活動(dòng)的作文范例5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)的作文 篇1
星期五,我們?nèi)ゴ河巍T谲嚿希瑢W(xué)們有的在吃自己帶來的食物與飲料;有的在玩自己帶來的游戲機(jī);還有的在看自己帶來的書。在去春游的一路上,同學(xué)們都有說有笑。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地——小石船山谷樂園。
小石船山谷樂園在半山腰,那里綠樹環(huán)繞,群山連綿起伏,讓人看有一種了心醉神迷的感覺。起初,我與我的隊(duì)長(zhǎng)一起去玩碰碰車,我以熟練的手法用碰碰車把我的隊(duì)長(zhǎng)打的落花流水。玩完碰碰車后,我與隊(duì)長(zhǎng)一起去了其他地方玩。其中,我最難忘的就是與隊(duì)長(zhǎng)一起去攀爬神仙谷了:吃完中午飯,我與隊(duì)長(zhǎng)去神仙谷玩。因?yàn)樯裣晒霉冉ㄔ谝蛔∩降陌肷窖系模晕遗c隊(duì)長(zhǎng)一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方之時(shí),我與隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)可得要脫水與累的`與隊(duì)長(zhǎng)一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方之時(shí),我與隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)口渴的要脫水與累的要散架。我們趕緊下山休息與補(bǔ)充水分。
啊!我這次春游玩的真開心啊!
活動(dòng)的作文 篇2
昨天,我的英語班開了一次聚會(huì),我邀請(qǐng)了尹菲和我放學(xué)一起去參加。
我們剛?cè)サ侥膬海吹侥抢镉幸欢迅魇礁鳂拥拿婢撸凶仙模谐壬模蟹凵模邪咨摹覀冞x 了自己喜歡的面具,英語老師就給我們戴上了,然后,我們就進(jìn)了大教室。那里裝飾得很配萬圣節(jié),老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上,還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方,因?yàn)槟菚r(shí)候沒開燈。
老師們?yōu)榱俗屛覀冇X得更恐怖,還放了一些恐怖的歌給我們聽。后來人都來齊了,老師就拿出來了一個(gè)壇子,上面有很多動(dòng)物。我們就玩了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是,選兩個(gè)人,老師說到什么動(dòng)物,你就得踩到那個(gè)動(dòng)物上面,誰踩到的'動(dòng)物最多誰就贏了。而且,每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語怎么說。
玩了游戲,老師又帶著我們?nèi)プ瞿瞎蠠簦驗(yàn)槟瞎侠锩娴臒舨粔颍晕覀冎蛔隽艘粋(gè)橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫,我畫的是一些不一樣的糖果……
今天玩得真開心!希望英語班能多組織一些好玩的活動(dòng)!
活動(dòng)的作文 篇3
20xx年10月12日,小朋友們終于迎來了期盼已久的秋游活動(dòng)!
穿戴整齊,背好書包,我們向著秋游的第一站——黃龍沃爾瑪超市出發(fā)啦!作為錢塘外語學(xué)校小學(xué)部秋游的特色——”大手拉小手購物“活動(dòng),今天也如期展開了。
六年級(jí)的大哥哥大姐姐們拉著一年級(jí)的.小弟弟小妹妹們,一起進(jìn)入了超市。在他們的帶領(lǐng)之下,合理地進(jìn)行秋游食品的采購。礦泉水、面包、餅干、薯片、糖果、水果、肉脯、泡芙等,各種各樣的零食,簡(jiǎn)直讓大家挑花了眼,但是有了大哥哥大姐姐們的帶領(lǐng),小朋友們挑起東西來那可真是得心應(yīng)手呢!而且在”玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)“的課堂上,孩子們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了人民幣,今天就是將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中來的好機(jī)會(huì)呢!
經(jīng)過40分鐘的采購,小朋友們滿載而歸,我們背上書包,準(zhǔn)備向秋游的第二站——蘇東坡紀(jì)念館出發(fā)啦!
活動(dòng)的作文 篇4
“哈哈哈哈”,一串笑聲在學(xué)校中蔓延開來,飄到這邊,又蕩到那邊,驚得一只小鳥“撲哧撲哧”地從大樹林飛了出來,“啾啾”地鳴叫著,如果你仔細(xì)聽聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這笑聲是從八班教室里傳出來的。
這一天,羅老師心血來潮,叫了幾個(gè)男生上臺(tái),然后一臉殘忍的笑著:“現(xiàn)在我們開始舉行撓癢癢活動(dòng)。”
這下可好,三位同學(xué)依次興高采烈地上臺(tái),一次愁眉苦臉的回位,現(xiàn)在只剩下了“張寶寶”。
“張寶寶”張柏睿一上臺(tái),就像螃蟹似的`一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著想逃跑,臺(tái)下的同學(xué)們立刻被他奇怪的動(dòng)作逗笑了。笑聲十分之大,讓我們自己都不得不停下來,以免讓我們的聽力受損。
羅老師回頭一看,立刻伸出她那平時(shí)舞文弄墨此時(shí)卻無比恐怖的手,只一抓,“張寶寶”立刻就站到了臺(tái)上。
一計(jì)不成,又生一計(jì),張柏睿立刻一只手護(hù)著肚子,一只手準(zhǔn)備擋開羅老師的攻擊,羅老師輕輕一笑,一只手去迅速“彈”出,抓住了張柏睿空著的手,張柏睿出于本能,伸出了擋住肚子的手,可羅老師要的就是這只手。她抓住這只手,然后迅速松開另一只手,撓了撓張柏睿的肚子,張柏睿支撐不住,倒在了地上,不住地笑著---羅老師又在撓他癢癢了。我們也一起笑了:“哈哈哈哈……”
這次“哈哈哈”之旅,真讓人難忘,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次有趣的課。
活動(dòng)的作文 篇5
今天的隊(duì)日課,我們和四(一)班一起舉行了歌頌偉大母的愛演講活動(dòng)。
我們班的趙子軒負(fù)責(zé)主持今天的活動(dòng)。同學(xué)們都有精彩的展示,他們用不同的方式表達(dá)著同一個(gè)心愿:歌頌偉大的母愛。尤其我們班的暴玉杰同學(xué),他聲情并茂的演講深深地打動(dòng)了我的心,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
是誰在我們冷時(shí)為我們加衣服?
是誰在我們餓時(shí)給我們煮飯菜?
是誰在我們失敗時(shí)給我們鼓勵(lì)?
是誰在我們成功時(shí)為我們喜悅?
她,就是我們的媽媽。
她不是圣母瑪利亞。
她不是基督,
她不是上帝,
但她和圣母瑪利亞一樣慈祥,溫柔,
她和基督一樣有愛心,
她和上帝一樣有智慧。
啊!偉大的母親!
聽著聽著,我的眼淚不由自主地流了下來。想想媽媽為我們做的一切,就在昨天我還因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情和媽媽鬧情緒呢。當(dāng)時(shí)還在想:媽媽一定不是我的親媽媽,要不然怎么會(huì)不讓我看電視呢?要不然怎么會(huì)把我寫的不好的.作業(yè)撕掉呢?現(xiàn)在我才明白,媽媽嚴(yán)格要求是為了我好。為了讓我養(yǎng)成認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣。要不媽媽為什么在批評(píng)完我之后在臥室偷偷地哭呢?媽媽呀!是我錯(cuò)了!我誤會(huì)了您的一片苦心。我下定決心以后一定要努力學(xué)習(xí),聽媽媽的話,做個(gè)孝順的好孩子。
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