我的童年初二作文600字怎么寫
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我的童年初二作文600字篇一
我的童年就像一個七彩的夢，里面發生過許多有趣的難忘的事，今天就讓我給你講一個有驚無險的故事吧。
那是我9歲的時候，我和媽媽一起參觀完世博會在上海乘高鐵回武漢!在候車等車的時候，我想上廁所。媽媽說要陪我一起去，我說“沒關系我自己可以的!”說完我就往廁所跑!我關上廁所門，等我想出來的時候，門怎么也打不開。我著急地拍著門，大聲喊著：“幫幫我，我出不來了”。沒過一會兒，我聽見有人親切地對門里面的我說：“別著急，阿姨用鑰匙幫你開”阿姨的話剛落，門就開了!我來不及謝謝，嗖地一些就沖出去了!
沖到大廳里，我傻了眼。大廳太大了，我找不到媽媽在哪里的方向了，我的背開始冒汗，我瞪大眼睛探望大廳，希望從茫茫人海中瞧見媽媽的身影。我害怕的想：我要是走丟了找不到媽媽了怎么辦?想著想著，不由得哭了起來，邊哭邊茫無目的`的向前走去。突然，我看到了“服務臺”三個字。我想起在世博會的時候，那里每天人山人海，走丟的人也不少，喇叭里常常播放尋人啟事。對，我也可以廣播找媽媽。我告訴廣播室的阿姨我和媽媽走丟了!廣播室的阿姨就在廣播里說：“伍江暢同志請注意，您的孩子黃文樂小朋友，在服務臺等您。”不久，我就看到媽媽喘著粗氣急匆匆跑來。媽媽一見到我，就抱著我說：“嚇死我了。”
我吸著鼻子，咬著嘴唇，等著媽媽的責備……可媽媽卻說：“寶貝，你真棒!你知道廣播找媽媽!”
我的童年初二作文600字篇二
我的童年——一個幾乎在贊揚聲中度過的、使我難忘的金色童年。童年的部分生活片斷和許多喜、怒、哀、樂的小插曲，隨著年齡的增長已逐漸在我的記憶中淡忘，但是那幾年制作車船模的經歷，卻使我至今難忘。
記得我第一次參加車模比賽。比賽前半個月是最辛苦的，這次比賽除了比賽車的速度還要比拼裝的速度。老師為了提高我們組裝四驅車的速度，每天要求我們必須將同一輛車裝了拆，拆了以后再組裝起來10次。在嘗試過程中，我們只是每天的重復，回到家后還得應付繁重的學業，讓人疲憊不堪，心里曾有過退出的念頭。幸好每當這個時候，我總能夠及時地聽到老師鼓勵的話語，使我快要消沉的意志又重新振作起來。我也在多次重復中想到用牙齒咬提高拆包裝袋的速度，導輪上的螺絲不用螺絲刀擰而用我們自己的長指甲，這樣拼裝的速度確實提高了許多。為了讓拼裝的賽車在軌道上行駛速度更快，我絞盡腦汁想辦法，張老師見我苦思冥想，跑過來拍拍我的肩說：“豪豪，是不是又有新想法?”“是啊!，老師，我想現在我們車手的賽車都一樣，如果不改變零件，每輛車不是跑得都一樣快嗎?”老師聽后伸出大拇指表揚了我創新的思路。在老師的啟發下，我又問道：“老師，如果我更換現有普通的馬達效果如何?”老師聽后趕忙取出早已準備好的自制馬達，我迅速安裝，按下開關，賽車在跑道上飛一般。老師見后，臉上露出燦爛的微笑，這笑中凝聚著老師對我的期望。
在老師的耐心指點下、關心下，我在市區的車船模比賽中屢創佳績。日復一日，年復一年，我由一個什么都不會笨手笨腳的“鄉下人”，成長為一個精通制作的高手。我的童年生活就是這樣充滿著奇思妙想。
“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望……總有一天我要屬于我的天”。這句歌詞常常勉勵著我，我的童年就是這樣一個非同尋常的童年，缺少了嬉戲玩樂的我，在不知不覺中充實了自己。我已經學會了在逆境中生存，開始認識到生存的意義。童年除了帶給我一身的榮譽和我引以為自豪的獎牌外，也帶給了我一雙靈巧的手，以及堅持不懈的毅力。希望以后在我滿頭白發，牙齒掉光的時候，小輩們會以我為榜樣。
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