幸福家庭作文9篇【熱門】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的幸福家庭作文10篇，歡迎大家分享。
幸福家庭作文 篇1
我有一個(gè)幸福的家庭，因?yàn)榧抑杏幸粋�(gè)愛(ài)變臉的老媽。說(shuō)起老媽的“變臉神功”，如果她稱第二，我們家絕對(duì)沒(méi)有人敢稱第一。這不，吃飯的時(shí)候，因?yàn)轱埱俺粤颂嗔闶常�剩好幾口不想吃了。怎么辦呢？于是，我便拼命的搜刮著平時(shí)看的笑話，逗得老媽哈哈大笑。這時(shí)，我便提出了“不吃”這個(gè)“無(wú)理”的要求。希望老媽網(wǎng)開(kāi)一面。唉！偏偏老媽不買賬，前一秒還是笑容滿面的臉，后一秒已經(jīng)變得嚴(yán)肅無(wú)比，堅(jiān)定的吐出兩個(gè)字，埋葬了我的計(jì)劃：不行。唉！如此老媽，如此的變臉神功！
我有一個(gè)幸福的家庭，因?yàn)榧抑校幸粋�(gè)愛(ài)偷懶的老爸。老媽總說(shuō)我是一只小懶蟲(chóng)。恨不得一天到晚我在家里，大門不出，二門不邁。可我百分之兩百的確定，我身上的懶惰細(xì)胞都是從老爸身上遺傳下來(lái)的`！比如家里炒菜沒(méi)有鹽啦，老媽讓老爸去買，老爸就會(huì)推給我買讓我去跑腿。每當(dāng)我不愿意跑一趟時(shí)，老爸便會(huì)堂而皇之的對(duì)我說(shuō)：“多跑跑腿有益健康！”有益健康你怎么不跑？其實(shí)超市就在我家樓下不遠(yuǎn)處，可我們這對(duì)“大小懶蟲(chóng)”卻總是因?yàn)檎l(shuí)跑腿而爭(zhēng)吵……唉！如此的老爸！
我有一個(gè)幸福的家庭，因?yàn)榧抑杏幸粋�(gè)愛(ài)調(diào)皮的哥哥。每次放學(xué)回來(lái)，總能被哥哥玩弄半天。你說(shuō)可氣不可氣！唉！如此的哥哥！……
愛(ài)變臉的媽媽，愛(ài)偷懶的爸爸，愛(ài)調(diào)皮的哥哥，再加上我，組成一個(gè)小小的家。雖然家中不是有點(diǎn)兒小打鬧，但是。這個(gè)家?guī)Ыo我的是成長(zhǎng)道路上的溫暖，幸福！
我有一個(gè)幸福的家庭，我愛(ài)這個(gè)家庭！
幸福家庭作文 篇2
奶奶，爸爸，媽媽，兩個(gè)哥哥，姐姐和我，組成我們現(xiàn)在的家。我家的生活可謂是幸福美滿，不信，請(qǐng)聽(tīng)我介紹一下吧。
我的奶奶今年已七十八歲，但她眼不花，耳不聾。奶奶是個(gè)愛(ài)嘮叨的人，家里的事情囑咐給我們做，如果你做不好，奶奶就會(huì)嘮叨個(gè)不停。
爸爸是一家之主。我爸爸的臉黑黑的，一笑起來(lái)就露出整整齊齊的潔白的牙齒。爸爸很能吃苦，干起活來(lái)非常賣力，150斤的玉米用麻袋裝，媽媽和哥哥怎么搬也搬不動(dòng)，爸爸一看便搖搖頭走過(guò)去，蹲下身，扛起玉米就走進(jìn)屋里……
媽媽雖然沒(méi)有爸爸的力氣大，但她還是很能干的.，家里的事里里外外都是靠她的雙手。她很關(guān)心奶奶，如果奶奶有什么不舒服的話?cǎi)R上帶奶奶去診所看一看。媽媽不但關(guān)心奶奶，而且還做家務(wù)，如洗衣服，澆菜等；地里的活都是她做的，她真是個(gè)賢妻良母。
我的兩個(gè)哥哥，很愛(ài)鬧，每次鬧起來(lái)呀，家里都快要弄翻了。記得有一次，他們倆為了得到一個(gè)大蘋果，不但把他們的房間給弄亂了，而且還把客廳里也給弄得亂七八槽了。看來(lái)，媽媽又得辛苦一天了。
說(shuō)起我們家的“勤女”還真是勤咧！就像爸爸一樣能吃苦，做事也賣力。如果媽媽叫我們?nèi)サ乩锇尾荩覀冇旨傺b去看書(shū)或是寫作業(yè)，只有我的姐姐拿起鋤頭和媽媽去拔草。姐姐不但勤勞，學(xué)習(xí)也很努力，每個(gè)周末她經(jīng)常把自己關(guān)在房間里學(xué)習(xí)，她的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸琼斶蛇傻摹?/p>
我呢，整天只會(huì)玩鬧，無(wú)所事事，凈給家里人添麻煩。
我為有這樣的一個(gè)家庭而感到驕傲、自豪和幸福，這個(gè)家庭給了我愛(ài)，給我溫暖，我愛(ài)我家。
幸福家庭作文 篇3
人人都說(shuō)：我是一個(gè)幸福的“小天使”。都六年級(jí)的了，還整天樂(lè)嗬嗬的，好像沒(méi)有什么學(xué)習(xí)壓力樣的。是的，我開(kāi)心，我快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家，有非常疼愛(ài)我的家人。
我能這樣無(wú)憂無(wú)慮，是因?yàn)榧胰藷o(wú)微不至的關(guān)懷。特別是我的爺爺奶奶，雖然年紀(jì)大了，可無(wú)論我有什么要求，他們都總是盡量滿足。記得有一次，我要吃豆角炒肉，爺爺奶奶怕附近的菜市場(chǎng)的豆角不新鮮，一大早就向離家較遠(yuǎn)的馬王堆大菜市場(chǎng)“進(jìn)攻”。他們背著大包，雄赳赳，氣昂昂的去了。好不容易到了馬王堆，爺爺和奶奶細(xì)心的挑選著豆角，為了能選出最新鮮的，最嫩的，他們還對(duì)比了好幾家，才總是買好合心意的了。等我放學(xué)回到家時(shí)，老遠(yuǎn)就聞到聞豆角炒肉的香味，我的口水禁不住要流下來(lái)，我快速地把書(shū)包丟在沙發(fā)上，和爺爺奶奶一起享受美味的`晚餐了。一家人真的好幸福啊！
我還有一個(gè)特別寵我的姐姐。我是地地道道的追星族，不管是什么影星，還是什么歌星，只要有他們的大型的活動(dòng)，我都會(huì)想方設(shè)法的去關(guān)注，去了解。而姐姐知道我喜歡，陪著我一起看電視，一起開(kāi)心的討論著“快女”。
一個(gè)晚上，我打開(kāi)電視，調(diào)到“湖南衛(wèi)視”，“快女”開(kāi)播了。可這個(gè)時(shí)候肚子不爭(zhēng)氣地咕咕咕的叫起來(lái)了，可我就舍不得起身。姐姐看著我那癡迷的樣子，笑著搖搖頭，就幫去我泡面了……
我開(kāi)心，我快樂(lè)，我擁有一個(gè)幸福的家庭。我就是那個(gè)幸福的小天使。
幸福家庭作文 篇4
今天，是趙靜怡回來(lái)的那一天。“冰冰，快點(diǎn)來(lái)育才二小門口，我請(qǐng)你吃飯。”我心想：媽媽肯定不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的請(qǐng)我們吃飯，一想到這，我想起了趙靜怡，一算，今天正好她回來(lái)了。我興奮極了。立刻叫上姐姐和奶奶下去。
果然不出我所料，趙靜怡回來(lái)了，今天晚上還要去游泳，我們快速的吃完飯，回家收拾去游泳的衣服。在回家的路上我和趙靜怡合伙對(duì)付姐姐，玩得開(kāi)心得不得了。
那些大人們慢吞吞的吃完飯，回到家的時(shí)候，我們?cè)缇褪帐昂昧恕？蓱z，我們真可憐。我們竟然走錯(cuò)了兩次路，中間突然還下起了磅礴大雨。我們坐在車上十分失望，不過(guò)這陣雨剛開(kāi)始雖然很大，但是后面越變?cè)叫。钡讲辉傧铝恕Ｎ覀內(nèi)齻�(gè)女孩子經(jīng)不住時(shí)間的打磨，都閉上眼睛、蓋上暖和的被子，讓眼睛休息了一會(huì)，等我們到那里后，其他人早就到了，而且都過(guò)12點(diǎn)了。但是一見(jiàn)到波濤洶涌的大海，瞌睡蟲(chóng)全都跑光了。由于太晚了，只有我、爸爸、趙靜怡下海了，其他人都不敢下來(lái)。在有的時(shí)候，我們玩的非常Happy！，一會(huì)兒游來(lái)游去，像一條小魚(yú)一樣，一會(huì)兒和大海玩鬧。我們有的這邊人非常少，我們像天上那自由自在的小鳥(niǎo)一樣，一會(huì)游到這里，一會(huì)又游到那里。岸上的人找都找不到我們。他們只好在沙灘上找貝殼。海浪一個(gè)又一個(gè)的'打上來(lái)。我們玩了許久，再回來(lái)的時(shí)候，我想借著浪花把我送上岸，讓我沒(méi)想到的是，海浪把我沖上來(lái)又把我弄下去。上來(lái)?yè)Q好衣服后，我們又去吃了夜宵——砂鍋粥。我覺(jué)得砂鍋粥很好吃，一吃就吃了好幾碗，后來(lái)?yè)蔚枚瞧ざ即罅恕?/p>
那是我從早上8點(diǎn)鐘，到凌晨4點(diǎn)多，有21個(gè)多小時(shí)。那個(gè)時(shí)候，我們幾個(gè)小孩都堅(jiān)持不住了，一個(gè)個(gè)都趴在餐桌上睡著了，后來(lái)，爸爸的老同學(xué)叫我們到賓館里去睡覺(jué)，還給我們準(zhǔn)備了兩張床，我和趙靜怡睡一張，姐姐和另外一個(gè)大姐姐睡一張，就這樣我們一直睡到了天亮。
幸福家庭作文 篇5
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，家里有我愛(ài)勞動(dòng)的媽媽，嚴(yán)格的爸爸，還有一個(gè)可愛(ài)的我，我就是我的三口小家。
我的幸福家庭讓人羨慕，不過(guò)不同于普通家庭的“幸福”。也許會(huì)有許多小朋友說(shuō)：“我有很有錢，可以買許多好吃的零食和漂亮的衣服。”而我家的幸福就是和一家人團(tuán)聚。
在我家，每天下班后，可以看見(jiàn)媽媽忙碌的身影，一會(huì)兒在拖地，一會(huì)兒在整理房間，還要洗衣服，把家整理的一塵不染，炎熱的夏天，我在寫作業(yè)，一邊總放著媽媽為我準(zhǔn)備的水果，自己在一邊看著我吃。一次，我看到媽媽拖著疲憊的身子回到家里，心里想：我已經(jīng)快有10歲了，不算小了，應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽我來(lái)幫你做家務(wù)吧！”媽媽笑著說(shuō)：“你真長(zhǎng)大了”。
平時(shí)，只要不出差，晚上爸爸都會(huì)跟我聊一下學(xué)習(xí)，查看一下我的作業(yè)，跟我一起下下棋，打打球。爸爸是個(gè)是很節(jié)儉的人，從不亂花錢，但是自從我上小學(xué)后，他一有空，就會(huì)帶我去書(shū)店。每次到書(shū)店，只要我喜歡的.書(shū)，并且是好的，爸爸一定給我買下來(lái)。平時(shí)我爸在我的學(xué)習(xí)上很嚴(yán)格，要求我獨(dú)立完成自己的作業(yè)。
當(dāng)然，這個(gè)家里也少不了我這個(gè)“開(kāi)心果”，大人都說(shuō)我一笑，眼睛就瞇成細(xì)縫兒，我愛(ài)笑，我覺(jué)得生活充滿了樂(lè)趣。我愛(ài)講笑話給媽媽聽(tīng)，我愛(ài)唱歌給爸爸聽(tīng)，我就是一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)說(shuō)的小大人。
我愛(ài)我們幸福的小家。
幸福家庭作文 篇6
我們家有充滿干勁的爸爸，任勞任怨的媽媽，伶牙俐齒的哥哥和五年級(jí)的我，是一個(gè)幸福的四口之家。我們四口雖然是一家人，然而個(gè)個(gè)都有自己的性格。爸爸雖然是個(gè)大忙人，但一進(jìn)家門就沒(méi)有半點(diǎn)架子，特別是他炒的菜，真是色、香、味俱全，我和哥哥毫不猶豫地把“一把手”這個(gè)光榮稱號(hào)授予了他。可是媽媽很不服氣，說(shuō):“憑什么讓他當(dāng)，我當(dāng)家也不比他差，只是沒(méi)有顯示的機(jī)會(huì)罷了!”我和哥哥在旁邊偷偷地笑，哥哥悄悄地對(duì)我說(shuō):“媽媽能擔(dān)此大任嗎?她連菜都不會(huì)炒，怎么當(dāng)啊?”碰巧這句被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽說(shuō):“我今兒就要讓你們瞧瞧我的.真本領(lǐng)!”說(shuō)著便操刀上陣。爸爸在一邊笑個(gè)不停:“這回我可以好好休息，只等著一頓飯了。”說(shuō)完就悠閑地看起電視來(lái)了。
大約半個(gè)鐘頭后，媽媽滿面春光地端著菜出來(lái)了。我們?nèi)丝觳絿阶雷忧靶蕾p媽媽的“杰作”，哇唾，我們頓時(shí)傻了眼!看著眼前的這盤扁豆讓我想起了愕魚(yú)身上的黑黑而粗糙的皮，挺恐怖!我和哥哥大失所望，誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng)筷子。爸爸在一邊得意洋洋地說(shuō):“你想跟我爭(zhēng)，還早著呢!多學(xué)幾年，要不干脆拜我為師也成!”媽媽無(wú)言以對(duì)，只好打趣地說(shuō):“今天晚上這個(gè)菜就當(dāng)咸菜吃吧。”然而媽媽的一番好話依然喚不醒我們兄弟兩人的善心，我們大聲地說(shuō):“不吃了!”爸爸忙替媽媽解圍，一邊熱情地把扁豆端進(jìn)了廚房一邊向媽媽發(fā)出了邀請(qǐng)的信號(hào):“可別餓了這兩位‘小少爺’哦!”片刻，廚房里僻里啪啦地奏起了樂(lè)曲。
爸爸叫著說(shuō):“小二，快來(lái)端菜!”媽媽應(yīng)和道:“哎，來(lái)……唆……”順便將一條白毛巾搭在肩上，沖進(jìn)了廚房，端出了幾盤色、香、味俱全的菜，我們高興極了。
后來(lái)我和哥哥還有媽媽都把“一把手”的光榮稱號(hào)一起給了爸爸。
這就是我們幸福的家庭。
幸福家庭作文 篇7
我曾經(jīng)是家里的心肝寶貝，爸爸、媽媽最疼我了，媽媽說(shuō)我是他們的掌上明珠。原本家人對(duì)我無(wú)微不至，凡事以我為優(yōu)先，直到，媽媽又生了弟弟。現(xiàn)在媽媽很少陪我玩，因?yàn)橐疹櫟艿埽雌饋?lái)她比較疼弟弟。
有一次，爸爸帶我們?nèi)?dòng)物園玩，在禮品店里看到斑馬、長(zhǎng)頸鹿、猴子等好多絨毛玩具，真可愛(ài)；回家的.時(shí)候，媽媽還買了一頂漂亮的大象帽子給我當(dāng)作紀(jì)念品。爸爸、媽媽會(huì)帶我一起出去玩，也會(huì)買禮物給我，他們并沒(méi)有忘記我。
平常媽媽很溫柔，很關(guān)心我在學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班的表現(xiàn)。因?yàn)樵谘a(bǔ)習(xí)班我會(huì)先寫完功課，再寫其他的作業(yè)練習(xí)，月考的成績(jī)都在前三名，媽媽覺(jué)得我很優(yōu)秀。只有當(dāng)?shù)艿茏鲥e(cuò)事情而且講也講不聽(tīng)時(shí)，媽媽才會(huì)氣得大發(fā)雷霆。
我覺(jué)得媽媽很辛苦，因?yàn)橐龊芏嗍虑椋３７稚矸πg(shù)，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)幫忙照顧弟弟，分擔(dān)一些家務(wù)事，讓她不用太操心。雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己照顧自己， 還可以幫爸媽的忙，但是我還是希望自己是媽媽永遠(yuǎn)的寶貝，可以像弟弟一樣撒嬌，偶爾賴在媽媽的懷抱里，享受幸福的感覺(jué)。
幸福家庭作文 篇8
我生日了，爸爸媽媽和我可忙了！
晚上，我們開(kāi)始把家重新裝飾一下。我們先把大蛋糕放在正中間接著把彩帶掛在墻上，五顏六色，好像一道道彩虹在我頭上跳躍著。
然后就是煮飯了。爸爸洗菜，我來(lái)切菜，媽媽煮湯。我們開(kāi)開(kāi)心地煮菜。開(kāi)開(kāi)心心地笑著。
最后開(kāi)餐啦！美味的酸黃瓜，香味撲鼻的牛肉湯，紅紅的大蝦。
當(dāng)然還有最不可少的大蛋糕啦！我和爸爸狂吃大蝦，媽媽看著我們狼吞虎咽的樣子，臉上露出無(wú)比幸福的笑容。我點(diǎn)燃十根蠟燭，心里默默地許了愿望后就吹滅了蠟燭。燈一開(kāi)，一個(gè)小蛋糕向我迎面飛來(lái)。“嘣”我變成了一個(gè)“奶油超人”原來(lái)是爸爸的惡作劇，我也不甘示弱，拿起一個(gè)小蛋糕向爸爸的'臉上扔去。哈哈，爸爸的“奶油超爸”也把我逗樂(lè)了。
此時(shí)，我們一家都沉浸在一個(gè)幸福的世界里。
幸福家庭作文 篇9
嚴(yán)寒冬日，溫情暖暖，一場(chǎng)精神盛宴正在上演。20xx年12月5日在市藝術(shù)中心三樓道德講堂大廳，有幸聆聽(tīng)了全國(guó)著名家庭教育專家、心理學(xué)專家王紀(jì)瓊老師的講座，他的講座詼諧幽默、通俗易懂，而又意義深刻，讓人回味無(wú)窮。
王紀(jì)瓊老師以生動(dòng)的事例、直白的語(yǔ)言、清晰的講解，讓我瞬間明白了心理學(xué)中的許多概念：比如人的心理現(xiàn)象包括共性心理和個(gè)性心理，每一個(gè)方面都有不同的表現(xiàn)；比如情緒是可以遮蔽記憶的，讓我進(jìn)一步明白了看人要客觀，而不要讓情緒左右了自己；王老師還告訴我們，要靠智慧去解決問(wèn)題，而不是靠情緒。在這里，王老師出示了兩張圖片：
通過(guò)第一張“馬桶玩水”的`圖片，告訴我們0-3歲幼兒行為背后的思維特點(diǎn)是動(dòng)作思維為主，而“手抓飯”圖片則告訴我們：正是一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤才促成了孩子的成長(zhǎng)，要珍惜孩子每一次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。普通的事例經(jīng)過(guò)專家的解讀讓我不由得感嘆：懂得孩子的心理是多么重要！
接下來(lái)王老師講了“幸福人生四大核心詞匯”——定位、方向、專注、潛能，觸動(dòng)了我的心靈，也引發(fā)了我（既是一名家長(zhǎng)同時(shí)又是一位老師）對(duì)自己職業(yè)的深思。教師要對(duì)自己的職業(yè)給予正確的定位，這樣就能轉(zhuǎn)變我們的心態(tài)，我們既然選擇教師這個(gè)行業(yè)就要接受清貧，耐得住平淡。教師正確定位自己，可以讓我們正確看待學(xué)生，現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)性差異明顯，個(gè)性又特別強(qiáng)，我們不可能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)生。再說(shuō)我們每個(gè)人就是在犯錯(cuò)和糾錯(cuò)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，何況是學(xué)生呢？我們不能強(qiáng)求學(xué)生適應(yīng)自己，而是要順應(yīng)學(xué)生因材施教，我們?cè)诮逃龑W(xué)生的過(guò)程中學(xué)會(huì)享受與學(xué)生共同成長(zhǎng)，作為教師，帶給學(xué)生幸福，其實(shí)自己也幸福，這樣你會(huì)享受學(xué)生成長(zhǎng)中進(jìn)步的樂(lè)趣。
在講座中，王紀(jì)瓊老師多次提到經(jīng)營(yíng)好家庭關(guān)系對(duì)于一個(gè)人獲取幸福感的重要性。一個(gè)不和諧的家庭，是無(wú)法創(chuàng)造出幸福的感覺(jué)。“家庭生活，難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰，難免會(huì)有爭(zhēng)吵和矛盾，一個(gè)人要想獲取幸福感，就必須學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)家庭。”要帶著智慧去解決家庭問(wèn)題，巧妙溝通是打開(kāi)家庭和諧的一把“金鑰匙”。特別是說(shuō)到婆媳關(guān)系時(shí)，講到如果婆婆吩咐什么事，智慧的媳婦一定要先答應(yīng)下來(lái)，“好的，我和你兒子商量一下”，這時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。“有時(shí)候一些小的溝通技巧，會(huì)起到事半功倍的效果。”談得興起的王紀(jì)瓊老師現(xiàn)場(chǎng)傳授巧妙溝通簡(jiǎn)單易行的方法：點(diǎn)頭、微笑、傾聽(tīng)、回應(yīng)。
“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。 王老師的講座在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我的心情卻久久不能平靜！他對(duì)教育的的理解，對(duì)人生的思考會(huì)時(shí)刻指導(dǎo)我平靜的對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，智慧的營(yíng)造幸福家庭，理智的面對(duì)自己的工作！
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