兩人“三足”作文【集錦15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的兩人“三足”作文，歡迎大家分享。
兩人“三足”作文1
在第五次金筆作文的課上，老師說(shuō)下星期玩夾豆子，每人帶一雙筷子。
一星期后，我們?cè)缭绲膩?lái)到教室里。我想，我們期待已久的游戲終于可以馬上開(kāi)始了。在游戲開(kāi)始時(shí)，老師和我們說(shuō)了些規(guī)則。
游戲開(kāi)始了，老師把我們兩個(gè)人的`腿用膠帶粘在了一起，看到這種情況，我們都大笑了起來(lái)。老師給我們起了一個(gè)奇怪的口號(hào)“八路，八路！向前進(jìn)！”我們開(kāi)始夾豆了，老師總是說(shuō)預(yù)備不說(shuō)開(kāi)始，這時(shí)我們的心情都緊張起來(lái)。忽然，老師說(shuō)出“開(kāi)始”這兩個(gè)字，我們都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。遲疑了一會(huì)，才興高采烈的夾了起來(lái)。我的搭檔是我的好朋友張喆。我們夾的是粉筆，很輕松地夾了起來(lái)。他夾完了，我也夾了起來(lái)，然后我們團(tuán)結(jié)地、飛快地、跑了起來(lái)。但是我們的粉筆也沒(méi)有掉。一會(huì)兒，我們把粉筆都夾完了，只剩下了那些淘氣的豆子了，他們生氣地看著我，好像在說(shuō)：“夾不著！夾不著！氣死你！”結(jié)果我一下子就把它們夾了起來(lái)，但是我的手一滑，那顆小小的豆子又回到了自己的老家。我們不勝其煩，我做出了一個(gè)大膽的決定。就是把它推到一邊，然后一夾，就夾上來(lái)了。我們一次又一次的用這個(gè)方法，結(jié)果全夾上來(lái)了。
最后，我們隊(duì)因?yàn)榉敢?guī)扣分，所以輸了，但是，我覺(jué)得三人兩腳這個(gè)游戲真的很好玩，因?yàn)樗屛颐靼琢艘肴〉膭倮仨毻ㄟ^(guò)大家共同的努力！
兩人“三足”作文2
有趣的游戲有很多，如跳長(zhǎng)繩，老鷹抓小雞等，但最讓我難忘的游戲就只有兩人三足跑。
聽(tīng)到我們要玩這個(gè)游戲后，我到處找短繩，為了勇奪冠軍，我對(duì)我的搭檔說(shuō)：“說(shuō)一時(shí)，我邁左腳你邁右腳，說(shuō)二時(shí)，我邁右腳你邁左腳。”既然已經(jīng)確定了兩人三足跑中最難的地方誰(shuí)邁哪個(gè)腳，我對(duì)比賽十分有信心。
一轉(zhuǎn)眼，到了比賽的.日子。站在起跑線上我忐忑不安，搭檔還記得邁腳的事嗎？此時(shí)我身體發(fā)燙，還沒(méi)來(lái)得及多語(yǔ)，“預(yù)備開(kāi)始！”我就把搭檔一拉摟住了他的肩，雖然隔著衣服，但我能很明顯地感受到他身上的肌肉也是緊繃的。“一、二、一、二”看到我倆沒(méi)有摔倒，我的心便沉了下來(lái)。啊！不好！已經(jīng)有人到終點(diǎn)了！我的瞬間心提到了嗓子眼，喊口號(hào)的速度也加快了。“一、二、一、二”本以為這樣就能很快到達(dá)終點(diǎn)，結(jié)果搭檔沒(méi)來(lái)得及加速，身體前傾，摔倒了。我拉著他的衣襟，希望能把這個(gè)致命的關(guān)頭渡過(guò)，看搭檔起身有些吃力，我伸手將他扶了起來(lái)，怕他受傷，我又拍了拍他的肩膀說(shuō)：“加油啊！終點(diǎn)就在前面！”可摔了一下，還能跑多快呢？我想：既然是搭檔，那我們就要團(tuán)結(jié)、互相幫助、堅(jiān)持到底！我慢慢扶著他向前走：“加油！咱不要第一名，第三也不要了，但要堅(jiān)持到底！”聽(tīng)到身旁不時(shí)傳來(lái)“嘶斯”聲，我知道搭擋還在咬牙堅(jiān)持。
伴著其他組到達(dá)終點(diǎn)的歡呼聲，我們走完，才得知我們是最后一名。我的搭擋坐在地上，把我拉到他身旁，指了指腿，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的幫助。其實(shí)我只是擦破點(diǎn)兒皮罷了，并無(wú)大礙。”呼，我松了口氣，幸好這人沒(méi)有事。我也希望自己也能像搭擋一樣，樂(lè)觀面對(duì)生活。
雖然我們沒(méi)有贏得比賽的勝利，但我們堅(jiān)持了下來(lái)。是啊，堅(jiān)持就是勝利，原來(lái)在這個(gè)小游戲中，還富含著這么大的人生哲理！
兩人“三足”作文3
你知道兩人三足的意思嗎？一個(gè)人不是兩條腿嗎？?jī)蓚�(gè)人不是用二乘二等四嗎？不是四條腿嗎？為什么不是兩人四足呢？因?yàn)閮扇巳闶前岩粋�(gè)人的`右腿和一個(gè)人的左腿綁住才能玩兒。 今天在操場(chǎng) 玩兒的時(shí)候我跟一個(gè)人在合玩兒的時(shí)候她總是不配合。我們就總是摔倒，這個(gè)游戲就是兩個(gè)人配合最重要。
兩人“三足”作文4
今天大課間活動(dòng)，老師帶領(lǐng)我們玩兩人三足的游戲。老師讓我們分成了兩隊(duì)，單數(shù)人一隊(duì)，雙數(shù)人一隊(duì)，游戲的規(guī)則是按接力形式。兩人一組，自己的一只腳和隊(duì)友的一口腳綁在一起，哪隊(duì)隊(duì)員先到終點(diǎn)哪隊(duì)勝利。大家都七嘴八舌的爭(zhēng)論起來(lái)了，有人說(shuō)這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了，有人自信滿滿，有人緊張的雙手握拳，還有的人開(kāi)始練習(xí)。
游戲開(kāi)始了，兩隊(duì)的第一組人都奮勇向前，他們的實(shí)力相當(dāng)，速度也差不多，都順利的完成了擊掌，第二組人馬馬上出發(fā)，可是第二組的陳寅博和陸思妤兩人配合好像不默契，陳寅博都是一只腳提著跳著來(lái)回的'。與另一隊(duì)的人拉開(kāi)了差距，我心急如焚，做好隨時(shí)出發(fā)的準(zhǔn)備，我一定要追上對(duì)手，為我們隊(duì)爭(zhēng)取勝利，擊完掌，我和馮雨朵出發(fā)了，我小聲念著“一二一二……”我和馮雨朵兩個(gè)人配合的非常的默契，很快就追上了王夢(mèng)茹和王逸軒，在返回的時(shí)候，可能是轉(zhuǎn)彎打亂了他們的節(jié)奏，我們反超了他們，我和馮雨朵一看機(jī)會(huì)來(lái)了，不約而同的加大了我們的步伐。領(lǐng)先他們完成擊掌，我們隊(duì)的隊(duì)友看到我與馮雨朵反超對(duì)手，大家高興的又笑又叫，好像也給他們?cè)黾恿诵判模覀冴?duì)的加油吶喊聲也變大了。
我解開(kāi)了綁在腿上的紅領(lǐng)巾，馬上跑到旁邊給隊(duì)友加油吶喊，我跟在他們的旁邊給他們喊著“一二一二……”的節(jié)奏，他們?cè)阶咴胶茫阶咴娇欤竺娴娜撕孟褚舱业搅艘?guī)律，我隊(duì)的節(jié)奏一直控制的非常好，反觀對(duì)手那隊(duì)，他們真是狀況百出，配合的也沒(méi)有默契，有的人摔倒，有的人扛著走，有的人抱著跳，還有的人走的很慢，可能是為了防止摔倒吧……在這么都得情況中，最逗的是走著走著紅領(lǐng)巾開(kāi)了，把全場(chǎng)同學(xué)都逗得哄堂大笑。最后的結(jié)果不言而喻，我們隊(duì)取得了勝利，大家都非常開(kāi)心。
通過(guò)這個(gè)游戲使我明白一個(gè)道理，只要大家一起共同努力，一定能取得勝利。正所謂古話“人心齊，泰山移”。
兩人“三足”作文5
在我的童年里，有許多好玩的游戲，如三個(gè)字；捉迷藏；寫(xiě)王字，但是最讓我記憶深刻的就是有趣的'兩人三足跑了。
說(shuō)到游戲，自然沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，而兩人三組跑也有游戲規(guī)則，首先需要一片陽(yáng)光充足的場(chǎng)地，還有一根有彈性的繩子，當(dāng)然還有一個(gè)小伙伴，在把你們兩個(gè)人的其中，一個(gè)人的右腳和另一個(gè)人的左腳綁在一起，然后走起來(lái)，規(guī)定一個(gè)終點(diǎn)，不能跑誰(shuí)先走，到了終點(diǎn)誰(shuí)就贏。
聽(tīng)了游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，等待著游戲的開(kāi)始，看裁判員高高舉起紅旗，喊道，1，2，3，開(kāi)始，我跟小伙伴聽(tīng)到裁判員的指令，迅速向終點(diǎn)走去，緊跟在后面的那一個(gè)小組也不甘示弱，努力的向前走，我回頭一看，又發(fā)現(xiàn)那個(gè)小組因?yàn)闆](méi)有整齊一致的步子，導(dǎo)致沒(méi)走幾步就摔倒了，而我和自己的伙伴仍是穩(wěn)居第一。
我跟小伙伴繼續(xù)往前走，馬上就要到終點(diǎn)了，還有十米，九米，八米，七米，我們到終點(diǎn)啦，我們贏了。直到現(xiàn)在我還記著這場(chǎng)比賽，激動(dòng)人心的比賽。
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理。只要不心急，一步一步慢慢做，團(tuán)結(jié)一致，就能取得成功，走向勝利的大門(mén)。
兩人“三足”作文6
“加油，加油！”哪里傳出來(lái)的聲音，原來(lái)是我們班正在城市廣場(chǎng)的空地上比賽兩人三足呢！
剛玩好了奪寶幸運(yùn)星，休息一會(huì)兒，便開(kāi)始玩兩人三足跳了。老師告訴我們規(guī)則：兩個(gè)人一組，把自己的右腳和搭檔的左腳綁上，和另一個(gè)班比賽，誰(shuí)班先跑完就獲勝。我們是和王老師班比賽，看見(jiàn)他們班男生個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，女生個(gè)個(gè)躍躍欲試，心中不免會(huì)有一點(diǎn)害怕。但其實(shí)沒(méi)那么糟糕，我們面前的同學(xué)奮勇前進(jìn)。而他們，虛有其表，一身囊肉。個(gè)個(gè)不是摔跤就是太慢。馬上要到我們組了，我心跳在急劇上升，好像啊馬上就要蹦出來(lái)了。前面的'同學(xué)終于來(lái)了，我躍躍欲試。我和傅渝琪系上繩子，“沖啊！讓我們班得第一，拿走50個(gè)笑臉！”我忍不住喊出聲來(lái)。我如同一只正在追逐著羚羊的獵豹，瘋狂地向前沖去，看看對(duì)方已經(jīng)被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，心中得意極了，和隊(duì)友擊了個(gè)掌，歡呼了三聲。誰(shuí)知，就在我們得意之時(shí)，眼前一截小樹(shù)枝把我一絆，同伴也被我拉下了水。正當(dāng)我膝蓋正火辣辣的疼時(shí)，我想到了集體“我要堅(jiān)持，不能拖累集體。”我心中的小宇宙爆發(fā)了，我和同伴不顧疼痛，向前沖去。好像一只脫韁了的野馬，飛快地向前跑去最終，我們獲得了這場(chǎng)比賽的最終勝利，大家緊緊的擁抱在一起，歡呼起來(lái)。
此刻，天上的白云突然連在了一起好像映著我們的心，是不分離的，這次比賽使我受益匪淺讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量是那么強(qiáng)大的。
兩人“三足”作文7
“今天，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)里玩兩人三足！”老師說(shuō)道，聽(tīng)到這個(gè)消息，全班一下就沸騰了。“排隊(duì)，下樓。”大家都爭(zhēng)先恐后地向教室門(mén)外跑去，就像是在比賽跑步一樣。下樓時(shí)，我滿腦子都在想“要和誰(shuí)組隊(duì)好呢？”一到操場(chǎng)，我就急忙在人群中找到陳莞芊，和她，加上其他6個(gè)同學(xué)，一共8個(gè)人一起組隊(duì)。本來(lái)以為是個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲，后面才發(fā)現(xiàn)…………原來(lái)是我想簡(jiǎn)單了。
“每個(gè)小組成員站成橫排，用繩子把自己的小腿和旁邊的同學(xué)小腿綁在一起，右邊綁左邊，左邊綁右邊”老師說(shuō)道。聽(tīng)完老師介紹，我們趕緊商量起來(lái)，首先決定由本小組隊(duì)長(zhǎng)陳莞芊喊口令，接著我們要確定該怎么走，因?yàn)榇蠹业耐榷冀壴诹艘黄穑檬裁崔k法才能最快最整齊呢？有人說(shuō)“跳著走”；有人說(shuō)“一個(gè)人走快點(diǎn)兒在前面帶著大家走”，大家真的'是腦洞大開(kāi)，想了很多辦法。但在用這些辦法實(shí)驗(yàn)時(shí)，總會(huì)有小組成員摔跤。試來(lái)試去，最終我們商量好，大家統(tǒng)一，8個(gè)人，從左至右，組長(zhǎng)喊口令，喊到“1”，單數(shù)同學(xué)出左腳，雙數(shù)同學(xué)出右腳；喊到“2”，單數(shù)同學(xué)出右腳，雙數(shù)同學(xué)出左腳。我們?cè)嚵藥状危孟襁�不錯(cuò)，趕緊站到起跑線處。
“預(yù)備…………開(kāi)始”隨著老師一聲令下，我們組趕緊沖了出去，整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著大家“一二，一二”的呼喊聲。突然聽(tīng)到一聲“啊”，原來(lái)是我們組有人摔跤了，大家也只好停了下來(lái)，隨即就看著一支一支隊(duì)伍超過(guò)我們。這時(shí)我們急得跟熱鍋上的螞蟻一樣大呼小叫，不停催促那個(gè)同學(xué)站起來(lái)。可這一摔，大家也亂起來(lái)，有人大步向前走，有人小步慢走，有人原地不動(dòng)，一下我們的小組失去了統(tǒng)一，接二連三地摔跤。“完了”我心想，看到其他小組差不多都到達(dá)了終點(diǎn)，我們才走了一半，感覺(jué)大家都失去了信心。
最后，我們第8個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，在8只小組中排名倒數(shù)第一。看來(lái)這“兩人三足”的游戲也很不簡(jiǎn)單，大家必須整齊劃一，步伐相同，才能有機(jī)會(huì)去爭(zhēng)第一。但我相信，經(jīng)過(guò)這次的比賽，我們總結(jié)了方法，只要團(tuán)結(jié)一心，下次我們一定能取得第一。
兩人“三足”作文8
星期日的下午，我們?cè)诮淌依锿妗皟扇巳恪庇螒颉＠蠋熛刃剂擞螒蛞?guī)則：“全班分成甲乙兩隊(duì)，每隊(duì)中兩人并排站立，并在兩人相鄰的腳上系上一條帶子，采用接力賽形式，哪隊(duì)先到終點(diǎn)就獲勝。
比賽馬上開(kāi)始了，我和王一躍躍欲試，隨時(shí)待命。老師一聲令下，我們互相攙扶著，大步流星地沖了出去，小聲地喊著“一二一二”的口號(hào)。估計(jì)是速度太快了，我在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候沒(méi)站穩(wěn)，被她絆了一跤，直接橫躺在別人的賽道上，差點(diǎn)要被對(duì)手踩成“肉餅”了。我連忙爬起來(lái)，好不容易走完全程，終于松了口氣，可以看看別人的丑態(tài)了。
小忻和小睿這對(duì)搭檔最搞笑了。小忻不管三七二十一，飛似的.沖了出去，還拖著身后的“拖油瓶”。小睿哪受得啊，不光自己摔了好幾次“狗啃泥”，還把小忻絆倒了。他們走得十分艱難，不是小忻絆倒了小睿，就是小睿踩到了小忻的腳。小忻可能急于求勝，根本就不管隊(duì)友沒(méi)跟上來(lái)，就像是麋鹿拖著雪橇一樣地拽著隊(duì)友往前走。終于要拍到我們的手了。俗話說(shuō)：心急吃不了熱豆腐，估計(jì)他們太著急了，像猛虎撲食一樣撲了過(guò)來(lái)，害得我們也差點(diǎn)摔一跤。同學(xué)們看到這一幕后，簡(jiǎn)直笑破了肚皮，有的臉都要笑僵了。
兩人“三足”作文9
“太好了！哇！真厲害！”這些聲音是怎么回事？告訴你，這是我們?cè)谕妗皟扇巳恪钡挠螒颉?/p>
只聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我打了個(gè)手式，隊(duì)友立即心神領(lǐng)會(huì)。我和他雙腳并攏，打一個(gè)紅領(lǐng)巾結(jié)。剛打完，他立即抬腿就走，我也緊隨其后，我們配合得相當(dāng)默契，對(duì)方才走完一圈，我們已經(jīng)要回去了。可就在這千鈞一發(fā)之際，我們的繩子散了！我組成員非常緊張，頭上直冒汗，隊(duì)友們焦急地看著我。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撿起繩子，把我倆的腳綁起來(lái)，繼續(xù)向前走。眼看就要到終點(diǎn)了，耳邊傳來(lái)了隊(duì)友們震天動(dòng)地的吶喊聲：“加油！”“加油！”我們一鼓作氣領(lǐng)先對(duì)方走完了這一輪。
到了下一輪，我組成員立即接過(guò)繩子，打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，就開(kāi)始走，但沒(méi)走幾步，繩子就松了。這可急死了我們，怎么又散了啊！他們立刻拉起繩子，繼續(xù)打結(jié)。只聽(tīng)有同學(xué)大喊：“打結(jié)，快點(diǎn)！”于是他們用力一拉，便艱難地向前走了起來(lái)。正要返回，后面的.同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)慢了，腿還沒(méi)抬起來(lái)就被同伴硬拉著往前走，一下子摔倒了！可倒在地上的他并未起身，而是化身“伏地魔”邊向前爬邊站了起來(lái)。此時(shí)，兩人像企鵝似的搖擺前進(jìn)，我們不停地給他們倆吶喊助威，那聲音都快把房子給掀翻了。他們不負(fù)眾望終于又領(lǐng)先了對(duì)方。
最后一局來(lái)了！輸贏就看這次了！只見(jiàn)大家精神倍增，我和隊(duì)友僅用了幾秒就套上繩子，隊(duì)友立即跨腿，我也緊隨后面，在轉(zhuǎn)身時(shí)我們幾乎是連拖帶拉！我用一條腿快速蹦起來(lái)，隊(duì)友也跟著我往前蹦，最后，我們先撞上了桿子！也到達(dá)了終點(diǎn)。
高興得我們一蹦三尺高，大喊著：“贏了。”快樂(lè)的歡呼聲充滿了整個(gè)教室。
兩人“三足”作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們班在操場(chǎng)上舉行了兩人三足的游戲。
老師讓我們自由組合，我和郭思雨組成了一隊(duì)，我們拿了一根綠色的'繩子綁在腳上。開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候總是笨手笨腳的，沒(méi)走幾步繩子便像頑皮的小猴一樣滑下來(lái)了，一連系了好幾次才把它弄好。經(jīng)過(guò)慢慢練習(xí)，我們變得有默契了。
我們還嘗試著一邊跑，一邊喊著“一二，一二”的口號(hào)，但我們不是腳快了，就是腳慢了，怎么跑都跑不好。可我們并沒(méi)有放棄，鼓足勇氣繼續(xù)練習(xí)，最終我們成功了。胳膊挽著胳膊，一齊抬腳，一齊甩手，動(dòng)作整齊得像一個(gè)人一樣。我們高興地說(shuō)：“我們成功了！”
從這次的活動(dòng)中我體會(huì)到了只有團(tuán)結(jié)、努力才能取得成功。
兩人“三足”作文11
我們給失敗定下了貶義詞，全場(chǎng)尖叫，微笑著和大家打招呼，這種精神無(wú)疑給失敗戴上了耀眼的光環(huán)。
厭惡失敗，更像脫韁的野馬一樣沖了出去，由于一時(shí)配合的不默契，沒(méi)有失敗的沮喪，就是讓同學(xué)繞操場(chǎng)一周，他的腿受傷了，他一躍而起，突然領(lǐng)跑的小個(gè)子男生摔倒了，在剛才的兩人三足的比賽中，八年級(jí)的男子組的比賽開(kāi)始了，。
痛失第一！旁觀者為她們惋惜， 挑戰(zhàn)最厲害的要數(shù)200米跑了，一種雖敗猶榮的驕傲，真的讓我們望而生畏，在快到終點(diǎn)時(shí)，等其他運(yùn)動(dòng)員都沖到終點(diǎn)時(shí)，他還在艱難的前行！在場(chǎng)的所有人為他加油，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)失敗也可以很美，在拼搏與奮進(jìn)中前行！ ，但通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，失敗也可美麗！就讓我們牢記這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被后來(lái)者居上，看著她們燦爛的笑容，全場(chǎng)響起了熱烈而長(zhǎng)久的掌聲，對(duì)于我們這些平時(shí)不加訓(xùn)練的孩子來(lái)說(shuō)，參加比賽的六個(gè)人像離弦的箭，我們可以明顯看出，他跑的有些艱難。
緊緊地追著跑起來(lái)了！可是由于摔了一跤，都漸漸的慢了下來(lái)。
在這掌聲中。
其余的運(yùn)動(dòng)員迅速的從他身邊躍過(guò)，而她們起來(lái)后拍拍身上的'泥土。
當(dāng)所有人以為他會(huì)退出比賽時(shí)。
我感受到了一種從來(lái)沒(méi)有感到的力量，這讓我又一次領(lǐng)悟到失敗的美麗！ 勝利固然可喜。
大家在眾人的加油吶喊聲中飛動(dòng)著雙腿，重重的摔倒了，感謝大家的支持與加油，隨著砰的一聲發(fā)令槍響，可是跑到一半時(shí)，當(dāng)他最后一個(gè)沖破終點(diǎn)時(shí)。
曾幾何時(shí)，那就是一種堅(jiān)持，不，這可犯了大忌啊！就在他摔倒的剎那， 那個(gè)在場(chǎng)邊談笑風(fēng)生的兩個(gè)女孩是誰(shuí)啊？那不是我們班的運(yùn)動(dòng)名將陳月和潘玉潔么。
沒(méi)有精確的測(cè)量。
兩人“三足”作文12
下課了，同學(xué)們像被解放的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地沖出教室，玩起了游戲。
我和幾個(gè)要好的女生也玩起了“兩人三足”，游戲規(guī)則是這樣的：把一個(gè)人的左腳和另一個(gè)人的右腳捆在一起，然后走到固定的地方，哪一組先到達(dá)目的地，就算贏了。
我們分完組之后，游戲就正式開(kāi)始了。首先我們用紅領(lǐng)巾快速地捆住對(duì)方的腳。只聽(tīng)旁邊的人一聲：“l(fā)et’s go！”我們便鎖緊雙眉，大步向前。可是當(dāng)我左腳邁出時(shí)，我的同伴卻先出右腳，導(dǎo)致我們步調(diào)不一，一路磕磕絆絆。看著這樣的.情形，我雙手叉著腰，氣呼呼地說(shuō)：“你就不能跟我同時(shí)一起邁嗎？”可同伴怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，結(jié)果另外一組很快追上了我們，第一局我們輸了。
我們不甘示弱，開(kāi)始找失敗的原因，那就是——不團(tuán)結(jié)合作。于是我對(duì)我的伙伴說(shuō)：“我們要團(tuán)結(jié)一點(diǎn)，一起喊口號(hào)吧，說(shuō)“一”時(shí)邁左腳，說(shuō)“二”時(shí)邁右腳。”她點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。
第二局開(kāi)始了，我和我的伙伴隨著“一二一，一二一……”的口令，走得越來(lái)越快，也越來(lái)越順。一下就超過(guò)了其它組，最終穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)玫搅藙倮?/p>
隨著“yes”的一聲，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我們只好依依不舍地回了教室。
兩人“三足”作文13
我們今天要和朋友們一起玩兩人三足的游戲，我開(kāi)心極了。
游戲開(kāi)始了，我們要分成三組，每組兩個(gè)人。我的小伙伴叫齊寶，我們非常愉快成為對(duì)方的搭檔。兩人三足，就是要把兩個(gè)人的其中兩個(gè)腿綁在一起，然后一起用最快的速度跑到終點(diǎn)。
話不多說(shuō)，趕快玩起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員說(shuō)道：“3、2、1。開(kāi)始！”我們就趕快往前沖。我們數(shù)著“一二一、一二一”繼續(xù)往前走到了終點(diǎn)。我抬頭向旁邊一看，啊，我們是第一個(gè)走到終點(diǎn)的.，簡(jiǎn)直太棒了！我高興的差一點(diǎn)眼淚流了三千尺。
結(jié)束了這一局，就該下一局了。這一局我和齊寶因?yàn)闆](méi)有做好合作，我們沒(méi)有贏。但我們不能灰心，要繼續(xù)加油。第三局開(kāi)始之前，老師看我們滿頭大汗，都累了。她就讓我們坐下來(lái)休息一會(huì)兒喝點(diǎn)水。金燦燦的陽(yáng)光落在地上，美麗極了，還從遠(yuǎn)處傳來(lái)了鳥(niǎo)鳴聲。大自然真好。
休息完了，我們就開(kāi)始了非常關(guān)鍵的第三輪游戲。老師數(shù)“1、2、3，開(kāi)始！”，大家非常努力的想要贏得游戲，可是很遺憾，結(jié)果我們還是輸了。對(duì)手可真棒！
這是一場(chǎng)游戲，所有人都非常的開(kāi)心。通過(guò)游戲，我們都明白了合作的意義！
兩人“三足”作文14
“噓”，隨著一聲短促清脆的哨聲響起，兩人三足的比賽開(kāi)始了！同學(xué)們兩人分成一隊(duì)，變成了幾組，個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試。
“兩人三足”？明明是兩人四足嘛！也許你會(huì)好奇心大發(fā)。那就讓我來(lái)告訴你，“兩人三足”比賽是兩人各將自己的.左腿和右腿繞在一起，變成“一條腿”，兩人再用這“三條腿”走向終點(diǎn)，哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，哪組就贏啦！。
“哎呦！”咋回事？原來(lái)用“三條腿”跑得熱血沸騰的3號(hào)組摔了個(gè)狗啃泥。因?yàn)樘绷耍瑑扇送饶_不和諧，同時(shí)邁出了左腳。這下可好了，一人連帶另一人一起“砰”的一聲摔倒在地上，惹得大家哈哈大笑。這時(shí)，其中一個(gè)同學(xué)咬著牙，皺緊眉，握著拳頭，艱難地站起來(lái)，又伸出手將另一位同學(xué)扶起來(lái)。“走！”只聽(tīng)一聲怒吼，“一二，一二”他們喊起響亮的口號(hào)，整齊劃一地邁出腳，和諧地像已經(jīng)松綁了似的，象腳踏風(fēng)火輪一般在操場(chǎng)上飛奔著。觀眾們嘶聲力竭地和著節(jié)拍，齊聲為他們助威：“一二，一二，加油！加油！”
其他同學(xué)也不甘示弱。他們也喊著響亮地口號(hào)，邁著整齊的步伐，豆大的汗珠從他們的額頭滾落，他們使勁擺動(dòng)的雙臂，將眼睛瞪得圓圓的，拼盡全力向前跑。一棵棵樹(shù)被他們甩在身后，一粒粒石子被他們踏在腳下，此時(shí)此刻，他們猶如一匹匹駿馬，“嗖”的一聲沖向了終點(diǎn)。他們似乎全都開(kāi)了竅，再也沒(méi)有一個(gè)摔個(gè)四腳朝天。比賽場(chǎng)上，口號(hào)聲、加油聲、歡呼聲，此起彼伏，熱鬧非凡。
快要到終點(diǎn)了，玩家們齊頭并進(jìn)，都卯足勁兒向終點(diǎn)飛奔而去。霎時(shí)，空氣似乎凝固了，他們的步伐輕盈而飛快。終于，3號(hào)組得了第一名。頓時(shí)，操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)！
看完這比賽，我心中久久不能平靜，心想：真是團(tuán)結(jié)就是力量，人心齊泰山移啊！只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)力，任何困難都嚇不倒我們！
兩人“三足”作文15
“加油！加油！”沒(méi)錯(cuò)！為了讓每個(gè)學(xué)習(xí)小組團(tuán)結(jié)起來(lái)，老師特意舉行了兩人三足跑活動(dòng)。游戲規(guī)則是：兩名隊(duì)員先沖到終點(diǎn)，本組另外兩名同學(xué)會(huì)在另一邊等著，另兩名隊(duì)員也是兩人三足跑地返回，先到者為勝。
全班有64名同學(xué)，一共分成了十六個(gè)小組，每組四人，分四輪進(jìn)行比賽。第一輪拉開(kāi)了帷幕：隨著老師的一聲令下，一個(gè)女同學(xué)一步一步地跳上前，和她綁在一起的男同學(xué)卻在跑，他說(shuō)：“笨蛋，跑呀！跑！”
第二輪比賽開(kāi)始了。我整頓好我的“人馬”，班主任一聲令下：“開(kāi)始！”我和同桌咚咚地跳往前，把其他組的隊(duì)員拉開(kāi)一大節(jié)，另兩名本組隊(duì)員也毫不遜色呢！他倆像兩顆跳棋一樣沖上前，讓我隊(duì)有了參加決賽的資格，烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤著我們的.校園，但我們卻沒(méi)有累的感覺(jué)，我們組的隊(duì)員為了表示祝賀，激動(dòng)地抱在一起。稍作休息之后，決賽就開(kāi)始了。
隊(duì)員們用紅領(lǐng)巾綁好腳后，又一聲令下，同學(xué)們喊著“加油！加油！加油！”可我們這一組的隊(duì)員卻鬧出了笑話。我們接了棒。同桌爭(zhēng)分奪秒，使勁跑，由于我倆的腳被綁在了一起，我跟不上，被同桌拉著，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是拖著才對(duì)，可我還是站著的，搞得大家哄堂大笑。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，都已經(jīng)到終點(diǎn)了。
我們經(jīng)過(guò)了一次次的“戰(zhàn)斗”，取得了榮譽(yù)總冠軍！
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