。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道。“房間里只有你一個(gè)人，不是你干的，還有誰(shuí)。”我拼命的狡辯道：“真的……真的不是我干的，你別冤枉我。”姐姐沒(méi)轍，抱著照片難過(guò)的回房間去了，到了晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。心里想著要不要想姐姐坦白呢？不，如果把真相告訴姐姐，他就不會(huì)理我了。在我忐忑不安的時(shí)候，我想起了我的家訓(xùn)——誠(chéng)實(shí)守信。于是，我連忙起床。揣著一顆砰砰直跳的心，來(lái)到姐姐房前輕輕敲了敲門(mén)。姐姐打開(kāi)了門(mén)問(wèn)：“有事嗎？”“姐……姐姐，你的照片是我弄花的，請(qǐng)?jiān)徫夷菚r(shí)沒(méi)有對(duì)你說(shuō)實(shí)話。”我顫抖的坦白道。姐姐微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，照片花了可以再照，誠(chéng)信沒(méi)了可就找不到了。你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，更是我的好妹妹。”我心中的大石頭終于墜落下來(lái)，一下子輕松了許多，那一夜我睡得特別香。
常言道勤儉節(jié)約好持家。
有一次，我看見(jiàn)媽媽把洗完衣服的水拖地，再用拖地的水沖廁所，我看見(jiàn)了，覺(jué)得很不以為奇，就跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁此傄貜?fù)用呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們中國(guó)十三多億人口，假若每個(gè)人都少浪費(fèi)一滴水，那么大自然的水土就不會(huì)流失，大自然就會(huì)變得更美，人們也就有了更好、更健康的身體。”我聽(tīng)了，恍然大悟。從那起，我們改掉了嘩啦啦用水的壞習(xí)慣，成為了一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的小雨點(diǎn)，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)，孩子只有優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃、我要牢記家訓(xùn)，讓它伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，直抵夢(mèng)想的彼岸。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇11
媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裁词羌彝ワL(fēng)格？"放學(xué)后我迫不及待地想問(wèn)一下。"家庭風(fēng)格，回家后問(wèn)你爺爺。”媽媽笑著說(shuō)。
回家后，爺爺坐在客廳里看電視。我跑過(guò)去問(wèn)他，"爺爺，爺爺?shù)募彝ワL(fēng)格是什么？"爺爺對(duì)我微笑著說(shuō)，“別擔(dān)心，別擔(dān)心，我們先吃飯吧。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑捄蟆Ｎ覜_到餐桌旁，抓住最有利的位置坐下，拿起筷子吃起來(lái)。這時(shí)，我父親說(shuō)，“你拋棄了我們的家庭傳統(tǒng)。長(zhǎng)老們坐下之前，你用筷子。”我認(rèn)為：這是家庭風(fēng)格。我突然明白了。迅速放下筷子，站起來(lái)。這時(shí)，爺爺坐下來(lái)對(duì)我說(shuō)，“你知道什么是家庭風(fēng)格。如果你知道，快吃。”我只是坐下，拿起筷子，吃了食物。在吃的過(guò)程中，我不會(huì)像吃姜、蒜、韭菜等東西一樣被挑出來(lái)放在盤(pán)子里。我媽媽說(shuō)，“我又忘記了我的家庭風(fēng)格。“快吃吧”“哦，這也是家庭風(fēng)格。”晚飯后，我脫下我的'舊襪子，正要扔掉它們，這時(shí)奶奶突然跳出來(lái)說(shuō)：“這些襪子很好，我怎么能扔掉呢？”“你看，這是一個(gè)大洞。你不能穿它。你必須把它扔掉。”“修好后我可以穿。我告訴你這也是家庭風(fēng)格。”我不得不把舊襪子拿回來(lái)補(bǔ)好，然后穿上。
“那我們家還有什么？”我問(wèn)我媽媽。媽媽說(shuō)：“不要浪費(fèi)水資源，不要隨地亂扔垃圾，誠(chéng)實(shí)守信，不要對(duì)爸爸媽媽和其他人撒謊。”“這也是家族風(fēng)格嗎？太多了。這肯定很難做到。”我不情愿地說(shuō)，“不多。只要你做了所有的事情，你就不會(huì)感到更困難。”母親懇切地說(shuō)。"真的，那我一定會(huì)很好地學(xué)習(xí)我的家庭風(fēng)格."我很高興地說(shuō)。
家庭風(fēng)格是組成一個(gè)家庭、一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族所必需的。沒(méi)有它，這個(gè)國(guó)家，這個(gè)國(guó)家和這個(gè)家庭。存在沒(méi)有意義。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起學(xué)習(xí)風(fēng)，一起打造家庭風(fēng)格。我們開(kāi)始吧。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇12
中國(guó)是禮儀之邦，有著五千年的燦爛文明，因而有無(wú)數(shù)優(yōu)良傳統(tǒng)傳承至今。大到國(guó)家，小到家庭都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了，一個(gè)家庭的思想品德也就正了，一個(gè)國(guó)家才能繁榮昌盛。家訓(xùn)也是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，他對(duì)個(gè)人修身、齊家起著重要作用。
小時(shí)候，一提到家風(fēng)家訓(xùn)，在我的腦海里只是一個(gè)模糊的影子，后來(lái)經(jīng)過(guò)和爺爺奶奶的一番討論，我漸漸明白了家風(fēng)家訓(xùn)是什么，也知道了我家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么。
聽(tīng)爺爺說(shuō)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱，是我們家的家訓(xùn)”。聽(tīng)著爺爺?shù)脑挘屛蚁氲搅藸敔斊綍r(shí)吃飯剩下的飯菜永遠(yuǎn)都不會(huì)倒掉，而是放到冰箱里隔天熱熱再吃。我就納悶地問(wèn)：“就這點(diǎn)東西還不倒掉，留著誰(shuí)吃呀？”。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們小孩子沒(méi)經(jīng)歷過(guò)三年自然災(zāi)害，不知道挨餓的'滋味。如果每天每個(gè)中國(guó)人省下這一點(diǎn)糧食，那么一年下來(lái)就可以攢下一億人一年的口糧”。這下，我終于明白了“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”的意思——珍惜糧食。
奶奶常說(shuō)，樂(lè)于助人是我們家的家風(fēng)，常樂(lè)于助人會(huì)得到意想不到的快樂(lè)。
們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì)回家看看老人，陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開(kāi)心果。
其次是節(jié)儉，小時(shí)候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥。”這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止；書(shū)包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在；至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的；過(guò)年的壓歲錢(qián)我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這得益于我嚴(yán)格的家教。
“勤”就是勤奮。“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍，她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電。爸爸愛(ài)鼓搗他的電腦，媽媽不會(huì)操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就把問(wèn)題解決了；很多時(shí)候，爸爸的同事在下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問(wèn)題。
勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國(guó)才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇13
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛天黑，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的潤(rùn)澤津潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為不亂的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、糊口作風(fēng)和糊口方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的氣力。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的`思惟毫光。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為眾人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的氣力一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都糊口在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng)；原生家庭不正視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思惟氛圍、積極的情感氛圍、當(dāng)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的糊口氛圍等等。恰是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有凸起貢獻(xiàn)的人。可以說(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)前提下，我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題：戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的冷視白叟，甚至一些有名望和社會(huì)地位的人因?yàn)椴徽暭绎L(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證明了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇14
自古，我國(guó)就有尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德，自小從我們上學(xué)開(kāi)始，老師先教會(huì)我們尊敬長(zhǎng)輩、尊敬老師、孝敬父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立，長(zhǎng)大以后更能真正體會(huì)理解它的含義。
家是溫暖的港灣，只有在一個(gè)家庭平等、相互團(tuán)結(jié)、相互諒解、懂得包容中，才會(huì)營(yíng)造出完美的自我。課堂上，我們上了感恩教育課，課上，老師告訴了我們?nèi)绾巫鋈恕⒍酶卸鳌⒍没貓?bào)、懂得付出，老師的演講是我們深受感動(dòng)，每一個(gè)同學(xué)都流下了感動(dòng)的.淚水，在那一刻起，我明白了什么是感恩。
“傳承好家訓(xùn)，培育好家風(fēng)”，“好家訓(xùn)要做到，好家風(fēng)要?jiǎng)?chuàng)造”，劉奇葆曾說(shuō)：“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣，家庭不一樣，風(fēng)氣不一樣。一種好的家風(fēng)，不是一兩天養(yǎng)成的，而是靠教育。平常的積累所得。所謂的家風(fēng)的好壞，不僅代表著一個(gè)人、一個(gè)家庭、一種責(zé)任。
家訓(xùn)就是人活著就要自立、自強(qiáng)，超越社會(huì)、超越自我、敢于擔(dān)當(dāng)，做事自己要做到問(wèn)心無(wú)愧，做人要做到對(duì)得起自己的良心。
無(wú)論做什么事，發(fā)生什么問(wèn)題，都會(huì)有解決的辦法，人一定要自信，保持一個(gè)良好的心態(tài)，這樣無(wú)論遇到什么事，都可以微笑著去面對(duì)，良好的解決問(wèn)題。
每個(gè)人都想成功，都想出人頭地，告訴你光想是沒(méi)有用的，一定要用實(shí)際行動(dòng)證明看。我一直端正自己的家風(fēng)，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，努力營(yíng)造一個(gè)和諧、和睦、包容、理解享福美滿的一個(gè)好的
家風(fēng)。讓我們每一個(gè)人都端正自己的家風(fēng)，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人！
【家風(fēng)家訓(xùn)作文】相關(guān)文章：
家風(fēng)家訓(xùn)作文11-14
家風(fēng)家訓(xùn)的作文02-19
家訓(xùn)家風(fēng)作文09-11
家風(fēng)家訓(xùn)作文01-18
【經(jīng)典】家風(fēng)家訓(xùn)作文10-02
家風(fēng)家訓(xùn)作文(熱)10-26
【熱】家風(fēng)家訓(xùn)作文04-08