實(shí)用的我的理想的作文(精華3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的理想的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的理想的作文 篇1
我覺(jué)得,人生最大的成就就是按照自己想要的生活方式來(lái)生活。
讀過(guò)一些書,有一些感悟,十來(lái)個(gè)親密的朋友,家人都還算安康平穩(wěn),對(duì)此我非常感謝。
可是,生活總是要繼續(xù)的。
我希望能夠和喜歡的人在一起,他不需要有房有車,也不需要雄心勃勃,他正直善良,做著他喜歡的事,堅(jiān)持內(nèi)心的原則。我們自食其力,還可以孝敬雙親。我們能聽(tīng)懂彼此的笑話。一起走,即使不說(shuō)話,也會(huì)覺(jué)得很溫暖。
現(xiàn)實(shí)總是很瑣碎,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,什么都可以慢慢來(lái),既然確定了一生都在一起,不會(huì)著急。很自然地我們有了孩子,我希望孩子像他的父親那樣。我們養(yǎng)育他成長(zhǎng),他漸漸明確了自己的.理想,很快樂(lè)地努力著。
漸漸地我們的頭上也生出白發(fā)。退了休,回到鄉(xiāng)下,種半畝菜,澆澆花,他會(huì)在陽(yáng)光的午后坐在院子的藤椅里看看報(bào)紙,我也會(huì)在一邊織件毛衣,嘮叨著孩子們的大事小情。漸漸地我們真的老了,走路相互攙扶,也時(shí)常嘲笑對(duì)方的笨手笨腳,卻總會(huì)緊緊攥住對(duì)方的手。
我希望我們長(zhǎng)長(zhǎng)久久,但人總是要死的,我希望比他活得時(shí)間多一點(diǎn)點(diǎn)。是的,我愛(ài)他,在他的生命離我而去之后,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)啄甑臅r(shí)間好好回憶他。
一生的時(shí)間其實(shí)很短,是不是?
我的理想的作文 篇2
生活在這個(gè)世界上,彼此都有一個(gè)理想:魚兒的理想是暢游大海;鳥兒的理想是翱翔藍(lán)天;馬兒的理想是馳騁草原;蜂兒的理想是釀造更加香甜的花蜜……而我的理想是——當(dāng)一名舞蹈家。我之所以有這樣的理想,是因?yàn)槲覐男【拖矚g舞蹈,喜歡舞蹈家用婀娜的舞姿,表演一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作,喜歡她們?cè)谖枧_(tái)上如蝴蝶翩翩起舞時(shí)的優(yōu)美風(fēng)姿,并且喜歡只有舞蹈家才具有的那種氣質(zhì)與魅力,所以我從小就渴望當(dāng)一名舞蹈家。
媽媽得知我喜愛(ài)舞蹈的事情后,就給我報(bào)了舞蹈班。那時(shí),我興高采烈。剛開(kāi)始,老師先讓我們練一些基本功。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,學(xué)舞蹈是那么的不容易,首先,身體的柔軟度要很高,我達(dá)不到那個(gè)標(biāo)準(zhǔn),所以練基本功時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作,都是那樣艱難,都會(huì)有撕心裂肺的痛,第二天上臺(tái)階都覺(jué)得難。這時(shí),我就想到了放棄。可同時(shí)又想到老師給我們講的她小時(shí)候?qū)W舞蹈的經(jīng)歷,老師所受的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我要多得多,難道我連這點(diǎn)痛都不能忍受嗎?再說(shuō)“只要有恒心,鐵杵也能磨成針。”所以,我就決定要克服困難,迎難而上,堅(jiān)持學(xué)到底。
很快,一個(gè)月的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,我從中付出的汗水和努力終于有了成果——從剛練習(xí)基本功時(shí)的艱難到了容易,從剛練習(xí)舞蹈時(shí),動(dòng)作的僵硬到了柔軟,我也感覺(jué)現(xiàn)在學(xué)舞蹈時(shí)比以前輕松了許多,也明白了:現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的'唯一橋梁。
現(xiàn)在,舞蹈已成了我生活中不可缺少的一部分,我會(huì)為了我的理想,去努力,去奮斗,爭(zhēng)取早日把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想的作文 篇3
我理想的中學(xué)生活是歡快的,有談得來(lái)的學(xué)生;我理想的中學(xué)生活是美好的,有和藹可親的老師們;我理想的中學(xué)生活是可愛(ài)的,有風(fēng)景優(yōu)美的校園……
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,從以前不懂事的我慢慢長(zhǎng)大了。新學(xué)期新開(kāi)始,我便踏進(jìn)了中學(xué)的校門。來(lái)到課室的門口,面對(duì)一大堆陌生人,真有點(diǎn)不知所措。望一望,才知道我的同桌是個(gè)女生。她真漂亮。上課時(shí),我們倆都很認(rèn)真地聽(tīng)課。下課了,我有不懂的'的就問(wèn)她,她有不懂也問(wèn)我,我們變成了一堆好朋友。咦,她怎么那么像我的小學(xué)學(xué)生許曉嵐啊。
不久,嚴(yán)厲的政治老師來(lái)了。他表面上很嚴(yán)峻,其實(shí)私底下對(duì)我們還是挺好的。我有不懂的問(wèn)題便去問(wèn)他,他總是用親切的話語(yǔ)來(lái)教我。無(wú)論我問(wèn)多少次,他也是這樣。真是一位好老師啊。
初次來(lái)到這間學(xué)校,只顧著上課,都沒(méi)有好好地欣賞這間學(xué)校。這里綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,真是學(xué)習(xí)的好地方。午休或者禮拜天來(lái)到這里復(fù)習(xí)一下功課,那原來(lái)沉重的學(xué)習(xí)壓力也被這里風(fēng)景統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。另外,操場(chǎng)也不錯(cuò)。來(lái)到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),人也輕松了不少。
我理想的中學(xué)生活就是這樣:有談得來(lái)的學(xué)生;有和藹可親的老師們;有美麗的校園。我多么希望這一切都是真的。
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