荷花的作文大全（6篇）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的荷花的作文6篇，歡迎大家分享。
荷花的作文 篇1
雨后的荷花美極了！粉色的花瓣上閃爍著晶瑩的露珠。每一株展開的花朵，都嬌艷欲滴，像年輕的姑娘們粉紅嬌嫩的臉龐。微風一吹，花朵隨著擺動，又像一個個小女孩穿著粉裙子在跳優雅的芭蕾舞。綠色的荷葉襯托著粉色的荷花，是那么美麗；優雅；春節，嬌嫩，使人賞心悅目啊！不開心的人都能開心起來。
不遠處游來幾只天鵝，給這美麗的'景色又添上一抹光彩。
啊！夏日里的荷景，真是讓人沉醉呀！
荷花的作文 篇2
我最喜歡那美麗的荷花。 荷花的葉子就像一把綠色的雨傘，為嬌艷的荷花遮擋了炙熱的陽光。荷花的莖是深綠色的，花蕊是金黃色的，彷佛有許多的士兵們在努力的保護著荷花的身軀。我輕輕的湊近一聞，呀!一股沁人心脾的清香撲面而來。
高尚的`荷花宛如一位嬌小的公主在微風中跳著輕快的舞 蹈，像一位亭亭玉立的少女在輕輕舒展自己曼妙的身姿。 荷花是在夏季開放，夏季太陽很熱，許多花兒都低下了頭，只有堅強而美麗的荷花還沒低下頭，它頑強的毅力真讓我們佩服! 荷花真頑強，特別是它那出污泥而不染的精神更讓我欣賞。我愛荷花!
荷花的作文 篇3
我喜歡許多花，比如嬌艷欲滴的玫瑰，富麗堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛譽的月季，被稱為“寒冬仙女”的水仙……但是，我最喜歡的，還是超凡脫俗的荷花。
荷花為睡蓮科的植物，它的地下莖橫行于湖塘內的泥中，稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數節，在夏秋間鉆入湖底泥土的深處，逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節上，發生須根，扎根湖底；萌生葉片和花莖，挺立于水面之上，風姿綽約。宋代理學家周敦頤在他的《喜歡蓮說》中道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”因此，荷花自古以來被我國人民作為潔身自喜歡、品格高尚的象征。
每到初夏，荷塘里，荷葉間就會冒出一點點淡紅——那是花苞！過了一陣子，荷花開了，她們樸素、淡雅，伸展著她們嫩嫩的身體，遠看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷葉身后；近看像高貴的公主，身旁圍繞著護衛。有的'像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立著；有的非常懶惰，趴在荷葉上靜靜地休息；還有的含苞待放，花苞尖上的一點點紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花，構成了一幅景色優美的風景畫。
荷花不僅美麗，還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火，藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材，蓮子的中央有特效藥。此外，據說魯班還根據荷葉的結構造出了傘。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的詩句。是啊，荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜喜歡，也贏得了“水中芙蓉”的盛譽，成為全國十大名花之一。
我喜歡荷花，喜歡她的美麗，喜歡她的作用，更喜歡她高尚的品質。
荷花的作文 篇4
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。大家猜猜我是誰，對了，猜對了，我就是荷花。
我是一朵美麗的荷花，一池荷花中，一朵比一朵美麗，競相開放。可我是這一池荷花中最美麗的。早晨，我隨著風跳起了優美的舞蹈，漸漸地，人多了起來，蜻蜓落到了我的頭頂上，提醒我早晨到了。游人們有的捧著畫板，要將我翩翩起舞的`樣子畫下來。瞧，遠處有一位小男孩向我揮揮手，像在和我打招呼。
中午，我跳累了，停下小憩時，小魚從我的腳下游過，告訴我昨晚的好夢；蝴蝶飛來輕落在我身上，告訴我清晨飛行的快樂。有這一群朋友的陪伴，我又恢復了體力，開得更旺了。
寧靜的夜晚到來了，月光如流水一般，靜靜地瀉在荷葉和我身上，薄薄的青霧浮起在荷塘里。青蛙“呱呱”的叫聲打破此刻的寧靜，它一會兒跳入水中，一會兒又跳在了荷葉上，像在和我捉迷藏。夜深了，我輕輕地拍拍小青蛙，提醒它該睡了，該說晚安了。
我收起我美麗的衣裳，很快進入了夢鄉，期望新的一天的到來。
荷花的作文 篇5
在我奶奶家的后院，有一個美麗的荷花池。
夏天，池塘里長滿了一片片大大的荷葉。這些荷葉有的像一柄大傘，有的像一頂帽子，還有的像一個個大圓盤……它們你挨著我，我挨著你，親熱無比。
荷葉叢中，開著一朵朵美麗的荷花：大紅的、粉紅的、嫩紅的'、白色的……看著看著，我仿佛也變成了一朵荷花，在陶醉著。
這時，飛來一群小鳥，他們拍著翅膀，好像在說：“荷花姐姐，你真美啊！”池塘里又有一群小魚游過來，他們嘴里吐著泡泡，仿佛在說：“荷花姐姐，你真美啊！我真想和你交朋友！荷花姐姐的臉上露出了微笑，好像在回答：“謝謝你們，我也想和你們交朋友啊！”
荷花池真美，我愛這美麗的荷花池。
荷花的作文 篇6
炎熱煩悶的夏季又來臨了，走在公園的池塘邊，總有一股清涼的風兒吹過，它帶動了柳樹的垂發隨風擺動起來。夏季雖然炎熱，但是池塘里開滿了艷麗的荷花。綠水清秀，荷葉碧綠，紅白紫粉，芬芳十里，使人賞心悅目，荷塘也便成了避暑的勝地。
在荷花盛開的荷塘邊散步，清風吹來，荷香隨風從萬綠叢中散發出來。荷葉鋪滿池塘，圓圓的葉片，高低錯落，上面的水珠滾來滾去。筆直的莖舉著綻開的荷花。荷花舒展開嬌嫩的花瓣，露出了粉嫩的笑臉,好似沖著你微笑。風兒掠過水面，泛起陣陣漣漪，荷花隨風搖擺，姿態婀娜，翩翩起舞。我不覺在這芬芳美景中忘了自己，吟誦起楊萬里的詩“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
“碧”和 “紅”字突出了蓮葉和荷花的色彩，蓮葉無邊無際，仿佛與天相接，這具有極其豐富的空間造型感。“映日”與“荷花”相襯，仿佛池塘被斑斕的色彩染透，整幅畫面絢爛而生動。確實能感受到六月西湖“不與四時同”的美麗風光，給讀者展現了令人回味的藝術境界。
荷花，你以獨有的品格和氣質，散發著幽幽的清香。大片的荷葉，緊貼水面卻從不隨波逐流。亭亭玉立的荷花，低眉頷首卻從不彎腰。你好似在苦難中經歷了百般挫折的人，你柔弱里帶著剛直，風度高雅，秀麗端莊，這就是荷花美之所在。
現在，我再次回憶起小時候在公園里見到荷花的情景，我真想用一首抒情的詩句，來形容我看到的美景呀“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東， 魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。” 這也是一首描寫江南人采蓮的詩。讀過這首詩后，我腦海中慢慢浮現出一幅曼妙的圖畫：一望無際碧綠的荷葉，蓮葉下自由自在、歡快的'魚兒在嬉戲，那么秀麗的江南風光!那么寧靜而又生動的畫面!是我在荷花池邊陶醉了。
一歲一枯榮的只是荷的枝葉，永遠不死的是荷的精神。我想人應具有荷花品格：內斂而不事張揚，奉獻而不求索取，默默地延續著自己的根本。我們要學習荷花的品質，像荷花一樣冷靜執著，頑強不屈。
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