期末作文600字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的期末作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末作文600字 篇1
期末考試對我來說是意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的'喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期末考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續說：“你語文久拾五點五分。”啊！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99。9999％的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數學能給我一個滿意得結果吧！
我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！
期末作文600字 篇2
“啪——”，舞臺上的燈光亮起，臺下的講話喧鬧聲漸漸散去，全場一片靜寂。這是班歌比賽的現場，我們初二八班全體同學在舞臺上用青春的聲音唱出青春的熱情、青春的夢想。
追循著每個音符，伴隨著每串旋律，我腦子浮現出了這幾個星期來我們班刻苦學習的畫面。期末到了，早讀課同學們的“奮筆疾書”已被朗朗書聲取代；午休時的嬉戲玩鬧變成了“一心只讀圣賢書”；晚自習的昏昏欲睡搖身一變，成了同學們認真寫作業、努力練習班歌的身影。
一次課間十分鐘，我結束了當天的部分功課，正想趴桌上“偷懶”一下，同桌琳達小姐的.一個異常舉動嚇到了我。只見琳達小姐——平時下課喜歡和同學結伴去廁所溜達——乖乖地坐在位置上，埋頭從抽屜里的一堆文件夾中抽出歷史和政治提綱認真地背誦。我慌了，驚恐地問她：
“待會兒老師要檢查背誦表？還是又要小測了？”
“沒有啊。期末到啦，離期末考只剩二十天了。要想過個好年、開心地老一歲，就得好好復習啊。”
同桌頭也不抬地道出了大哲理。我的困意全消，翻出了書本一起復習。
熄滅了的燈光將我從思緒中扯回到班歌比賽現場，看著臺下評委老師們贊許的目光和臺上同學們滿意的微笑，看著那屬于我們班的第一名獎狀，我更加堅信努力夠了，收獲定會接踵而至。
黑板右上角的期末考倒計時一天換一個更嚇人的數字，那場決定我們是否能快樂過新年的考試步步緊逼。但我不怕，循著正確的道路向“太陽”勇敢前進過，又為何要懼怕“黑暗”呢？
“不畏風狂，不懼雨大，攜手奮進，直到成功！”期末了，我們攜手一起沖！
期末作文600字 篇3
同學們，再過三天就是期末考試了，老師也將離開臨城鎮中學，也將離開你們，不能與你們一起參加期末考試。為了讓同學們搞好期末考試和最后的沖刺，現我總結以下幾點建議和要求。
要講究復習方法。在復習中，要有學習的主動性，自己對于不同的學科采取不同的復習方法，同時注意歸納總結。特別是不要不懂裝懂，對于自己不會的知識點要主動向老師或同學請教，不要放過每一個疑點。
1、注重課本。課本是學習一切知識點的基礎。看書要細致，可以隨時在書的空白處簡要的記下帶有綜合性的語句，以便于以后能很好的把書中的內容總結起來，進而把書中的知識點連貫起來。
2、認真做作業。無論學習新課還是復習課，作為一個學生，都應該做好老師所留的作業。作業是老師精心為學生所準備的，做好作業才能鞏固好所學知識，才能真正掌握所學知識。爭取以后遇到同樣的題不會犯錯誤。
3、整理筆記，準備改錯本。在老師講課的同時要及時的記筆記，只有做好筆記你才能更好地復習所學知識。同時，才能知道自己在那方面有所欠缺，以便能更好地改正。而且要準備一個改錯本，并且及時的看改錯本上的題，只有這樣才能更好地掌握所學知識。
4、通過回憶復習。回憶時，既不看課本；也不看筆記；也不要出聲，全憑大腦想，爭取讓老師講過的`內容在大腦中重現。通過回憶來檢測自己近段時間的復習成果，如果能回憶出大部分內容，說明你近段復習成果顯著；如果有一部分知識點回憶不上來，此時需要查漏補缺，找出自己的不足之處，并且及時改正。憑借回憶法，可以發現自己知識點的欠缺之處。能回憶上來的知識，是自己已掌握的；不能回憶上來的知識，則是需要向老師和同學請教的。這種學習方法有助于同學提高進步。
同學們，在講究復習方法的同時，我們也要注重學習態度。特別是在最后沖刺階段，我們更不能放松。我們要持之以恒，堅持不懈，爭取跑在別人的前面，不要落在別人的后面，落后就要挨打。
期末作文600字 篇4
一次期末考試 像場噩夢，呵，可它總也揮之不去。期末考后的我，心仿佛落在火星上灼燒，它渴望著地球的回歸線，但前方讓人感覺是那樣的迷茫，我感覺到前所未有的恐懼，似乎又夾雜著幾分不安。我好希望好希望這只是一場夢，哪怕是噩夢也好。但，時間它無情的告訴我說：現實是殘酷的。我從那不知是夢還是幻境，哦，是臆想中醒過來，我躲不開，避不了，我知道，我的期末考真的`好糟糕，好糟糕。
回想起早已注明為歷史的上學期考前生活。我愉悅的度過每一天，沒有太多煩惱，反正距離考試還很早，能玩一天算一天吧，上課時，端坐著，好一副認真聽講的模樣，其實心都指不定飛哪玩去了。老師在上面認真的講著，我在下面時而聽，時而開會兒小差，我坐在教室里，有些時候仿佛只是充個人數罷了。老師布置的作業，在我看來是種任務，我做作業只是為了完成任務，我把“態度決定一切”定位自己的座右銘，但我卻從未認真去遵守。我每天都下決心，我每天都能想到很多學習計劃，我每天清早起來都告訴自己：這是新的一天，一定要努力做好。可沒過幾天我就堅持不了了，我就開始松懈了，直到把這一切都慢慢忘卻……過一久，我便又重新下決心，可我的決心從未成功過。老人告誡的好：“要做到問心無愧。”可我知道，我對自己有愧了。我太過高的看待自己了，我總覺得自己不會下降，可，結果我錯了，那種渾渾噩噩的日子不能再過下去了。魯迅說得好：不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。高中的我們，沉默不是金，是種墮落。其實，我早該覺醒了。從現在開始，一切還來得及。
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