記憶的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的記憶的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

記憶的作文 篇1
我的家住在農(nóng)村,家里有一個(gè)很大的院子,勤勞的爺爺和奶奶在院子里種上果樹(shù)和蔬菜,愛(ài)美的媽媽種了十幾盆花,養(yǎng)了幾條金魚(yú)。一年四季,我家的院子里,都充滿著生機(jī)。
記得小時(shí)候,我每天都會(huì)很早起床,給院子里的植物澆澆水,和媽媽一起給小魚(yú)換換水。吃過(guò)早飯,爺爺和奶奶都照例在院子里忙活一陣子——給瓜苗打打茬,果樹(shù)打打藥……,不知不覺(jué),一上午就過(guò)去了。
中午,爺爺奶奶會(huì)在午飯后休息。下午,爺爺總會(huì)一個(gè)人到責(zé)任田里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有時(shí)也會(huì)除除草。有時(shí)爺爺去責(zé)任四時(shí),也會(huì)帶上我,看完責(zé)任田后,爺爺都會(huì)帶我去離田地不遠(yuǎn)的康達(dá)奶業(yè),批上一些面包和奶,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)高興得不得了。
下午,從幼兒園放學(xué)回家,媽媽就把桌子搬到大門外,輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。不時(shí)有兩三個(gè)鄰居路過(guò),總不忘夸我說(shuō):“喲,看人家牛添樂(lè),學(xué)習(xí)多努力啊,將來(lái)一定是個(gè)大學(xué)生!”作業(yè)寫(xiě)完,奶奶也把飯做好了,把書(shū)本一收,我們就直接開(kāi)飯。
夜來(lái)了,明亮的月光灑滿大地,螢火蟲(chóng)兒提著燈籠在草叢中閑逛。我吃過(guò)晚飯,躺在竹椅上,看著月亮慢慢地明亮起來(lái),聞著沁人心脾的'花木香,我漸漸地恍忽起來(lái)……
不過(guò),現(xiàn)在我家外面的麥田,也蓋成了一個(gè)大倉(cāng)庫(kù),夏日里從門前吹過(guò)的涼風(fēng)被倉(cāng)庫(kù)擋住了;我們家的地被政府征收了,爺爺似乎一下子無(wú)事可做了,以前那高興、愉快的歡樂(lè)聲難得再見(jiàn)了。看著這樣的場(chǎng)景,我心生疑惑:到底是恬靜、祥和的鄉(xiāng)村生活好,還是繁華、喧鬧的都市生活好呢?
記憶的作文 篇2
看著那高高豎起的大樓,工人們?cè)诠さ厣厦β档纳碛埃唤肫鹪诟邩谴髲B間的已不存在的家。
我的家是那么的熟悉,堵河水從門前流過(guò)。
推開(kāi)鐵門,一間有些老舊的狗屋坐落在門邊,一條狗鏈落在地上。幾年前,這里住著一個(gè)我的好伙伴—一只叫“胖胖”的小狗,它的'毛發(fā)很長(zhǎng),把眼睛都快遮蓋住了,每天我回到家時(shí),他都會(huì)對(duì)我“汪汪”的叫幾聲,以示對(duì)我的歡迎。在狗屋的下方,有一棵桃樹(shù),已經(jīng)開(kāi)滿了花朵,就快結(jié)果了。這棵桃樹(shù)已經(jīng)結(jié)過(guò)幾次果了,長(zhǎng)出的桃子又大又甜,數(shù)量也不少。每次我們吃不完的桃子,奶奶總會(huì)拿著一個(gè)竹簍,拿些桃子到街上賣。桃樹(shù)的下面還有一塊菜地,地里種著蘿卜,每過(guò)一段時(shí)間奶奶總會(huì)來(lái)澆一次水。澆完水后,那蘿卜長(zhǎng)得也更快了。菜地里還有一個(gè)用磚塊砌好的小屋,里面養(yǎng)著幾只雞,奶奶對(duì)這幾只雞總是細(xì)心照料,給它們吃的東西都是特意準(zhǔn)備的。也因?yàn)檫@樣,母雞每次下的蛋都是雙黃的,每天早上,奶奶總會(huì)去雞窩里拿蛋給我做好吃的。
院子里有一張石桌,和不少石凳,石桌上刻著象棋盤(pán),爸爸和爺爺都很喜歡下棋,經(jīng)常在石桌上擺上棋子,切磋一番。有一棵老樹(shù),不知道是什么樹(shù),但很大,估計(jì)已經(jīng)有了些年歲。樹(shù)干很粗壯,大約一個(gè)成年人都不能把樹(shù)完全抱住。每到夏天,樹(shù)上總會(huì)傳來(lái)一陣陣知了叫,好像在述說(shuō)這夏天的炎熱,我們也經(jīng)常會(huì)到樹(shù)下乘涼,拿著把蒲扇扇呀扇。老樹(shù)的左邊,有一小塊地,我們支起了一些木棍,種上了葡萄,每當(dāng)成熟時(shí),那紫里帶著青的葡萄,總會(huì)讓我們垂涎三尺。葡萄架旁是一片花壇,里面放著不少“奇石”,也種著不少花,有牽牛花,還有不知名的小花,每到春天時(shí),“百花齊放”,五彩繽紛,美麗極了。
我們居住在院子中的樓房里,房子有三層。我和爸爸媽媽住在二層,爺爺奶奶住在一層。三層平時(shí)沒(méi)什么人住。樓頂上有一個(gè)花壇,花壇中有一棵無(wú)花果樹(shù),這樹(shù)是由一段枝椏長(zhǎng)成的,已經(jīng)成年,每年總會(huì)結(jié)出黑里帶綠的果實(shí),吃到嘴里,有些酸,也有點(diǎn)澀,是一種說(shuō)不出的味道。
再想起那片凈土,總讓人流連忘返,真想再回到那個(gè)家園,安詳?shù)厣钤谀抢铩?/p>
記憶的作文 篇3
陽(yáng)光暖暖地照在身上,感覺(jué)是那么親切。
星光打在臉上,多了一份安詳。
看著上學(xué)的日子一天天近,心里只有對(duì)過(guò)往美好的惋惜,夢(mèng)里努力地幻想著未來(lái)日子也許會(huì)有的新奇與希冀,可是我真的做不到。真的。
依稀記得那年夏天,日記本上落下的那幾篇短短的文字,或許,那時(shí)我真的很有自知之明,那時(shí)說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。那年夏天過(guò)后,我真的失去了太多太多。真的無(wú)法比擬。
記憶中,我們總是那么無(wú)憂無(wú)慮,那么自由自在,那么蓬勃美好。而現(xiàn)在它只是記憶,甚至是記憶中的記憶。記憶中,幾個(gè)好朋友手牽著手,騎上腳踏車,奔著那被夕陽(yáng)染過(guò)的澄澈的已不是藍(lán)色的天,但卻無(wú)限美好。我們彼此踏著黃昏,憧憬著未來(lái)。一起暢談理想,回憶曾經(jīng),一起說(shuō)笑逗樂(lè),關(guān)懷體貼。那些曾經(jīng)真的不能忘。一起約定著一起長(zhǎng)大,一起工作,一起度過(guò)生命中的喜怒哀樂(lè)。那些記憶真的該隨身攜帶一輩子。
太多太多,可現(xiàn)在只能是背上行囊各自奔赴自己的一個(gè)人的戰(zhàn)斗前沿。或許,只要經(jīng)歷過(guò)這段,以后我們會(huì)美美地幸福。可是我真的不知道該怎么樣去度過(guò),該怎樣去好好把握。一個(gè)人的日子真的不好過(guò),一直以來(lái)我就害怕一個(gè)人,哪怕一個(gè)人在校園里攛掇一會(huì)兒,我都會(huì)覺(jué)著不自在。真的。那次,在一個(gè)陌生的城市,被朋友丟下,我真的恐懼的差點(diǎn)哭了。一個(gè)人的滋味真的不好受。記憶中的'記憶,太過(guò)于精彩,不過(guò),這些記憶會(huì)給我?guī)バ撵`的慰藉吧。希望這以后一個(gè)人的日子真的學(xué)會(huì)慢慢適應(yīng)。
要學(xué)會(huì)習(xí)慣一個(gè)人了,要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大了。
--我咬著牙對(duì)自己說(shuō)
記憶中的記憶只能是記憶了,而未來(lái)也將成為以后的記憶,努力創(chuàng)造美美的記憶,什么時(shí)候都是美好的記憶。
還是再咬著牙對(duì)自己說(shuō):試著學(xué)會(huì)一個(gè)人,試著學(xué)會(huì)去習(xí)慣一個(gè)人,試著學(xué)會(huì)一個(gè)人去長(zhǎng)大,勇敢追逐,努力奮斗!
【記憶的作文】相關(guān)文章:
無(wú)法抹去的記憶作文-記憶作文01-25
記憶中的年作文-記憶作文01-24
塵封的記憶作文 - 體裁記憶作文06-09
記憶的作文10-23
記憶的作文10-24
記憶的作文10-24
記憶的作文10-27
記憶的作文10-30
記憶的作文10-27
記憶的作文10-27