小學軍訓作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學軍訓作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學軍訓作文 篇1
“鴨兒一，鴨兒一”隨著教官沉著穩定的口令，剛進校門的人都會不有自主的.向操場上望去。這就是我們學校今年六年級的軍訓。
由于在樹下軍訓，現在又正值初秋，許多毛毛蟲還沒有開始修建自己準備過動的房子，所以難免會在站立時遭遇毛毛蟲的突然襲擊。突然，一只毛毛蟲奸笑著來到我的裙子上，一步一步朝我逼近……教官呀，怎么還不休息呀，一會兒毛毛蟲就要咬我了呀！
雖然我們飽受驚訝和痛苦，但還是磨練了意志，增強了身體素質。
小學軍訓作文 篇2
開學的第一天老師通知我們要軍訓，因為我沒有參加過軍訓所以我就特好奇也很緊張，今天早晨我早早的起床然后媽媽做好早飯我吃了就趕快去學校，升國旗的場景都顯得非常的莊嚴，解放軍叔叔和我們一起升國旗，并且還和我們帶一樣的紅領巾。
升完國旗學校領導向我們一一介紹了給我們軍訓的輔導員老師，全是解放軍叔叔。解放軍叔叔一個個好帥喲，我看到他們的肩徽，還有一個是連長職級的。
第二次參加軍訓，雖然覺得很累，但是我還是很開心參加這樣的活動，我覺得很有意義。媽媽教育我聽老師話聽輔導員話，說這么熱的天，老師和輔導員都陪著我們軍訓很辛苦，要做尊敬老師的'好孩子。雖然以前我們也練過齊步走，左右轉，但是今天輔導員老師在給我們軍訓的過程中，再做這些動作的時候我們感覺和以前大不相同。通過這種鍛煉，讓我認識到我們班級是一個團隊，每個人只有齊心協力，動作一致，才能顯得整齊，有一個人做不好的話就會顯得很亂。
在今天的訓練中也有個別的人不會，但是輔導員和老師都耐心的給我們教。今天一天的軍訓，讓我覺得雖然累但是我很快樂。
小學軍訓作文 篇3
軍校，我們哭過笑過哭過的地方。在這兒，有著我們來過的痕跡，我曾經認為軍校是折磨人的地獄，但在離別的那一刻，又那么的舍不得，留戀的這里的一切。
“稍息，立正！”教官沙啞的聲音響起，這次我們練得格外認真，不再是那副吊兒郎當樣，因為這是我們最后一次的`訓練了，這是我們最后一次站在這軍校的操場上了，聽著教官的命令做著整齊劃一的動作了，我們一定行！
不知不覺，會操結束了，該到我們回學校的時間了。突然間，我非常舍不得這所軍校，舍不得教官，舍不得這里的一切，現在，我才發覺四天半是多么短暫的瞬間，才發覺教官是那么親切，才發覺軍校是那么讓人留戀。
“當心，當心，小心車子！”教官啞得快發不出聲的嗓音再一次響起。透過窗子，看見教官正朝我們揮手告。我鼻子一酸，眼淚不停地在眼眶里打轉，好想哭！腦海里浮現出教官跟我們一起的每一個時刻：他和我們一起玩鬧，和我們訓練，因為我們不聽話而訓斥我們……一幅幅畫面浮現在腦海，雖然只相處了四天半，可為什么我那么的不舍得，那么想留下來在聽他的訓斥？平時總抱怨教官兇，可是當要離開了，才知道他對我們的好。
車緩緩地開動，駛出這所軍校。再見軍校，再見教官……
小學軍訓作文 篇4
9月7日，老師接到一個在校軍訓的一個緊急通知，老師接到通知趕忙就把這個振奮的消息告訴了我們，聽到之后我們即興奮又激動，我們聽從老師對我們服裝的安排，讓我們在星期六，日去準備。
9月10日，我早上去上學的時候，這一路都在想軍訓苦不苦，教官是一個怎樣的人，在軍訓時都會訓練什么呢？我滿腦子都是問題的來到了學校，今天，也正好是教師節，早上在操場上，舉行教師節慶祝活動，我們活動了一個小時，結束后回教室的時候，我們在談論軍訓的事情，到吃午飯的時候，老師讓我們快吃要不然不能參加軍訓了。
終于等到我們軍訓了，我的問題將會有答案了，在解放軍叔叔來臨前，石主任又教育我們一下，訓我們的是海軍叔叔，看啊！前面迎來了海軍叔叔，他們的.衣著是那樣的整齊一致，他們走著齊刷刷的正步，我們都在希望見到叔叔們，所以我們的掌聲很熱烈。
我們開始了第一天的軍訓，教官讓我們先做一下齊步走，我不明白教官為什么要我們齊步走呢，我們都會的東西，哦！原來如此教官是讓我們做一遍，看一下我們的錯誤，接下來我們練的是正步，我們學的很容易。
在這次訓練中我的問題也解答了，我也明白了齊步走的方法和它的特點，我學會了正步走，教官的教學方式，風趣，有特色，我們班同學都很喜歡這個教官上課，讓我們一起期待明天的軍訓吧！
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