(熱門)實(shí)用的成功作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的成功作文9篇，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
童年的記憶是美好的，慈祥的母愛；難忘的友情；無(wú)數(shù)快樂(lè)的幸福的時(shí)光；失敗的苦澀與辛酸；還有成功的滋味。
從小，我就夢(mèng)想成為一名舞蹈明星，穿上輕盈的舞裙，系好閃亮的舞鞋，在廣闊的舞臺(tái)上立起腳尖，跳起最美的舞蹈。于是，媽媽給我報(bào)了舞蹈班，在推開練功房的那一刻，我天真地認(rèn)為，我的夢(mèng)想就要成真了。
事實(shí)并不是這樣，跳舞的路程是艱苦的。為了練好基本功，每次訓(xùn)練，老師都讓我們壓腿。剛開始，全身的韌帶沒打開，每次壓腿，都會(huì)全身酸痛，不僅如此，有時(shí)老師還會(huì)坐在我腿上，讓我身體前傾，糾正我的動(dòng)作，撕心裂肺的痛楚讓我喘不過(guò)氣來(lái)，雙腿似乎沒有了知覺。汗水混著淚水從我臉頰上流過(guò)，我緊緊咬著牙，不斷提醒自己，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便就輕易成功。
記得最困難的是立腳尖，我激動(dòng)的換上腳尖鞋，站在把桿前。吸氣、抬頭、挺胸，我慢慢的拱出腳背，一點(diǎn)一點(diǎn)立起來(lái)。剎那間，一種難以忍受的疼痛傳遍我的全身，腳腕的.骨頭發(fā)出清脆的聲響，小腿搖搖晃晃，不住地顫抖，好像是提出無(wú)聲的抗議，腳尖止不住的痛，仿佛是對(duì)地板訴說(shuō)著它的苦痛；我不禁呼出一口涼氣，加重了雙手的力度，咬緊牙關(guān)。我在心中提醒自己，堅(jiān)持就是勝利。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了！空曠的練功房只剩下我一個(gè)人，風(fēng)兒輕輕佛干我頭上的汗滴，我立在把桿前，臉上露出淡淡的笑容，雖然雙腿依然顫抖，身體依然僵硬，但我知道我又向成功邁進(jìn)了一步。
練功房見證了我的努力，見證了我的艱辛，每天，我來(lái)的最早，走的最晚，灑下的汗水最多，綻開的笑容最甜。終于，我成功了，舞臺(tái)上的我，一身素裝，輕盈似蝶，飄舞如夢(mèng)。此時(shí)的我，是用腳尖翩翩起舞的小公主，不停的旋轉(zhuǎn)，不聽的微笑，臺(tái)下，是不停的掌聲。
那一刻，我嘗到了成功的滋味，似一杯清茶，因苦澀而甜蜜；像一壺濃酒，因辛酸而難忘；如一朵野花，因堅(jiān)持而美麗……
成功作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，彭小麥在操場(chǎng)上奮力奔跑。“還是不行，你太慢啦。你知不知道隔壁班的黃亮亮跑起來(lái)，最后可以甩你半個(gè)操場(chǎng)的距離。”老師看了看，秒表說(shuō)道。彭小麥抬起頭，看到老師眼中的失望。“彭小麥怎么跑的這么慢呀”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。另一個(gè)同學(xué)聽見后又說(shuō)了一句“看來(lái)我們班男子3000米是與第一無(wú)望了！”“別說(shuō)是第一啦，只要他能進(jìn)決賽就是好事。”彭小麥看著大家這樣說(shuō)，心里很不是滋味兒。這能怪他嗎？他擅長(zhǎng)的是短跑，又不是長(zhǎng)跑，誰(shuí)讓報(bào)名的老師給他填的時(shí)候把300后邊多加了一個(gè)零。到最后名單發(fā)下來(lái)才知道，可是已經(jīng)不能改了。還有那個(gè)黃亮亮，有本事和自己比短跑，肯定跑不過(guò)他。
“彭小麥，別發(fā)呆了，趕緊去操場(chǎng)，再跑十圈，記住要?jiǎng)蛩佟迸硇←溋ⅠR跑了起來(lái)。
跑了一會(huì)兒，彭小麥發(fā)現(xiàn)，哈！原來(lái)有一個(gè)人跑的和自己一樣，都是一開始快，后來(lái)慢。不過(guò)一開始也不如自己快。自己是因?yàn)槔蠋煹氖д`，跑3000。他因?yàn)槭裁矗嗬餂]人了嗎？后來(lái)由于天天跑，天天遇見，又每次都是最后幾個(gè)，彭小麥和他認(rèn)識(shí)了，也終于知道了原因。原來(lái)，他們班原本不是他跑，原本那個(gè)受傷了，后來(lái)老師另選運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候，沒有一個(gè)同學(xué)肯參加。于是老師就讓大家跑3000看誰(shuí)跑得快要誰(shuí)參加！而他有一跑步之前有事，回來(lái)時(shí)只知道老師讓跑3000米。就與同學(xué)們一起出發(fā)啦。結(jié)果別的同學(xué)都故意慢跑，他拿了個(gè)第一。彭小麥問(wèn)他，你就不怕跑最后一個(gè)丟人嗎？你為什么不告訴老師，別的同學(xué)比你行。就算也要面子，但這種時(shí)候應(yīng)該不能要面子吧，班級(jí)的榮譽(yù)重要吧！而且也不丟人。那個(gè)同學(xué)笑了笑，告訴彭小麥就算那樣的話，他們也不會(huì)真跑的，他們只會(huì)應(yīng)付應(yīng)付而已。不會(huì)堅(jiān)持下來(lái)畢竟跑步途中可以棄權(quán)嘛！彭小麥問(wèn)他，你能不能跑下來(lái)呢，就算跑一下來(lái)。像咱們這種水平也不會(huì)成功，只能拿一個(gè)倒數(shù)。那個(gè)同學(xué)笑了笑，說(shuō)了一句讓彭小麥難忘的.話“不放棄，本身就是一種成功”彭小麥聽完之后，決定了，不管跑第幾？自己都要跑下來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，彭小麥走向了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，他決心無(wú)論怎么樣，都一定要跑下來(lái)。結(jié)果出乎人的意料，彭小麥拿了個(gè)第三，原來(lái)彭小麥跑步之前，牢記了長(zhǎng)跑時(shí)的方法，再加上平時(shí)的訓(xùn)練。而且有幾個(gè)比她還厲害的學(xué)生，居然跑了一半就棄權(quán)啦！雖然，告訴他那句話同學(xué)跑了一個(gè)倒數(shù)，但他覺得他才是真正的第一，因?yàn)榫退闼麠墮?quán)，別人也不會(huì)怪他。因?yàn)樗静皇且獏⒓颖荣惖哪莻�(gè)人，但他卻仍然堅(jiān)持下來(lái)了。
成功作文 篇3
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么偉大。因?yàn)椋晒倳?huì)與堅(jiān)持努力過(guò)的人握手，只要享受了努力的過(guò)程，我們就不是失敗者。—題記
檐上水滴之力微不足道，但它卻能穿透石塊。這看似不可思議的事情正是由于堅(jiān)持而變成了現(xiàn)實(shí)，想要獲得成功，靠的也正是這種滴水穿石的精神。也許你覺得力量很小，但是只要你擁有了鍥而不舍的品格，便沒有征服不了的高山；也許你覺得你的頭腦愚鈍，但只要你擁有了堅(jiān)韌不拔的毅力，便沒有不可逾越的障礙。
竹筍在春的召喚下努力地沖破層層泥土的阻撓，最終成就了生命的綠；溪流在海的呼喊中堅(jiān)強(qiáng)地繞過(guò)千山萬(wàn)水的阻隔，最終成就了大海的魂；細(xì)砂在貝的召引下執(zhí)著地包裹在蚌分泌的白色黏液中，最終呈現(xiàn)珍珠的韻。
窗外的小雨連綿地下著，敲打著堅(jiān)硬的地面，大自然仿佛有個(gè)神秘聲音在問(wèn)我： “成功需要什么？”
“堅(jiān)持。”我答。
翻開歷史的卷軸，踏人古人的世界。
烏江畔，他仰天長(zhǎng)嘯： “縱江東父老憐而王我，我何面目見之。”縱身一躍，滔滔江水向東流，淹沒了他的長(zhǎng)嘯，淹沒了他的一世偉業(yè)。 “至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”哎，項(xiàng)王，你為什么不堅(jiān)持呢？大丈夫能屈能伸，重振旗鼓，一樣是條好漢啊！
翻開歷史的鴻章《史記》，一縷縷文字編織的光芒讓人為之動(dòng)容。在那個(gè)崇尚武力的年代，知識(shí)被擱置。司馬遷仍背負(fù)著父親的遺愿撰寫《史記》。經(jīng)過(guò)多次轉(zhuǎn)師，在熟讀萬(wàn)卷書的同時(shí)，又開始行萬(wàn)里路：兩年的'全國(guó)漫游，為《史記》得到許多第一手資料。但他可謂是命運(yùn)多舛，因?yàn)闉槔盍暾f(shuō)情，身陷囹圄，遭受官刑。但這也阻止不了他的腳步，盡管屢遭坎坷，但他忍受了常人不能忍受的痛苦，最終完成了這一鴻篇巨著——中國(guó)紀(jì)傳體之典范、 “史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》——這一涉及了哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、美學(xué)、天文、地理，甚至醫(yī)學(xué)、占卜等方面的百科全書式的杰作！我無(wú)法不感動(dòng)于他的堅(jiān)持，以當(dāng)時(shí)的條件，沒有電腦可以查資料，沒有書籍可以參考。我可以想象，一個(gè)二十歲的書生背著一個(gè)沉重的書箱，一個(gè)一個(gè)人地拜訪，一個(gè)一個(gè)地實(shí)地考察，一個(gè)一個(gè)字地記錄的場(chǎng)面。想想如今，在發(fā)展如此進(jìn)步的今天，還有部分同學(xué)一聽見寫作文就頭痛、鬧心。再想一想一本五十多萬(wàn)字的書，這份堅(jiān)持值不值得你去動(dòng)容，去感動(dòng)？
對(duì)于我們，生活中有無(wú)數(shù)的坎坷等著我們?nèi)タ缭健Ｖ挥心サZ自己的意志，持之以恒，善始善終，才能越過(guò)所有的障礙。海明威認(rèn)為：“人生來(lái)就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。”即使摔倒一百次，你也要站起來(lái)一百零一次。
從“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，再到“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，都應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持生命的困惑、領(lǐng)悟和真諦。只有如此，在你到暮年的時(shí)候，細(xì)細(xì)回想起來(lái)，才會(huì)覺得沒有虛度曾經(jīng)美好的年華，才會(huì)覺得自己的整個(gè)生命都充滿價(jià)值。
成功作文 篇4
“告訴你們一個(gè)好消息，我們比賽得第一啦！”昨天一大早，老師就大聲宣布了這個(gè)消息。一聽到這個(gè)消息，我們?nèi)喽挤序v起來(lái)，要知道，那可難得啦！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們六一班排好隊(duì)伍，滿懷信心地向操場(chǎng)走去，一到操場(chǎng)，我就看見一片人的海洋，做著仰臥起坐的同學(xué)此起彼伏。因?yàn)槲覀兪橇昙?jí)，所以我們得幫低年級(jí)同學(xué)數(shù)個(gè)數(shù)，第一個(gè)來(lái)的是三（1）班，看他們就個(gè)子小，我在心里暗暗想：這一定做不了幾個(gè)吧？果然，我對(duì)應(yīng)的`那個(gè)女孩，前面還做得不錯(cuò)，但也只做了三個(gè)，半分鐘過(guò)去了，她才做了五個(gè)，我真為她感到著急，有多少次我想伸手幫她，但是因?yàn)檫@要規(guī)范，所以我忍住了。一分鐘過(guò)去，她才做了七個(gè)，我做大姐姐的好心提醒她回去好好練，她接受了。
終于輪到我們班上了，我輕輕噓了一口氣，全身心放松地躺在墊子上，幫我數(shù)的是一個(gè)五年級(jí)孩子，隨著老師“滴”地吹響口哨，我的心也頓時(shí)緊張起來(lái)，于是我以“多做一個(gè)是一個(gè)”鼓勵(lì)自己，用力做，我丟開腦中的一切雜念，一心只想著為班爭(zhēng)光。我漲紅了臉，盡力做著。
“滴------”老師再一次吹響口哨，我緊繃的心頓時(shí)松懈下來(lái)，一問(wèn)，我竟做了46個(gè)，這是我的最高紀(jì)錄！
那一次，因?yàn)槿嗳硕急M力為班爭(zhēng)光，所以全班得了第一，而我也感受到了屬于我和我們班的成功的喜悅，我的心久久不能平靜。
我們成功了。
成功作文 篇5
勤奮就是成功，給人們帶來(lái)快樂(lè)；勤奮就是一束燈光，給晚上讀書的人們而照亮，勤奮就是一條小溪，給萬(wàn)物帶來(lái)甜美的營(yíng)養(yǎng)。
古代有許多勤奮的人，比如為了寫完《本草綱目》的李時(shí)珍，他將近用了三十年的時(shí)間來(lái)寫這本書，在這三十年的時(shí)間中，他每天都要上山采藥，來(lái)研究它們，李時(shí)珍大約研究了上千種草藥，研制出了上萬(wàn)種藥方。
你們知道我國(guó)的大詩(shī)人是誰(shuí)嗎？沒錯(cuò)，他就是李白，可是你們知道嗎？李白小時(shí)候可不是這樣的，他小時(shí)候是很貪玩的.，寫一會(huì)字就去捉蝴蝶。有一天，李白又去捉兔子看見一個(gè)老太太要把鐵杵磨成繡花針，于是他很受啟發(fā)，從此用功讀書上，最終成為了一名詩(shī)人。
我自己曾經(jīng)也勤奮過(guò)，好一次是我在家里吃飯，我一不小心把鄰居家的玻璃用石頭打破了，我嚇了一跳，回去后，我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了外姥，沒想到不但不生氣，反而對(duì)我說(shuō)：“我可以幫你先頂住這件事，但是你要干家務(wù)活，這樣，如果你把全部的家務(wù)活都干完，我就會(huì)幫你把打碎窗戶的錢賠給人家。”于是，我趁外姥和媽媽她們?nèi)ベI東西的時(shí)間，把這些活一一干完，最后外姥按照約定把錢賠給了鄰居。
勤奮是石，擦亮了星星之火；勤奮是火，點(diǎn)亮了前言的道路；勤奮就是生活的一部分，沒有它，我們的生活就不完美。
成功作文 篇6
人生中有許多次成功，比賽成功了，考試成功了，面試成功啦……而我在一件小事中覺得自己成功了。
北風(fēng)呼嘯，寒意四起。我與伙伴們從新華書店看書出來(lái)，室內(nèi)溫暖如春，室外寒風(fēng)刺骨，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，我便迅速拉好衣服準(zhǔn)備回家。忽然，我看見一位老人蹲在馬路旁邊，好像在乞討。他身上一件老式的軍大衣，凍得通紅的雙手拿著破塑料碗賣力地?fù)u晃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碗里面的錢少得可憐。只要有人經(jīng)過(guò)，他便搖起碗，希望得到一點(diǎn)救助。只可惜出入書店的人那么多，為這位老人停下來(lái)是施舍的人寥寥無(wú)幾。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，他下意識(shí)的拉了拉衣服，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，兩行淚水滑落下來(lái)。他哭啦，在這個(gè)熱鬧的路口，他無(wú)人傾訴自己的難處，他只能不停地嘆氣，望著塑料碗中少得可憐的幾個(gè)硬幣，他好像想到了什么，擦干眼淚又開始繼續(xù)乞討。
我是有點(diǎn)看不下去了，摸了摸袋里面的剩下的零花錢，我覺得應(yīng)該做點(diǎn)什么，于是我便大步向他走去。還沒走到，就聽見路邊的行人在哪兒對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)現(xiàn)在的騙子騙術(shù)真高啊，專門騙錢。我心里一怔，想到網(wǎng)上說(shuō)，現(xiàn)在有人專門裝窮騙錢而致富，腳步不禁放慢了許多。我仔細(xì)地站在旁邊，觀察他許久。如果他是騙子，為什么會(huì)在這樣寒冷的冬天在外面乞討呢？為什么手凍傷了還依然不放棄？我想他可能真的'遇到了困難。再說(shuō)幫助人就是捐贈(zèng)了自己的愛心，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間！
我加快腳步向他走去，將錢放在老人的碗中，勸說(shuō)他天色不早了，早點(diǎn)回家。老人家抬頭看看我，說(shuō)了一聲謝謝。他是那樣的有禮貌，他的眼眶中又淚水。回家的路上，我一直在回想剛才的畫面，雖然我涉世不深，但我相信老人一定不是騙子，我捐出了零花錢，幫助了別人，我覺得自己特別得成功！
此刻我覺得天不是那么冷了，風(fēng)也不那么刺骨了，希望我的這份心意能溫暖到這位老人。嗨，朋友！我成功了嗎？
成功作文 篇7
金色的陽(yáng)光直照頭頂，我把袖子往上一擼，開始和同學(xué)玩起了跳棋大戰(zhàn)。
我先出棋，我拿著一顆紅色棋子，不偏不倚的放在正前方的一個(gè)位置上。然后對(duì)方也不甘示弱，舞動(dòng)起了她的子，竟跳過(guò)了我方剛出的.棋子，可惡！我竟然給你搭了一個(gè)橋，氣死我了！
隨后，我認(rèn)真地看了一下當(dāng)時(shí)局勢(shì)，啊哈！對(duì)方只顧自己，根本沒注意我的棋。我?guī)洑獾哪笃鹌遄樱^(guò)了對(duì)方的棋子，穩(wěn)穩(wěn)的跳了，離對(duì)方營(yíng)地只差一格間距的地方，哈哈哈！
但之后發(fā)生的事出乎了根我的意料，我走的棋剛好給對(duì)方搭了一個(gè)橋，使它跳到了我的營(yíng)地里。唉！我真后悔只顧自己，沒注意到對(duì)方，這難道不是出其不意，百戰(zhàn)百勝嗎？現(xiàn)在是輪到對(duì)方叉著腰，對(duì)著我“哈哈”笑了！
看到對(duì)方目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤時(shí)，我又想，不如來(lái)一個(gè)欲擒故縱，讓她嘗嘗我是不好惹的。我便故意下了一步壞棋，讓對(duì)方先下。果然，對(duì)方中招了，我高興的像中了彩票一樣。等我走完自以為很好的棋后，對(duì)著她擺出一副驕傲的模樣。可對(duì)方卻不以為然，以我下的那部棋做橋，跳了過(guò)去。啊？我又被算計(jì)了。
在一陣激烈的斗爭(zhēng)后，我輸?shù)袅诉@場(chǎng)跳棋比賽，看著對(duì)方悠然自得的樣子時(shí)，我卻并沒有沮喪，因?yàn)槲蚁耄?--往往意味著下一次的成功。
成功作文 篇8
每天放學(xué)的時(shí)候，都能看見謝欣彤來(lái)問(wèn)我媽媽問(wèn)題，或是來(lái)寫數(shù)學(xué)作業(yè)，她不會(huì)放棄每一次機(jī)會(huì)，總會(huì)讓我媽媽檢查作業(yè)。而我雖然也可以找姚老師檢查英語(yǔ)作業(yè)，但我沒有勇氣呀！如果我不能把題全部寫上來(lái)的話，我絕不會(huì)去檢查，怕被姚老師批評(píng)。我問(wèn)代老師問(wèn)題時(shí)是不會(huì)害怕的，因?yàn)榇蠋熓趾吞@，一般情況不會(huì)生氣，而姚老師我看見她總是批評(píng)謝欣彤，看起來(lái)很兇，我一般不會(huì)主動(dòng)找姚老師給我檢查作業(yè)，今天我終于鼓足了勇氣戰(zhàn)勝了自己。
今天，我寫完英語(yǔ)作業(yè)看見謝欣彤來(lái)問(wèn)我媽媽問(wèn)題了，我想去找姚老師，可我有幾個(gè)空沒寫出來(lái)，我開始猶豫了：“去不去呢？去可能有‘危險(xiǎn)’，不去又擔(dān)心生病的.爸爸沒心思給我檢查。”媽媽好像看透了我的心思，勸我去，經(jīng)過(guò)幾番思考，我終于鼓起勇氣站起來(lái)去找姚老師，姚老師把我的錯(cuò)誤找了出來(lái)，并沒有批評(píng)我，這要我平安的回到“老巢”
今天我成功了。
成功作文 篇9
激勵(lì)是一門生活藝術(shù)，懂得自我激勵(lì)的人是積極樂(lè)觀的人，懂得激勵(lì)他人的人是善良有愛的人，一個(gè)人如果明白了激勵(lì)的重要性并把它用在合適的地方和人身上，那么就一定可以取得非凡的成就。
激勵(lì)是生活的潤(rùn)滑劑，學(xué)會(huì)自我激勵(lì)不僅可以讓自己走出困境和卑微，而且可以培養(yǎng)自信和堅(jiān)強(qiáng)的精神品質(zhì)；學(xué)會(huì)激勵(lì)他人不僅可以讓自己充滿正能量和滿足感，而且可以幫助別人走出迷霧和絕境，仔細(xì)想來(lái)這是一件極其有成就感的事情。
想要做到激勵(lì)他人就要先學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，而要做到自我鼓勵(lì)，那就必須先讓自己樹立自信。在我看來(lái)，懂得自我激勵(lì)就像懂得下雨撐傘一樣重要，在生活中如果遇到暴風(fēng)雨的時(shí)候，我們不能困在原地自我消沉，相反我們要像海燕一樣勇敢反擊，我們要不斷自我激勵(lì)自己，然后用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢為自己撐起一片天。一個(gè)能自我激勵(lì)的人一定是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人，這樣的人不僅可以正確認(rèn)識(shí)自我，不僅可以用平和的心態(tài)面對(duì)挫折和失敗，而且他們很容易從跌倒的`地方爬起來(lái)，并用失敗的經(jīng)驗(yàn)完善自我，從而更好的走向成功。
不時(shí)的鼓勵(lì)就像是給手機(jī)充電一樣，如果你可以激勵(lì)那些電力不足的人，那你就可以無(wú)限發(fā)掘別人的潛力，而你作為這個(gè)核心發(fā)電機(jī)，你的電力就會(huì)源源不斷的傳給別人，別人的電力也會(huì)不求回報(bào)的傳給你，那么這樣強(qiáng)大的你足以照亮整個(gè)世界。
不可否認(rèn)的是，懂得激勵(lì)他人的人是一個(gè)值得擁護(hù)的人，這樣博愛的人也是值得尊重的人。在別人失意和絕望的時(shí)候，如果你能勇敢善良的去拉他一把，那么這不僅彰顯了自己的素養(yǎng)和人格，而且?guī)椭鷦e人度過(guò)了難關(guān)，這是可以得到別人的尊重和感激的事情，而你一旦得到了這些人的擁護(hù)和支持，那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。
成功離不開激勵(lì)，激勵(lì)會(huì)使人成功，無(wú)論是在生活中還是在工作中，我希望我們每一個(gè)都可以做到自我激勵(lì)，也可以毫不吝嗇去激勵(lì)他人，只要這樣世界才會(huì)更加美好。
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