同桌的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的同桌的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1
我的同桌真有才,英語學得真不賴,我認為他的英語一級棒,剛轉到我們學校,第一次英語考試就考了第一名。
時間回到開學第一天,我隨便選了個位置,等待著新學期的到來。我不斷地想著:我的同桌會是誰呢?突然,他來了,他指著我旁邊的空位,說:“貧僧乃東土大唐而來,去往西天拜佛求經,路過此地,可否借宿一宿。”說完,他放下書包,坐了下來。我心想,這位同學夠奇葩的,值得聊聊人生。就這樣,我和他成了同桌。
在不到六個月的時間里,我們就了解了彼此。從普普通通的同桌變成了形影不離的知音。“千金易得,知己難求。”在茫茫人海中,誰沒有自己的朋友?但知音可不是那么容易尋覓的。
在學習上,數學我們互相討論;他教我英語單詞怎么背、怎么寫,我教他背課文的方法。因此,我們的學習都取得了不小的進步。真所謂雙劍合璧,所向披靡。
當然,在學習過程中產生一些分歧是難以避免的。在這樣的時候,我們選擇冷靜一下,再討論,討論的結果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見不得對方有半點委屈。雖然偶爾也會欺負對方,可就是見不得對方不開心。一次,我把他惹生氣了,我一直在向他道歉,可他就是無動于衷。下課,老師走后,我便脫下戰袍(外套),背著荊條(老師的`教鞭)向他請罪。為了讓他笑,我神秘地說:“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛,我在地下吹。懂了吧!”他果真笑了,這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個角落了。朋友——理解萬歲!
我們即將畢業,畢業后的我們也許不在一個學校,但我會把我們走過的歲月永遠珍藏在心底,即使青絲變白發,我依舊深深銘記。
同桌的作文 篇2
我有一個“噴火龍”同桌——叫李琳睿,動不動就發怒,怒氣沖天,我一惹著她就一直對我噴火,她的大道理可以堆成一座山了,直到我說對不起為止。她就像是唐僧,我是孫悟空,她一講大道理就像念金箍咒,一講一念我就頭大,有時念的我頭暈,有時她講的太多我居然會肚子痛。
一天,下課了,我小心對她說:“這一節課的內容你學會了嗎?”她居然憤怒了,就開始念經:“你煩不煩呢!自己學會沒學會自己清楚,是不是自己沒學會問我?如果這樣,你自己想去吧!別問我,以后別這樣了,上課你一說話,我就擰你,看你會不會……”我一看臉上,都是她的唾沫液子,我連插話的機會都沒有,她還一個勁的.說,說到自己累為止。我正準備趁虛而入回擊她,她又開始念金箍咒,我到了嘴邊的話硬生生的被憋了回去,又要受她的大道理。有時一直會說上十分鐘,如果我回話,她非說上半個小時不可,我真受不了。我真有一點受不了她,我真想有個人收服我的“噴火龍”同桌。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一個美麗漂亮的女生,她有一頭迷人的長發,那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的`,動人極了。她高高的鼻梁,一張櫻桃小口總是那樣微笑著,面頰上時常露出甜甜的酒窩。她的名字叫
她長得漂亮,許多人都羨慕她。別看我們是一個班,而且還是一桌的,可我們倆的性格一點也不一樣。她辦事想得非常周到,特別仔細、一絲不茍。因此同學送她個外號而我的性格是太內向了,辦事很猶豫,因此,同學也給我送了一個外號
她于助人為樂。有一次,我的尺子忘帶了,很著急。她見著,就問:“你怎么了,這么著急?”“我的尺子忘帶了。”“我把我的尺子借給你,我用短的尺子。”我見她用短尺子,就要她讓我來用,說:“怎么能你來用短尺子呢,短的我來用吧。”可她就是不同意,我只好無可奈何地用著那尺子。我還時不時的望望她。
這就是我的好同桌和好朋友。我想,你和你的同桌也別有一番滋味吧!快快動起你手中的筆,寫下你們之間的故事,一定會令你回味無窮的!
同桌的作文 篇4
他,瘦小的身體,卻挺立到了1.75;他,笑瞇瞇的小眼,卻充滿了天真與活力……他?就是我的同桌,一個不胖不矮不丑不內向的帥小伙,彭**。
彭在班上是一個人見人愛的.笑料,因此得名彭大將軍。為什么把他叫將軍呢?因為它沒有煩惱,不好動,非常愛看書,典型的博士,碩士,每當下課鈴“零,零”地叫起,他就把頭埋在桌下開始了他的地下生活。
彭大帥有一雙小小的水靈靈的眼睛,狼一般的鼻子,山字形的嘴,扇子似的耳朵。總帶有一種好奇的眼神,走起路來輕飄飄的。
【同桌的作文】相關文章:
我的同桌-描寫同桌的作文02-15
我的同桌_寫同桌的作文02-15
同桌的你_寫同桌的作文04-17
同桌的作文11-28
同桌的作文03-07
同桌的作文03-07
同桌的作文03-08
同桌的作文03-08
同桌的作文03-11
同桌的作文03-11