小學(xué)寫景作文(匯編7篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫景作文 篇1
我這次寫的還是校園的一角——小池塘，校園小池塘 寫景400字。
走近，當(dāng)然第一眼看到的還是那條熟悉的小路。不知什么時候，春姑娘帶著朋友春雨姐姐來為小路洗了個澡。潮濕的小路那濕露露的身子，還沒等太陽公公曬干它，它就又開始執(zhí)行自己工作了。他托起我的腳底，讓我繼續(xù)觀賞它們的美麗之處。
這時，一陣涼意撲面而來。啊！原來是小池塘在為我扇風(fēng)，涼風(fēng)像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼，小學(xué)生作文《校園小池塘 寫景400字》。小池塘的水真清啊！清得可以看見水底的枯葉；小池塘真沒啊，美的像一幅畫卷。 池塘里幾只小蝌蚪真正池塘里開樂的戲水。
“沙、沙、沙。”竹葉們又在歌唱啦！只是聲音像怕羞的小姑娘一樣，小小聲的`，柔嫩的。一旁，小亭子的柱子上長滿了嫩嫩的攀爬植物，那鮮艷的新葉，漂亮極了！池塘也帶上了新2綠色的花環(huán)，兩旁的樹還在站崗。這些新綠，再加上早開的紅花，眼前一片明艷！
春天的小池塘真美呀！我愛校園的小池塘。
小學(xué)寫景作文 篇2
刮了一夜的北風(fēng)，路邊的大樹不時掉下金黃的葉子，就像蝴蝶在翩翩起舞，掉在地上的葉子鋪成一條金色的小路，早上晨練的人們踩著一地金黃的樹葉，就像踩在地毯上。也許是樹葉留戀大樹媽 媽不想離開，隨著人們跑過的腳步，又試圖再次飛起，想要回到媽 媽的懷抱，結(jié)果像折斷了翅膀的小鳥，只能輕輕地飄起又輕輕的落下。
我最喜歡的就是在樹下?lián)旄鞣N各樣的葉子。楊樹的葉子就像一把把寬大的蒲扇，給忙碌的人們帶來陣陣清涼；楓樹的葉子像一個個五角星，又像小孩兒被熱水燙紅的手，就連手掌上的`“血管”都清晰可見呢；細(xì)長的柳樹葉子就像那水中穿梭的魚兒，不斷追逐著即將分開的姐妹；銀杏樹的葉子最可愛了，就像美麗的姑娘手中那一把把小扇子，漂亮極了……
小學(xué)寫景作文 篇3
春天生機勃勃，夏天熱烈奔放，冬天白雪皚皚，可我最喜歡的，還是家鄉(xiāng)的秋天。
九月一到，秋雨從天上飄落下來，不緊不慢地淅淅瀝瀝地下著，一連幾天，都是陰雨綿綿。放眼望去，細(xì)密的雨絲點點，隨著微微的秋風(fēng)在我眼前織成了一層薄薄的屏障。透過屏障，遠(yuǎn)處的青山，山上的人家朦朦朧朧，如仙境一般。如果不是雨點打在身上的涼意提醒了我，我真的忘記了這是魯中沂蒙山區(qū)的秋天，還以為來到了煙雨江南。
溫度表上的紅線越來越低，秋的氣息越來越濃。山上樹葉的顏色變得豐富多彩，單看沂山上的落葉松吧，就是一幅極好的油畫。落葉松挺立在山間，高高直直的，極力仰望，葉子有的綠、有的黃、有的紅，紅黃綠相間，再配上周圍的馬尾松、櫟樹和滿山怒放的野菊花，高低俯仰，錯落有致，色彩繽紛悅目。山里人家栽在院子里的桂花開了，飄出了沁人心脾的香味，香味逐漸蔓延，隨著人的腳步挪移，走到哪兒都是甜蜜的香味。
春種秋收，各種農(nóng)作物成熟了。你看，高粱、谷子沉甸甸地彎下了腰，栗子呀、石榴呀裂開了嘴巴，玉米露出了金黃的的齒，花生仁像一個個的胖娃娃想要從房子里擠出來，它們好像都在喊，“快來呀，快來呀，快來把我收回家！”農(nóng)民伯伯答應(yīng)了作物們的請求，撐開了收獲的.大口袋……
家鄉(xiāng)的秋天是一幅畫，色彩斑斕；家鄉(xiāng)的秋天是一首詩，深沉多情；家鄉(xiāng)的秋天是盛裝的新娘、低吟的詩人；家鄉(xiāng)的秋天是收獲、是喜悅。
我最愛家鄉(xiāng)的秋天。
小學(xué)寫景作文 篇4
天山，是一處風(fēng)景如畫的地方。上三年級時，媽媽帶我去了一次天山，我至今想起那兒的美景還是記憶猶新。
那天陽光十分明媚，下了火車，我和媽媽乘著汽車不一會兒就到了天山。一下車，我的眼前頓時開闊起來，那一大片一望無際、嫩綠嫩綠的草地讓人不忍心在上面走。草地上成群結(jié)隊的綿羊正在津津有味地大口大口地吃草。往前走去，是一片松樹林。松樹密密麻麻地挨在一起，你推我擠，十分有趣。
往東走幾步，是一大片五顏六色、斑駁陸離的花：紅的、白的、粉的、黃的……讓人看的.眼花繚亂。哇！我忽然一抬頭，看到了不遠(yuǎn)處有一面湖，走進一看，它比西湖的水清多了。我站在岸邊，湖里各種各樣游動的魚清晰可見。
天上，那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空和潔白如雪的云朵，把天山襯托的更加美麗了。
啊！天山的風(fēng)景真是太美了！
小學(xué)寫景作文 篇5
今天天氣可真好，我纏著我爸爸到昆都侖水庫游玩。不知不覺，已經(jīng)到了昆都侖水庫。
放眼望去，水庫四周群山環(huán)繞，水邊的柳樹，在風(fēng)中翩翩起舞；桃樹上的朵朵桃花含苞欲放；帶著春天氣息的野草，生怕人們把它們忘了，爭先恐后的破土而出，吐出淡淡的草香。
一直冬眠醒來的小蛇，不知什么時候溜到了我的腳邊，我連忙向后跳了幾步，正好看見一個小洞，我問我爸爸：“這是什么洞？”“應(yīng)該是蜥蜴洞吧。”我爸爸說，我好奇地蹲在洞口，向里望著，等待著小蜥蜴從洞里鉆出來。正在我失去信心的時候，突然，一只小蜥蜴警惕地探出頭來，朝四周看了看，“嗖”的一聲鉆出洞口，不見了。接著我和我爸爸爬了一座較高的`山，在山頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，水庫的美景盡收眼底，到處都蕩漾著春姑娘的氣息和活力。
該回家了，再見吧，美麗的昆都侖水庫！別走，美好的春天！
小學(xué)寫景作文 篇6
每當(dāng)夜空中星星開始眨眼睛，小夕總會用她那如星星一般燦爛的眼睛在千萬顆繁星中尋找，尋找那一顆一閃一閃的粉紅色星星......
“叮鈴鈴”，鬧鐘總是在小夕做最美好的夢的時候不合時宜的響起來，小夕一骨碌的爬起來，沒有絲毫的留戀這殘留著余溫的被窩。小夕一個人靜靜地從床上下來，打開衣柜，換好衣服，刷牙洗臉，梳好頭發(fā)，然后從冰箱里拿出昨天買的三明治，坐在餐桌旁，一個人默默地吃了起來。
小夕不自覺的看一下媽媽的房間，媽媽應(yīng)該還沒有起床。她的房間緊閉著，似乎把她和小夕隔絕在不同的兩個世界里。其實事實也就是這樣，媽媽生活在媽媽自己的時間里，小夕也生活在自己的時間里，她們母女的時間很少會有相遇，即使偶爾有那么幾次，媽媽會在家休息，順便陪陪小夕，但也只是各做各的`事情，偶爾淡淡的關(guān)心幾句后，就再沒了話語。這好像是爸爸去世后才發(fā)生的事情吧？小夕總是有這樣的錯覺，或許媽媽是因為太思念爸爸，所以才會冷落小夕，所以才會去那么遠(yuǎn)的地方工作，所以才會把自己的作息時間調(diào)到和小夕的時間完全不相遇。這些其實小夕都知道，都懂。所以小夕也不會再像小時候那樣纏著媽媽，跟媽媽肆無忌憚的撒嬌。小夕覺得自己不應(yīng)該再給媽媽增加煩惱，自己應(yīng)該努力地去嘗試獨立生活，不依靠媽媽這個已經(jīng)干枯了的大樹。雖然小夕只有六年級，但為別人考慮這一點，小夕從小到大都一直做得很好。
吃過早飯后，小夕一個人背上沉重的書包，一個人走出還沒睡醒的小區(qū)，一個人穿過冰冷寬闊的馬路，一個人踏進歡聲笑語的校園，然后收起自己的不幸，接著一個人哈皮，一個人哭泣。
小學(xué)寫景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)草莓，我愛家鄉(xiāng)的草莓。
春天，一陣春風(fēng)把地里的草莓種子吹出了嫩芽，幾場綿綿春雨過后，草莓苗漸漸長大了。到了三、四月份，草莓就結(jié)出了遍地的果實，顆顆鮮紅的草莓果掛滿了枝頭。
草莓的果實是大紅色的，外表均勻地布滿顆粒狀的“麻點”，它們是草莓的種子。果實的內(nèi)部則是鮮嫩的乳白色的果肉了。當(dāng)你輕輕地咬一口草莓，它就會流出鮮艷的汁來，讓人貪婪地吸食不止，果肉更是香甜可口，酸酸甜甜，讓人吃了一顆還想再吃一顆……
聽大人們講，草莓里含有許多的維生素c，多食能讓人長得更加美麗一些，還可以增強免疫力，提高人們的健康水平呢！
在家鄉(xiāng)，還有一個關(guān)于草莓的神話傳說：很早，很早的時候，有一位農(nóng)民常年在田地里干活。一天，一只金紅色的小鳥，嘴里銜著一粒種子，在飛過這里時，一不小心種子掉到農(nóng)民的面前。那位農(nóng)民走過去一看，原來是一顆人們沒有見過的種子。農(nóng)民把種子帶到田里種下，幾個月后，種子發(fā)芽成長，結(jié)出了許多鮮艷的果實，農(nóng)民把它取名叫草莓。
朋友，聽了我的'介紹和那美麗的傳說，你也向往我們的家鄉(xiāng)，向往那誘人的草莓吧？如果是這樣，請你在陽光明媚的春天里來到我的家鄉(xiāng)，嘗嘗那酸甜可口的草莓啊。
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