關(guān)愛(ài)的作文（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
不知不覺(jué)，我生命中的第13個(gè)秋天到了，一卷風(fēng)吹來(lái)，樹葉便在風(fēng)中翩翩起舞。聽(tīng)！“咔嚓咔嚓”我踩著落葉向前走，無(wú)意間我開始情不自禁地感嘆時(shí)間的流逝。
確實(shí)，時(shí)光溜得很快，而那件事早已過(guò)去四年了……
還記得大概是二年級(jí)時(shí)，我第一次在公共汽車上，給一位拄著拐杖的老爺爺讓座，他當(dāng)時(shí)和藹地看著我，老人臉上的皺紋歡樂(lè)地游動(dòng)著，他笑著說(shuō)：“謝謝啊！”我的心中難免有些波動(dòng)：呵！原來(lái)幫助別人，給予他人關(guān)愛(ài)，能使人這么快樂(lè)！
從那時(shí)起，我開始學(xué)著關(guān)愛(ài)他人，給予人快樂(lè)。一轉(zhuǎn)眼，日月如梭[注: 梭：織布時(shí)牽引緯線的工具。太陽(yáng)和月亮象穿梭一樣地來(lái)去。形容時(shí)間過(guò)得很快。，光陰似箭，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。雖然時(shí)間早已流逝，但關(guān)愛(ài)仍在傳遞。幾天前，小表弟的一個(gè)舉動(dòng)更令我感動(dòng)萬(wàn)分。
午后的陽(yáng)光射到庭院里，銀杏樹葉顯得金燦燦的，小表弟趙杰用小手拉著我，活蹦亂跳地走出單元門，打算出去玩耍。誰(shuí)知，剛走出單元門沒(méi)幾步，這小家伙便猛地掙開了我的手，使勁往回跑，接著用盡雙手之力將單元門大開。我疑惑地望著他，心想：這調(diào)皮鬼又要干什么？只見(jiàn)身后一位略微有些駝背的老奶奶，費(fèi)力地拖著肥胖的身軀向我們走來(lái)。她望著幫自己開門的趙杰，雖然身形佝僂，可是菊瓣似的笑容仍從老奶奶滿是皺紋的臉上綻放出來(lái)。面對(duì)這朵柔美的“雛菊”，趙杰抓抓頭，露出了大白牙，“呵呵”地笑著。老奶奶輕輕撫摸著他的頭說(shuō)：“謝謝啊！”小趙杰更加高興了，他迅速立正站好，雙手的五指緊閉起來(lái)，朝老奶奶行了一個(gè)端端正正的.軍禮。當(dāng)小趙杰與奶奶再見(jiàn)后，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔到我面前，緊抓著我的手，使勁地蹦跳著，好像撿到了一個(gè)大紅包！此時(shí)此刻，我注意到趙杰的小手熱乎乎的……
其實(shí)，給予他人關(guān)愛(ài)，也是給予自己快樂(lè)。因此，不管是過(guò)去、現(xiàn)在、還是未來(lái)，都讓我們將關(guān)愛(ài)傳遞，共同創(chuàng)造文明生活！
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
生活中有許多給予，學(xué)校的老師給予我們知識(shí)，可口的飯菜給予我們營(yíng)養(yǎng)……那么，母親給予了我們什么呢？答案只有一個(gè)字：愛(ài)。
母親給予了我們無(wú)限的愛(ài)，她是我們?nèi)松械牡谝晃焕蠋煛男〗涛覀冏x書，認(rèn)字，教給我們做人的道理。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她與我們一同思考、解決；當(dāng)我們與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，她讓我們知道怎樣才是對(duì)的，應(yīng)怎樣和解；當(dāng)我們生病時(shí)，她又給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧；當(dāng)我們……前一段時(shí)間，我一直咳嗽，怎么也好不了，媽媽便給我買了藥，讓我準(zhǔn)時(shí)吃藥。可我不但有時(shí)候不吃，晚上還把被子踢掉，導(dǎo)致到現(xiàn)在也沒(méi)好。于是每天晚上，媽媽都要起床好幾次給我蓋被子。
但生病還是小事，幾年前暑假的一次經(jīng)歷讓我心驚肉跳，更讓我感動(dòng)。那個(gè)暑假，我到外婆家的池塘里抱著游泳圈學(xué)游泳。突然，我手一滑，沒(méi)抓住游泳圈，一下子沉進(jìn)水里。水不深，兩米不到，可我那時(shí)的`身高一米三不到！我嗆了好幾口水，竭盡全力掙扎著，但無(wú)濟(jì)于事，只有耳邊傳來(lái)媽媽焦急的喊聲，我有點(diǎn)絕望了。突然不知怎么回事，我奇跡般浮出了水面，一種劫后余生的狂喜充斥在心中。我不經(jīng)意間扭頭一看，這一看，我的好心情便蕩然無(wú)存:爸爸扶著全身濕透的媽媽走上了岸。我知道，媽媽沒(méi)等我浮上來(lái)便跳了下去，全然不顧自己也是只旱鴨子。還好，聞?dòng)嵹s來(lái)的爸爸拉起了她。一時(shí)間，我熱淚盈眶。上岸后，我看見(jiàn)媽媽臉上盡是水，不知是我沉下時(shí)驚慌的淚水還是她跳下去時(shí)的池水。
母親給予我們生命，讓我們感受到世界的美好，同時(shí)給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。所以，我想對(duì)母親說(shuō)一句那十多年都未曾說(shuō)出口的話：“媽媽，我愛(ài)您！”
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
年輪一天天的轉(zhuǎn)，日歷一天天的撕，太陽(yáng)升了落，花兒開了謝，這就是成長(zhǎng)，無(wú)聲又無(wú)息。只是在回首時(shí)，才發(fā)覺(jué)成長(zhǎng)的路上關(guān)愛(ài)多。
關(guān)愛(ài)·陽(yáng)光
拿著這點(diǎn)可憐巴巴的分?jǐn)?shù)回家，真叫我無(wú)地自容。老遠(yuǎn)就聞到了媽媽做的紅燒肉的味兒，可是我無(wú)心品嘗。知女莫若母，媽媽一看我的表情，就知道我考砸了。我等著媽媽劈頭蓋臉的大吼大叫，而她卻用花邊碟端出紅燒肉，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這次沒(méi)考好，肯定是因?yàn)榭记皨寷](méi)給你做紅燒肉，營(yíng)養(yǎng)沒(méi)跟上，以致你考試時(shí)能量不夠而沒(méi)有發(fā)揮好。放心，媽下次一定多做一些來(lái)彌補(bǔ)。我女兒聰明至極，還怕考不過(guò)別人嗎？”媽媽好像滿懷歉意，夾了大塊大塊的魚肉往我碗里放。
媽媽那充滿關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)回響在我耳畔，像一縷溫暖的陽(yáng)光灑在我陰冷的心頭上。
關(guān)愛(ài)·細(xì)雨
語(yǔ)文課上，老師提了個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答，我也情不自禁地舉起了手，但心里卻不停地想著：“老師，可別叫我呀！”哪知老師卻偏偏叫了我。我應(yīng)聲站起來(lái)，同學(xué)們的目光刷地落在我的身上，我心里慌亂極了，臉火辣辣地紅到了耳根，頭也不敢抬起來(lái)，回答得結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次，聲音小得像蚊子嗡嗡叫。同學(xué)們“轟”的一聲笑了，我把頭埋到了胸前，臉上直發(fā)燒，我偷偷地瞥了一眼老師，發(fā)現(xiàn)他那束慈祥充滿關(guān)愛(ài)的目光落在我身上。于是，我思索了一下，便流暢地再說(shuō)了一遍答案，贏得了滿堂喝彩。愛(ài)的目光如一場(chǎng)綿綿細(xì)雨飄落在我干涸的心田。
關(guān)愛(ài)·春風(fēng)
不知怎么的，今天我感覺(jué)特別不舒服：口干舌燥，渾身無(wú)力。因此，平日活蹦亂跳的我下課也沒(méi)有出去玩，只是病怏怏的.趴在桌子上……“喝點(diǎn)水吧！”熟悉又甜美的聲音，響在我耳畔，我緩緩地抬起頭，眼前果然是她。我苦笑道：“你怎么知道我難受？”她笑了：“我們是死黨呀！”嘴里喝的雖是平淡無(wú)味的白開水，心里洋溢的卻是無(wú)限的溫暖。Why？因?yàn)楹糜训年P(guān)愛(ài)如一絲柔和的春風(fēng)，輕輕地吹開了我緊閉的心扉。
媽媽的關(guān)愛(ài)向我詮釋樂(lè)觀，老師的關(guān)愛(ài)向我表達(dá)信任，朋友的關(guān)愛(ài)和我分享友情。難道成長(zhǎng)的路上不是關(guān)愛(ài)多多嗎？
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