陽光作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的陽光作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽光作文 篇1
記得去年有一位百貨公司的老板對我說過這樣一句話：“一個人窮一點不怕，怕的就是沒理想，有理想跟不現實是兩碼事，帶著理想生活你的一生才會充滿信心與活力！這樣你才會有生存下去的理由！”
當時聽到這句話，我并不以為然，因為我看過有關這方面的書很多，想那些《方與圓》，《人性的優/弱點》，《厚黑學》等，這些書中都有有關自信啊理想方面的闡述，今天突然想起這句話，我想了很久，覺得他說的很有道理，是啊！人活一輩子，怎么能沒有一個屬于自己的理想呢？
理想就好比大海上的導航塔、指南針，有了他們我們就能不會迷失方向，不管自己能不能到達成功的彼岸，只要方向對了總有一天我們會到達目的地的。也許有的人說自己有很多理想，但就是奮斗了多少年也沒能完成，到最后還是放棄了，過起了平凡人的生活，每天除了吃喝拉撒其他的都不再去想，試想一下這樣的人生還有什么趣味可言呢？
人來到這個世上都是有目的的，都要完成某些事情的，如果只是為了生存而生活，試想這樣的我們跟行尸走肉還有什么區別嗎？人類之所以被說是高級動物，就是因為人類有思維，有自己獨特的生存方式，有能力改變自然和有效利用它。
也許有的人會說，自己有理想就是感覺很遙遠，很不現實，那么試想一下，我們從呱呱墜地到長到這么大，難道就是自然所應該賦予的.一切嗎？剛生下的嬰兒每天的目標就是填飽肚子，漸漸的我們長大了，所想要的就不僅僅只是這一點了。
去年我們一起上班的一個同事，剛開始他老是抱怨自己的工作太累，工作時間太長，一次逛街的時候他看到了一部手機，喜歡的不得了，就是苦于沒錢買，他打算向我借，我沒借給他，我說你這個月好好工作，到時候發了薪水就可以買到他了，不料之后的一個月他真的很努力的工作，一個月下來，既得到了工資，又得到了獎金和領導的好評，不但完成了他的心愿，有贏得了領導的青睞，后來短短的時間里他不但升職了而且每月都有高額的薪水，在我面前再也不抱怨了！
這不就是理想的催動力嗎？如果當初他不是借著買那部手機為由而努力工作，也許現在他依然只是一個只知道每天上班下班的普通員工了！
總之，朋友們，人活著要有理想，這不是一句空話，而是你能繼續好好生存下去的精神支柱！
三月天癸巳年
那時，你……
一場雨，點點滴滴，入了誰的眼，潮了誰的心？
兩重山，迷谷凄凄，撥了誰的弦，合了誰的音？
三四回， 拒之門外，不知我者，不為歡喜，
五年期， 應是摒棄，卻見得你，獨自傷心。
三四個，午夜夢回， 可曾知道，感動不盡。
兩相難， 如今還是，看似多情，卻是無情。
一輪夢， 回回轉轉，再無他意，嘆字而已。
四五次，兩三聯字，一席話，懂與不懂，因你一人托寄。
是誰陪我走過黑夜
我問月亮，是誰陪我度過一個又一個黑夜
月亮說，是那個最在乎你的人，其他人都做不到的
每個人的人生中都有白晝與黑夜，恰如人生的順境與逆境
當我在黑夜中穿行的時候，我知道月亮會引領我到黎明，可是，某個時候，我會孤單，我會害怕，我也會脆弱，而，最在乎我的人，始終在身邊溫暖著我，他不會放心我一個人去獨行，我相信，用心感受到的力量，是很強大的！
他說，他會引領我到微笑的源頭，他明白，我某個時候愛哭，是因為我的不堅強，他會握住我的手，給予我信心與力量！
我不會去責怪，中途離我而去的人，每個人都有他自己的理由
我不會去抱怨，那些無意中傷害到我的人，每個人都有自己的情不自禁
我感謝，風雨中與我不離不棄的人，生命中的相遇是一種緣
無論快樂與憂傷，我相信，這條路上，一直都會有你在
陽光作文 篇2
角落里那架琴靜靜地躺在那里，似乎低聲絮說著那段時光。我將手輕輕放上去，指尖在琴鍵上觸及到了一份溫暖……
我懶洋洋地向著培訓班走去。這是怎樣一個冬天啊！街邊光禿禿的樹無力地伸展著枯枝，寂寥蒼白的天空上，太陽雖孤零零地掛在那里，卻絲毫不愿把一點熱分享給人間。
我走進教室，打量著周圍死板的琴和陌生的面孔，找了個靠窗的角落坐下來，頭靠著墻，漫不經心地望著窗外。
不久，老師進來了，是個皮膚很白的女老師，她說話聲音很溫柔。講完要點后，她讓我們自己練習，她一個個地指導。
我緩緩抬起手，小心翼翼地按著琴鍵，斷斷續續的'音符被淹沒在周圍嘈雜的琴聲中。笨拙的我一次次地按錯，又一次次重來，幾次過后，灰了心的我耷拉著腦袋，看著自己凍得通紅的僵硬手指發呆。
窗外的世界仍那么蒼白，沒有一點光的熱與溫暖。
我正垂頭喪氣時，老師坐在了我的身旁。她一頭黑發自然垂下，溫馴地伏在她的后背上。她問我為什么不練習，我只是低頭不語。于是，她把課上的知識又重新為我講了一遍，更加詳細、更加耐心。聽著老師溫柔的話語，我心中有些慚愧。
她要給我示范一遍曲子，讓我認真看。她將雙手以最標準的姿態放在琴鍵上，輕快的節奏從她指尖溢出，纖長的十指，在琴鍵上舞出一支優美的舞蹈。然后，老師握著我的手，一鍵一鍵地帶我按著。
那一刻，似乎窗外有一絲陽光溢了進來，星星點點地在地上留下斑駁一片。
老師的手輕輕握著我的手，教我用正確的指法彈出跳躍的音符。時間就這么不知不覺地流逝了。
下課時，老師要為每個學生寫下評語。我湊過去看到了她淺淺的筆跡：表現不錯，繼續努力！后面還附著一個大大的笑臉。我正慚愧于自己的表現時，卻發現窗外金黃的陽光已溢滿老師那一頭烏黑的頭發，陽光從她的秀發上流落下來，柔柔地鋪灑在地面上。
輕柔的河水無聲地漫濕了河畔，陽光給河水鍍上了一層金邊。河水微微地泛起波紋，蕩漾著陽光給予的溫暖與美好。我的心也變得柔和起來，十分溫暖。
我走到街上，發現陽光透過云層傳遞給心靈一個春天。
陽光作文 篇3
我很熱愛現在的生活——高三(高山)，人生目標總是那么明顯，考一個好大學。人生因有追求而精彩；因有奮斗而甜美；因有酸/甜/苦/辣/而美麗。高三用心去體驗，仿佛一切都具備了。
高三的沒一寸陽光，如鵝毛般輕盈的灑在我們的身上，安詳的撫摸著我們。從初中擺渡到高中，我們現在卸掉了身邊的環境一改再改的感嘆，撫平了身邊朋友一走再走，一改再改的感傷。帶著年輕的`心理去適應周邊的環境，習慣了多交朋友，習慣了勇敢的面對高三的生活，而不是躲避它。習慣了帶著星光邁出輕快的步伐。習慣了夜晚讓美麗的月亮伴我們回家。
當然高三就如高山一般，想攀到峰頂不是簡單的事。高三教會我要自信，要勇敢，要盡情的伸大自己的翅膀去翱翔未知的天空，而且要學會大口大口的呼吸著努力過程中的空氣，讓自己不再害怕。
高三也教會我要知足，要坦然。雖然在高中我的家里以前發生了翻天覆地的變化，雖然現在的我不能象以前一樣過著無憂無慮的生活。但現在什么都不重要了。我要帶著微笑去面對它，學會知足，不再抱怨。知足者常樂。父母這倆棵大樹也已不象以前那樣枝繁葉茂，但也不意味著我什么都不是了。一個人要成為什么人，要通過自己去創造。你也可以什么都不是，也可以是至高無上的。選擇權在你的手上捏著，要變鳳凰，要變雞尾，全在你一念之間。
我愛高三的生活，它讓我了解到心理精神可以改變一切，一切都可以永恒，只是要看你怎么看待而已。以前我們總是不能接受事物的千變萬化。現在，只要看向高三窗外的陽光，我仿佛能看到未來的星光，如一席華美的毯子，一盆水和吊蘭，在陽光下舒展，鳥的影掠過窗前，時間總是這樣安詳。
我愛高三的陽光，吃飯誠可貴，睡覺價更高，若為爬山(三)故，二者皆可拋，高三的陽光伴我成長！
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