童話的作文集合【10篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的童話的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
在一片美麗的大森林里，生活著各種各樣的動物和數(shù)不清的'植物。
秋風(fēng)吹來，一棵棵闊葉樹的葉子漸漸變黃了，伴著風(fēng)嘩嘩作響—它們在竊竊私語。
松樹問闊葉樹：“你為什么落葉呢?”闊葉樹說：“我的葉子葉片大，蒸發(fā)水分多，所以會落葉。你為什么不落葉呢?”松樹說：“我的葉子細(xì)小，蒸發(fā)水分少，所以不落葉。”突然，一只松鼠蹦蹦跳跳的過來采松子，松樹疑惑的問：“松鼠弟弟，你為什么摘我的松子?”松鼠說：“松樹哥哥，我采摘些松子準(zhǔn)備過冬，冬天冰天雪地的到哪兒找食物，松樹哥哥，你怎么不找食物呢?”松樹說：“我又不會動，就不用了”
秋高氣爽，天高云淡，一群群大雁飛過來，一只喜鵲問帶頭的大雁：“你們?yōu)槭裁赐戏斤w呀?”大雁說：“我們是候鳥，一到秋天就往南方去過冬。你怎么不往南方去呢?”喜鵲說：“我們是留鳥，就在這里過冬”
秋天美，秋天發(fā)生的故事更美。
童話的作文 篇2
書包村里，有一間漂亮的小屋——文具盒。里面住著和諧、快樂的一家，有鉛筆妹妹、鋼筆弟弟、擦皮頭哥哥、尺子姐姐。
可是有一天，它們之間忽然發(fā)生了爭議，那就是誰的作用大。大家誰都說自己的作用很大，誰都不服氣。就這樣，家里和諧的氣氛一下子被打破了。
鉛筆妹妹憤怒地說：“小主人每天都用我畫畫、做作業(yè)，我忙都忙不過來哩！誰都沒有我作用大！” 鋼筆弟弟不高興地說：“哼！鉛筆妹妹在那得瑟什么呀？現(xiàn)在小主人已經(jīng)上三年級了，早就不再重用鉛筆妹妹了，以后小主人上四年級、五年級、六年級……都能用到我，我的作用多了去了。” 擦皮頭哥哥更囂張了，它指著大家生氣地說：“鉛筆妹妹和鋼筆弟弟犯了錯(cuò)，哪次不是我去及時(shí)把它們的錯(cuò)誤改正，更是沒有我，它們現(xiàn)在哪里是做一大堆好事，直接是做一大堆壞事……” “停！”尺子姐姐打斷了擦皮頭哥哥的話，自己卻滔滔不絕地說：“如果沒有我，小主人那里考得到90多分，我長得那么直，每次畫線段、畫圖形都是我的作用大，要是只有鉛筆妹妹一個(gè)人，線段、圖形準(zhǔn)會畫彎，老師肯定會把分都扣掉的。”
大家一直吵個(gè)不停，現(xiàn)在整個(gè)書包村都被吵得不安寧了。這時(shí)，小主人聽到了它們的爭吵，語重心長地告訴它們：“你們別再吵了，我覺得你們的.作用都很大，你們?yōu)槭裁匆脿幊辰鉀Q問題呢？你們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，要做和諧一家。”小主人說完，大家都手拉著手，又變回以前和諧快樂的一家了。看見它們又和好如初了，小主人臉上好像綻開的白蘭。
童話的作文 篇3
早上，小蝴蝶、小螞蟻和小蟲子在草地上找到了半個(gè)雞蛋殼，小蝴蝶說：“我們可以做個(gè)蹺蹺板。”小螞蟻說：“好呀好呀!我去找塊木板。”蹺蹺板做成了，一會是小蟲子和小螞蟻玩，一會是小蝴蝶和小蟲子玩，一會是小螞蟻和小蝴蝶玩。無論誰和小蝴蝶玩小蝴蝶都無法將他們翹起來，因?yàn)樾『p了它只能在天空中飛。
過了一會，小蟲子和小螞蟻不想玩蹺蹺板了，它們也想像小蝴蝶一樣飛，小蟲子說：“我也想像你那樣飛。”小蝴蝶說：“這個(gè)好辦，我們一起做個(gè)熱氣球吧!”小螞蟻說：“我去找根繩子。”漂亮的熱氣球做好了，他們飛上天，小蟲子說：“好美呀!”
到了下午，下起了小雨，小蟲子說：“下雨了怎么辦呢?”小螞蟻說：“我來解開繩索，來下降。”小蝴蝶說：“快點(diǎn)，我的翅膀淋濕了，下去之后把蛋殼當(dāng)雨傘吧!”下去之后他們把蛋殼當(dāng)雨傘，開開心心的.回家了。
天黑了，他們玩累了，小蝴蝶說：“什么東西可以讓我們躺在里面睡覺?”小蟲子說：“蛋殼!我們可以把蛋殼翻過來當(dāng)床。”小螞蟻說：“我去找片樹葉當(dāng)被子。”它們就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
小小的雞蛋殼可真萬能啊!
童話的作文 篇4
寧靜的夜晚，月亮高高地掛在天空上，人們都已經(jīng)熟睡，可魚缸里正熱鬧著呢，各種魚兒興奮地游來游去，原來，魚王國里正在進(jìn)行盛大的選美比賽呢。
誰要是魚王國里最漂亮的那個(gè)，就可以獲得選美大賽的獎杯。為了獎杯，許多魚兒精心打扮，盛裝出席。第一個(gè)登場的是穿七彩裙子的孔雀魚。她一上臺，就展開漂亮的尾巴，像一只開屏的孔雀，跳著歡快的舞蹈，導(dǎo)師們立刻被她的美貌深深地迷住了。正當(dāng)她自信地炫耀自己美麗的時(shí)候，下面有一條魚高聲喊道：“哼！你有什么美的？還是看我的吧！”說著，便昂起高高的尾巴，一搖一搖地游上了舞臺。她就是魚王國里大名鼎鼎的金魚小姐。只見她撅起小嘴，吐出了一串珍珠一樣美麗的泡泡。一邊擺著姿勢，一邊驕傲地說：“你看我金光閃閃的魚鱗，配上絕美的.舞姿，簡直就是天下第一美女！”
“哈哈，哈哈！”臺下傳來一陣笑聲。大家扭頭一看，原來是清道夫魚。她慢吞吞地游上了舞臺，不緊不慢地說：“是嗎？雖然我黑不溜秋的，也沒有美麗的外表，可是你們想想，如果沒有我每天不辭辛苦地清潔魚缸，你們美麗的外表立刻會被渾濁的水和骯臟的細(xì)菌弄得失去光澤，難道我不是最美麗的嗎？”
導(dǎo)師們把清道夫魚說的話好好反思了一遍，說：“清道夫說得對呀！美麗的外表有什么用？選美比賽？算了吧！”
從此以后，魚王國里再也沒有進(jìn)行過選美比賽了。
童話的作文 篇5
在一個(gè)美麗的森林里，有一個(gè)清澈見底的池塘，那邊的小動物和睦而開心。一天到晚青蛙們都膽戰(zhàn)心驚，鴨子們都害怕出去尋食。搞得池塘的全部小動物好不得安寧。
有一天早晨，一只聰慧的小鴨子確實(shí)承受不了，發(fā)火的說：我想好好地治治這可恨的鱷魚。說罷，它就動身了。
小鴨子從糖層面遭受了啟迪，想到了一個(gè)好方法。
第一天，小鴨子一口氣吃完10個(gè)橙黃色的泡泡糖，它悄悄的躲在池塘的'一邊。
猛地，一只斗大的鱷魚沖破水面，它出去尋食了！小鴨子馬上吹出了一團(tuán)極大地泡沫。那鱷魚很粗暴，還以為那就是美味的食物，撲嗵的一聲就向那美味的食物撲去。鱷魚潛進(jìn)水中洗了好多個(gè)時(shí)間，才將泡泡糖洗掉。它氣無比！
不一會，那只鱷魚又沖破水面，它又看到了那美味的食物，它原本不愿以往，但求知欲促進(jìn)著它以往瞧了瞧，在這里一會時(shí)間，小鴨子又將泡泡糖吹破了。它疑惑不解：哪個(gè)美味的食物是什么呢？
來說湊巧，鱷魚再度從水面浮了出去，它看到了美味的食物。這次，它慢慢游過去，在哪美味的食物附近停了出來。它在水下洗了一個(gè)星期都沒有洗掉。
第四天，在池塘那里，居然傳出了一陣陣歡歌笑語，小動物們都很開心！
鱷魚改邪歸正了，它了解來到自身的不正確。它變成一條好鱷魚！
童話的作文 篇6
今天，森林里靜悄悄的，烈日在藍(lán)藍(lán)的天上熾烈地烘烤著，四周冒著熱滾滾的空氣，小動物們都躲在了自己的窩里，不愿意出去接受烈日的洗禮。這時(shí)，一只小鹿來到了河邊，咕嚕嚕地喝著水，一切都是那么的寧靜和諧。
過了一會兒，森林里來了一個(gè)獵人，把這難得的平靜打破了。獵人拿著自己的弓箭在森林里漫無目的的走著，這個(gè)倒霉的獵人啊，他已經(jīng)出來狩獵一上午了，可是一只獵物都沒有找到，他似乎并沒有將烈日與小動物聯(lián)系起來。“咕嚕嚕……”什么聲音？靈敏的獵人嗅到了獵物的香味，他小心翼翼地向小河移去，是一只鹿！獵人心里開心地想著：皮毛可真順滑啊，肯定能賣一個(gè)好價(jià)錢！獵人輕輕地舉起弓箭，可是小河太寬了，這么遠(yuǎn)的距離肯定射不中。眼看小鹿喝完水準(zhǔn)備向森林那邊走去，馬上到嘴的肥肉就要飛走了，獵人怎么會放過這么好的機(jī)會，獵人不假思索地向小河另一邊走去，可一個(gè)不小心，鞋子被樹枝勾到了，獵人只好將鞋子丟棄，畢竟這一雙鞋可不能和一張上好的鹿皮相提并論。
獵人匆忙地跑到小河邊，一下子跳進(jìn)了水里向河對面奔去，只見河邊留下了一串串腳印。終于到了河岸，小鹿已經(jīng)走了一段距離了，獵人趕緊舉起手中的.弓箭，向小鹿射去，可是這一箭并沒有射中，因?yàn)閯倓傆斡疽呀?jīng)消耗了獵人很多的體力了，這一箭可把小鹿嚇得夠嗆，小鹿趕緊向森林深處跑去，等獵人再上好弓箭時(shí)，小鹿已經(jīng)跑得沒影了。
小鹿回到了家，向鹿媽媽訴說了今天的故事，對于小鹿來說，今天真是驚險(xiǎn)的一天啊！至于獵人，他的心里就更難受了，畢竟今天一無所獲，還丟掉了一雙鞋子呢！
童話的作文 篇7
懷特女士的生活十分富裕，她獨(dú)自居住在一所寬大而舒適的房子里，她的兒女會帶著孩子們偶爾來看望她，盡管如此，她并不開心。她總是花大量的時(shí)間來追憶早年美好時(shí)光或緬懷她去世的丈夫。為此，她的孩子們十分擔(dān)心，就請格林醫(yī)生去開導(dǎo)她。
格林醫(yī)生是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的心理醫(yī)生。她知道老年人往往做事循規(guī)蹈矩，并且不喜歡聽別人告訴他們該怎么做。于是她決定在充分了解懷特女士后再提出建議。在造訪懷特女士期間，格林醫(yī)生讓她帶著自己參觀了她的房子。懷特女士對這房子十分自豪，于是愉快地答應(yīng)了。當(dāng)她們穿行于一個(gè)又一個(gè)房間時(shí)，格林醫(yī)生注意到每個(gè)窗臺上都擺放著許多漂亮的紫羅蘭，就問懷特女士為什么要栽種這么多紫羅蘭。懷特女士回答說：“我喜歡這種花而且它們生長得很快，所以我有了越來越多的紫羅蘭。”當(dāng)參觀結(jié)束后，格林醫(yī)生說：“我有一個(gè)提議，無論什么時(shí)候你聽說自己的朋友或鄰居生病了或結(jié)婚了，就送他(她)一束紫羅蘭。”
懷特女士當(dāng)時(shí)對醫(yī)生的提議沒有作出任何反應(yīng)，而且在此后的幾個(gè)月中，她沒有送出一束花。直到那天，她被邀請去參加鄰居女兒的婚禮， 用絲帶綁了一大束她親手種的`紫羅蘭帶到了聚會上，為新人送去了芬芳的祝福。不久后，她的朋友生病了，她就帶著一束紫羅蘭去醫(yī)院看望他。漸漸的她開始將越來越多的紫羅蘭送給鄰居、朋友。
年復(fù)一年，因?yàn)樗统隽藷o數(shù)的紫羅蘭花，而被人們親切地稱為“紫羅蘭女士”。
童話的作文 篇8
我一覺醒來, 發(fā)現(xiàn)自己躺在草地上, 身著粉紅色的禮服, 腳上穿著潔白長靴子, 頭戴小皇冠。太陽向我瞇瞇笑，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像一位位公主在表演。我突然發(fā)現(xiàn)與我失散多年的大烏龜，皮膚更灰黑，脖子上多了許多褶皺，背甲上我爸刻的‘思’字依然清晰，于是問它:‘‘你怎么到這來的,你不是出走了？’’龜龜說:‘‘你整天把我關(guān)在房子里,我悶死了!我要陽光,我要大地,我要大自然的環(huán)境``````。”
哦！原來是這樣。一轉(zhuǎn)身，從我身上掉下一本請?zhí)?原來是靈巧小仙女叫灰灰鴿子送來的,她說：‘‘請你來參加我的生日會，不必匆忙趕來，只需拿著請?zhí)D(zhuǎn)一圈就行了。
我一轉(zhuǎn)圈居然就到了，看見靈巧在找做蛋糕的材料，就也去幫忙。一會兒功夫材料準(zhǔn)備齊了，我們開始打雞蛋了``````終于做好了一個(gè)蛋糕，大家抓起一把奶油就扔，一個(gè)個(gè)都變成了花臉，你看看我，我看看你，都大笑起來。只見靈巧用魔法棒一揮，身上就變干凈了。靈巧說：咱們出去玩吧！‘‘好！’’我打開門，哇！好的清新的空氣呀！向前遠(yuǎn)看，有一條小河，清澈見底。我捧起一捧水，喝了一口，啊，真爽快``````
名師點(diǎn)評：這篇作文描述的是小作者參加靈巧小仙女生日宴會的一個(gè)過程。小作者對生日宴會中的蛋糕制作和吃蛋糕兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了描述，讓讀者看到了生日宴會上大家的快樂和開心……從小作者的描述中，我們看到的是小作者和朋友之間友好相處的情景和對大自然的'熱愛之情。描寫童話夢境，一般是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)有很多不能實(shí)現(xiàn)的愿望和無奈，才希望在童話或者是夢境中實(shí)現(xiàn)，但小作者在這篇作文中描述的情景，是可以在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)的，因此，小作者的想象不夠大膽。
童話的作文 篇9
四個(gè)季節(jié)，春季，夏季，秋季，冬季，而我最喜歡的就是夏季了。
夏天，就像是一篇童話。
可以穿著公主裙坐在秋千上靜靜地仰起頭，看著上面嫩綠色的樹葉間隙中透出的那么一縷陽光，很愜意，很溫暖。別人都說夏天的陽光很討厭，會把雪白的皮膚曬黑了，還會覺得很刺眼。可我覺得不同，看著它的時(shí)候很安心，陽光隔著窗戶懶懶地，暖暖地透進(jìn)來灑在身上也很舒服。
春季過完了就是夏季了，夏季剛開始那幾天里最美好。春天里樹葉長得都差不多了，到夏季正好在變顏色，從嫩綠色再到墨綠色，而且有一些只開在春天的花也沒敗，夏季的花也正在開始孕育，含苞待放。
不知你們是否在夏天時(shí)去過杭州，那里有著我獨(dú)特的`記憶，只屬于夏天的記憶。有著“人間天堂”美譽(yù)的杭州最著名的景色就是西湖了。在夏天，滿湖都是荷花，這些荷花形態(tài)各不相同，有的悄然綻放，有的早已挺立在荷葉之上，有的含羞待放，還有的只長出了一個(gè)小小的粉紅花苞，多惹人憐愛啊！“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”我不禁喃喃自語中念出這首李清照的《如夢令》，站在亭子邊仿佛時(shí)光倒流，也看到了那少女微醉的神色，映在她身后的夕陽，少女在荷花中間，頭上飛的是驚起的鷗鷺，那女子不禁宛然一笑。
陰沉的下雨天里，潔白的荷花在雨簾里輕微搖動，宛如一幅水墨畫，高雅，不占任何世俗的美麗。
在每一年的夏至，白晝的時(shí)間都最長，就像日不落的霧都倫敦一樣。在這一天的晚上，聽說如果許愿的話，就會被上帝聽見，被實(shí)現(xiàn)。
夏天，真的就如童話般美好。
童話的作文 篇10
這個(gè)童話講的是一只蠶在他同伴們都在吃桑葉的時(shí)候，卻一動不動，在那里沉默沉思自己來到這個(gè)世上到底為什么，當(dāng)他從祖先的歷史中了解到他們生到世上，唯一的大事就是做繭，然后把繭扔到開水里，抽出絲來織成綢緞，做成華麗的`衣裳。他灰心極了，辛辛苦苦一輩子，原來是為那全不相干的人！他明白后，決定離開這個(gè)群體。他來到草地上，看見了天，又望見了地，于是就休閑地走著。后來他碰到了一只螞蟻，螞蟻聽到他在唱自己編的不愿工作的歌，忍不住笑著說哪里來的怪思想，不工作不就等于不要生命，不要種族嗎？然后螞蟻邀請蠶去參觀他們的國土。蠶到了螞蟻的王國，受到了熱情的招待，看到了螞蟻們?yōu)榱私ㄔ臁?/p>
故事中蠶覺得他活一輩子吃東西只是為了給不相干的人做工作，他厭惡工作，拒絕工作。而螞蟻們熱愛工作，他們靠自己的雙手辛勤的工作，創(chuàng)造美好家園。我從螞蟻的身上看到了他們對工作的熱情，作為一名學(xué)生，我要學(xué)習(xí)螞蟻的精神，對待學(xué)習(xí)也要投入多的熱情，學(xué)到更多的知識，為以后打基礎(chǔ)。
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