小學(xué)作文300字（合集）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文300字 篇1
一天，狐貍口渴了，他鉆出洞想找一些水果來吃，正巧，一只可愛的小鳥飛來了，小鳥嘴里叼著一只櫻桃樹的枝葉，枝葉上有三顆小櫻桃，狐貍饞的直流口水，心想：我一定要把櫻桃弄到手。
他眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想了想，對小鳥說：“小鳥，你降下來吧！我們一起吃櫻桃，好嗎？”小鳥看了看狐貍，拍拍翅膀，飛走了，小鳥飛到小貓那里，放下櫻桃，對小貓說：“小貓姐姐，狐貍想吃我的櫻桃，快幫我出個(gè)主意吧！”小貓對小鳥口語一番，小鳥笑了。
她倆一起撿了三塊石頭，分別把石頭涂成櫻桃的`顏色，小鳥叼起假櫻桃飛到了狐貍那里。
小鳥對狐貍說：“狐貍哥哥，你不是想要吃櫻桃嗎？那我給你吧！”小鳥把石頭扔給狐貍，躲在一旁的小貓心里在暗暗地笑狐貍。
接著，聽到狐貍“哎喲！哎喲！”的叫聲。
小鳥笑瞇瞇地飛過來，說：“貓姐姐！我們把狐貍打敗了！”
小貓說：“誰叫狐貍那么狡猾、惹人討厭呢？活該。”
小學(xué)作文300字 篇2
對于小學(xué)生來說什么才是正能量呢?熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛勞動(dòng)，互幫互助。正能量對于我來說：它是一個(gè)人從內(nèi)而外散發(fā)出來的氣息。今天我要為你們介紹一位我們班的正能量少女！
她長得清秀，可愛的瓜子臉。不太長的馬尾時(shí)刻都在飛舞著。不大的的眼睛炯炯有神。
剛上五年級，我和她分到了一班。我和她素未謀面當(dāng)然也不認(rèn)識(shí)。第一次考試我認(rèn)為我一定會(huì)考第一，可是事實(shí)令我大跌眼鏡——竟是她。我有些氣惱可是過了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)她之所以得這個(gè)第一并不是浪得虛名。
她的作文十分優(yōu)秀是校報(bào)和其他報(bào)紙的常客。她很愛看書，這個(gè)我有點(diǎn)喜歡，因?yàn)槲乙埠芟矚g看書，上至史記下至兒童漫畫。
有一次我和她一起回教室，和她一起說說笑笑好有趣，我一下子被吸引住了。她的.話語十分文藝，和她深厚的文化內(nèi)涵是分不開的。她懂得很多，我問的許多她都懂，從她身上發(fā)出來的正是正能量。“近朱者赤，近墨者黑”這句話說的真不錯(cuò)。和她在一起我在不知不覺間改掉了好多壞習(xí)慣，成績也上升了好多分！
她是一個(gè)名符其實(shí)的正能量女孩。
小學(xué)作文300字 篇3
“五一”節(jié)前夕，學(xué)校組織了一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不同于往常，沒有太多的個(gè)人競技項(xiàng)目，基本上都是集體項(xiàng)目，很有趣兒。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的項(xiàng)目有“穿過小樹林”、“跑跳繩”、“接力賽跑”、“跳長繩”、“壘鉛球”。我們班參加了“跳長繩”和“接力賽跑”。
首先，我們四個(gè)班在吶喊聲中開始了“跳長繩”的比賽。由黃老師和張斌甩長繩，雖然甩得非常快，但我們還是一個(gè)接一個(gè)地跳著進(jìn)去，跑著出來。同學(xué)們還擺出各種奇特的姿勢。有的張開雙手，像雄鷹展翅般的騰空；有的像小猴一樣靈巧地穿了過去；還有人像小兔一樣輕松的跳過去，整個(gè)場面有趣極了。但遺憾的是最后我們班才獲得了第二名。
接著在我們班參加的接力賽跑中，盡管我們只得了第四名，但同學(xué)們都非常的.努力。
這體現(xiàn)集體力量的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是一次愉快的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
……
小學(xué)作文300字 篇4
最近，我和老爸老媽去了上海科技館。
來到了科技館，我們立刻被驚呆了，真是人山人海，售票處已經(jīng)被擠得水泄不通。沒辦法，老爸只好買了黃牛的票。
進(jìn)了科技館，我便開始了科技館之旅。我覺得最有趣的場館，還要數(shù)“奇異的材料”。一進(jìn)“奇異的`材料”場館，我就被一個(gè)巨大的錘子吸引了。那是一個(gè)透明的房間，里面有一塊玻璃和一個(gè)錘子。我看到有許多游客正在排隊(duì)，還有一個(gè)游客正在操作：用繩子把錘子拉到頂，然后放下來撞擊玻璃。可撞了半天，玻璃沒碎，出于好奇，我也去排隊(duì)嘗試。終于到我了，我把錘子拉到頂，一放，“鐺”的一聲，我嚇了一跳，可玻璃沒破。
讓我覺得有趣的還有“智慧之光”。智慧之光里有許多小實(shí)驗(yàn)。我走啊走，發(fā)現(xiàn)一排自行車，原來這是人力發(fā)電。我坐上了一輛車，騎了起來，我前面的筒子里的一個(gè)小球飛了起來。我又走了一會(huì)兒，來到了一個(gè)龍卷風(fēng)模擬旁邊。開始模擬了，我看見上下兩個(gè)吹風(fēng)口轉(zhuǎn)了起來，慢慢的，吹風(fēng)口中間出現(xiàn)了一陣白煙，白煙慢慢成形，成了龍卷風(fēng)。
這就是我的科技館之旅。
小學(xué)作文300字 篇5
“哦，下課啦，快，xx，一起斗陀螺吧！”“好嘞，我去叫xxx也來玩！”“ok！”瞧，男生們又開始玩陀螺了。他們一下課就開始，沒完沒了，有時(shí)連上課都不愿意停下。
這節(jié)是語文課，剛一下課，一群男生就不約而同地聚集在一起，拿出自己的陀螺開始打斗。各種奇形怪狀的陀螺碰撞在一起，有雪花形的、六菱形的、圓形的------“丁丁”的聲音在教室里飄來飄去，而給它伴奏的就是男生們的吶喊聲和鼓掌聲了。
“哇，牛逼！”“酷斃了！”“帥呆了！”這時(shí)，從“男生堆”里傳出一陣陣“嘖嘖”聲，仔細(xì)一聽，原來是一個(gè)男生的`陀螺很厲害，用男生的話來說，就是“戰(zhàn)斗力”、“防御力”、“平衡力”都很牛。這群男生要是去評“陀螺博士”的話，他們非全當(dāng)上不可！
好吧，終于上課了，教室里也終于安靜了。看他們在這十分鐘內(nèi)，爭分奪秒地戰(zhàn)斗！
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