[實用]明天作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的明天作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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明天作文 篇1
明天要返校了……
我都不知道為什么自己會這么期待……
去看看新的學校舊的同學……
坐在新教室里幻想這次期初考試我會考得特別好……
聽同學們聊漫畫聊動漫聊小說聊成績聊學習聊愛好聊特長聊家庭聊生活甚至還有那些妖娥子的八卦新聞……
說不定還有無奈的`女孩無奈于這個暑假自己曬得很黑……
會不會有同學抓著課本狂草作業、然后被同桌一句今天不交刺激得頭上豎起幾根呆毛……
也許有人本著手機看小說聊QQ、然后被正好走進進來的班主任抓到現行……
當然有認真的同學一筆一畫的記錄下老師所有的話、然后也有人在急切需要時才打電話逼問……
還會想想進了教室能不能聽到尖叫……
思考一下暑假前自己坐在班上的哪個位置……
放學后校門口又會有一片的混亂景象、吵吵嚷嚷、嘰嘰喳喳的說話聲在耳邊已經像被擴音一樣色大聲、然后就會有老師出來維持秩序了、家長探著頭朝校園里看、努力在清一色的校服中找出自己孩子的身影……
明天……20xx。09。01
我等著……
明天作文 篇2
“啊!生活，多么美好!人生，多么難忘!’我禁不住大呼。我要歡笑，我要歌唱，唱出心中無法比擬和形容的歡愉、甜蜜。(表現了自己“無法比擬”的歡愉之情。)
十年寒窗，總算沒有付之東流，日夜向往的志愿總算實現，做一位人民教師這一愿望終于成為現實。
告別母校，告別家鄉，踏上了去瀏陽師范的斑車，我的心多么火熱。別人的贊嘆聲在身后此起彼伏：“他，真行，十幾的孩子，就有了個飯碗。”“再也用不著面朝黃土背朝天了，要是我有一個這樣的兒子……唉!”“聽說如今對教師特別葬重……他真是走運。”其實，這都不是我所追求的。我奮力拼搏，考取師范的目的不是為了飯碗，也不是為了榮譽，更非圖快活。做一名光榮的、名副其實的人民教師，培養人才，傳投知識，才是我惟一的追求。我要領略一下“化作春泥更護花”的風韻，品嘗一下“兩袖清風，桃李滿天”的滋味。(巧妙借用別人的言論，表明自己的心跡。)
我想，師范畢業后，我極力要求將我分配到偏僻的山村去，我將盡我全部心血，哺育剛剛開放的花朵。讓偏僻的山村活躍起來，讓社會共同進步，做一個賀學禹一樣的人民教師。
我真高興，我為我的事業而高興，我為我所培育出來的學生而高興。望著他們健康成長，我花費的心血總算有了收獲。山村的生活水平提高了，人民的文化知識也提高了，整個山村正走向富裕，知識撒追每一個孩子的.心田，他們都成了祖國的棟梁之材，社會主義建設事業的主力軍。
我要學習“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始千”的高尚風格，將自己的青春年華化作知識的源泉，流進每一個孩子的心田。我成了世界上最幸福的人。我覺得，多年的追求不是空想，我從事的事業是偉大的。望著孩子們工工整整的作業，滿是紅鉤的試卷，我得到了最大的安慰。
不久，我被評為“縣優秀教師”，這對我又是一次極大的鼓舞。在工作上，我更加努力，對同學更加耐心。在我書桌前掛著一副對聯：“春風化雨催桃李，陽光融露育英才。”
后來，我當了小學的校長，工作任務也就相應增加。然而，我依然像往常一樣把大部分精力放在學生身上，在我的領導和精心培育下，在小學畢業會考中，合格率百分之百，學生都升入了初中。后來，有許多家長送來了感謝信和錦旗，其中有一面錦旗上，寫著四個金光閃閃的大字：教師光榮!(寫出了自己對未來的種種“夢想”。)
明天作文 篇3
外面刮著暴風雨，我一個人站著看雨，在冷空氣的侵襲下我有些瑟瑟發抖，我對自己說放棄那愚昧而可笑的愛情！可是我的心已經不屬于我自己，哎！我是否還有美好的明天！
我曾經深愛過一個男人，再別人眼里他并不帥氣，可是在我心中他是非常的完美，有一句話不是說的非常好"情人眼里出西施"因此我佩服古代人的先見之明！
我們在一起已經快兩年的時間了，是在高3的時候認識的，一開始我們是通過電話聯系，每一天我們都會很有默契的給對方打電話，只要一有時間我們就會馬上的和對方聯系，我們在通話時假如對方手機沒有電了，我們會像飛一樣的速度在30秒內換上電池繼續通話，每天晚上我們都把電話開著入睡，第二天早上電話還是通著，看著電話通著的時候我的心就暖暖的！每天24個小時幾乎有15個小時就是在打電話，每一天都感覺過的好快，慢慢的我們的感情就從電話里開始蔓延了。
我們的感情越來越好，時時忍不住想見到對方，慢慢的我對他的思念是越來越強烈，最后我來到他的身邊，當時家里給我辦出國去日本，可是我不想離開他，因為我不知道我到底有多愛他，假如我要知道我有多愛他，我就不會這么猶豫，因為不知道愛一個人有多深時是最能可怕的。最后我為了他放棄了出國的`機會和他在一起，因此我跟家里大吵一架，爸爸問我“孩子你值么？”我當時義無反顧的說“我不管值與不值，我只知道我愛他，我要和他在一起”說完這些話爸爸說“你走吧，以后腳上的泡都是自己走出來的，從此不用再回這個家”我恨我自己，我讓爸爸媽媽傷心了，我知道爸爸說出這些話的時候該有多傷心呀，他就是恨鐵不成剛呀！
從家里出來以后我就來到了沈陽和他在一起，為了我們的幸福我開始復習高中的課程，為了我們的幸福我從文變成理，每天看見那些書都頭疼可是為了我們的幸福我就必須得學！最后真是功夫不負有心人，我考上了同所大學，我以為我的幸福世界就從這所大學開始了，可是并不是想象中的那么美好。
一開始在學校的日子里我們接觸的很頻繁，幾乎每天都在一起，相處的也很默契。接觸的時間長了對方的一個眼神，一個動作我都知道他在想什么，做什么，默契真是沒的說，可是事不如人愿，愛情永遠不會停止在好的那一刻！之后我們每一天都在為一些小事而爭吵，而且越打越厲害，慢慢的幸福就是這么的短暫，感情越來越生疏了，他不斷的用惡劣的語言刺激我的自尊，我實在受不了了，最后我們分手了，可是我們分手的第二天他又不斷的求我和他和好，最后一心軟就答應了，前幾天挺好的，可是過了幾天以后比以前更惡劣，他再次用他那張破嘴傷害我的心，我怎么也不敢相信，曾經那么愛我的一個人到現在竟然對我說出如此絕情的話。難道他求我不要分手的時候那些眼淚，那些挽留都是假的嗎？
我為自己可憐的愛情感到悲涼。原來這個世界傷根本沒有海枯石爛的愛情，根本不會有一生一世的誓言，只要現實殘酷一點，人就經不起考驗了。都只是一時的沖動嗎？然而這時候我知道感情不是像我想象中那么簡單，電話里和現實中是有很大區別的。我的感情是永遠不會在進行下去了，最后我選擇分手，我不想因為他而錯過那美好的明天，但是我知道在他身上我只能看見沒有明天的明天！
世界如此安靜，仿佛靜靜的在聽心里的聲音，我在想什么，難道是在想以遠去的戀情！不~~我是在拼命的告訴自己永遠不要恢復以前的明天！
明天作文 篇4
昨天已消逝，又以百倍的熱情擁抱明天，未來還沒有定向。
希望，就在明天的旅程。珍惜現在你所擁有的一切，過了這個村就沒了這個店，所以抓住眼前的，別放手。
也許，我將繼續我的學習生涯，或許，我應該要去我的工業生涯……不管怎樣，都要結合實際來發展自己。不能好高騖遠，要有遠大的志向和理想去擁抱明天。我……也只是一個普普通通的女孩，面對生活，有時覺的好無奈，有時覺的很煎熬，有時也……明天，我可以把握好每一分每一秒。我，還不算很失敗。由于我性格不像“母老虎”那樣，所以交到幾個知心姐妹。我們無所不談，因為我個人的問題，他們給了我不少建議，我也很贊同。
正因為如此，我更要懂的放棄一些不該的東西，學著去堅強。過好每一天，讓別人對我另眼相看，絕不給家人丟臉，敗壞家庭名聲。所以，磨難是鍛煉毅志的堅強信念，挫折是成功的前提。因此，我們要以百倍的熱情去擁抱明天。珍惜今天，如果沒有他們，我也不會懂的那么多曾經在我記憶里不存在的東西。朋友是一輩子的事，不管身在何處，都會有相逢的那天。珍惜現在擁有的所有，不要失去了才惋惜，最愛的是——朋友。盡量過好每一天，不惹朋友生氣，有時只是嘴皮上的'功夫吵吵，但過了一會兒就和好如初了。所謂：“打是親罵是愛。”我要珍惜跟她們在一起的每一刻，因為我的未來不知定向。以后不知何時才能遇到我知心的朋友和姐妹。姐妹們，祝福你們!
好好的奮斗拼搏，拼搏過無怨無悔。我為自己做的事情不后悔，很慶幸認識你們，我很在乎你們，知道嗎?我要珍惜你們——好姐妹，不能留下任何遺憾。因為世上沒有后悔藥，我要用十倍的友情愛你們，百倍的熱情擁抱明天。在此，我要悄悄的告訴我的姐妹：“我愛你們，永遠記的，不會忘記想你們，有你們我很幸運。”
所以，我有信心，盡情的去擁抱明天，等著吧!我堅信我的明天會劃出繽紛的彩虹。
明天作文 篇5
不由的，陷入遐想之中，明天的我，會是什么樣子的呢？
明天的我，也許是個老師。老師的職責是神圣而光榮的，但也是辛苦的，我要努力做一個不怕困難，關心學生、理解學生、對工作負責的好老師。
我對學生不存在偏見，我不主觀地認為這個同學聰明或者那個同學太笨或者壞，我要耐心的引導他們，也許有同學不認真聽講，在下面畫畫呀、睡覺啊，講小白話啦，吃零食啦，還有做其它的事情啦！我發現以后，不會一味地批評他們，而可以耐心的`講道理給他們聽，用一些他們可以接受的態度、言語、語氣來教導他們，并鼓勵他們在課余時間多發展自己的興趣愛好。
我會把學生當成自己的好朋友，讓自己和他們融為一體，用心去和他們交流，這樣，他們就不會覺得老師離他們很遠、很遠。如此一來，學生們就會告訴他們的心里話，以便于我及時了解他們的思想、動力，及時改正自己教學中的缺點，使自己的工作做到更好……我的想法很多很多，總之，我要使自己成為一名優秀的老師。
也許，明天的我不是一個老師，但這并不要緊。
明天，當我成為一名農民的時候，我要用勤勞的雙手去描繪農村的藍圖！
明天，當我成為一名醫生的時候，要將用自己的智慧去挽救別人的生命！
明天，當我成為一名設計的時候……
不管明天的我將干什么，我都將努力奮斗、辛勤勞動、愛崗敬業、勇于創新、拼出一片天地。明天，不久的將來，當你見到我的時候，看到的是將是一個自強不息、頑強奮斗的我，一個充滿夢想、光茫四射的我，一個為祖國建設添磚加瓦，有一份熱、發一份光的我，這就是明天的我。
明天的我，要嘗出檸檬的甜！
明天的我，永遠不會說放棄！
明天作文 篇6
我像是在訴說著一件與我無關的事情，平平淡淡地看著周圍忙碌的同學，不明白他們在忙些什么。或許是在抓緊最后的時間復習，或許是在收拾考試用品，或許是在打算著考試后的寒假該干些什么，或許是在睡覺，比如我身邊這位。我實在很佩服他，老班在上面長篇大論，他也能睡得著！當然更值得佩服的是我，我就在這種環境下寫下了上面的字。
我不得不承認我遠沒有表面上那樣從容不迫，我只不過是在一種恐慌中失去了思考的能力。這些天我眼睜睜地看著考試逼近，變得疲憊又無所適從，心里的緊張使我虛弱不堪。我無力與這些抗爭，所以我選擇逃避——不想它了。周圍的聲音越來越嘈雜，翻書聲，說話聲，收拾東西時發出的細微又清晰的響聲，而我身邊這位卻依然與周公戰得火熱，發出細微的聲響。我并不習慣于打擾別人的好夢，但我不得不打擾，因為我發現老班已經結束了他的`演講走下講臺，邁著不急不緩的步子向這邊走來。我用胳膊碰醒了身邊這位仁兄，他在老班到來之前抬起頭做沉思狀，嘴角涎痕猶在，在白亮的燈光下閃著若隱若現的光。好了，老班出了教室，我可以繼續我無謂的舉動。周圍已經成了喧嘩一片，聽得很清楚卻分辨不出都在說些什么。想這種情景我可能是最后一次見了，考過試，便來了寒假，這些熟悉的不熟悉的同學便四散了。我突然發現，自己有些傷感，一種淡淡的傷感。
考完試，我便可以回到雖不華麗但舒適的家，遠離學校里的喧囂及塵土飛揚。可是我不知為什么一直在猶豫，帶著些恐慌。
可不管我猶不猶豫，該來的還是會來，時間一分一秒地溜走，越來越接近下課的時間。身邊這位仁兄已經清醒過來，開始收拾書桌上雜亂的東西。我想我也該收拾一下了，或用的或不用的，像是收拾著這半年的時光。
明天考試，唉，考試前的心境竟是這樣紛亂。
明天作文 篇7
艾滋病，三個字，使人墜入黑暗，當這三個字出現在診斷書上時，就意味著又一個心靈破滅了，艾滋病患者們，你們還好嗎
當我們在嬉戲時，他們已沒人陪伴。艾滋病的患者們，你們還好嗎……我們知道，你們很痛苦，也知道這種病在一般的接觸下不會感染，但是……也許在你們得知自己得病的那一刻起，心中只剩下我們，只剩下了愛，只剩下一絲絲希望。可是，我們并非給你們想要的東西，反而給你們帶來了更多更大的痛……愛能戰勝一切恐懼。抱歉，請原諒我們沒這個膽量，我衷心希望你們能遇到一個充滿愛的人。
我接下來說的話也許是多余的，但請我說，好嗎？請你們把自己當做一個艾滋病患者吧，想想看，你的朋友們都故意疏遠你；你的爸爸媽媽不要你，整個世界都失去色彩，人生還有什么意思？我們這些健康人是無法理解艾滋病患者的痛苦的，雖然我們不能治好他們的病，但我們總能為他們做些什么吧？親愛的艾滋病患者，讓我拉住你的手吧，你有沒有感到一點溫暖？有沒有一絲陽光射進你的心房？有吧，一定有吧？
如果你是個充滿愛的人的'話，在這個日子里，去看一看那些可憐的人吧。小朋友們，你們若是也想幫助他們的話，就好好讀書吧，將來制作一種可以去除艾滋病病根的藥，正所謂一物降一物，既然艾滋病能對付淋巴細胞，那一定有東西可以抵抗艾滋病，我相信你們！親愛的艾滋病患者們，你們是那么堅強，勇敢，如果你們看到這篇作文，請相信，明天會更好……
明天作文 篇8
伴著春風，賞著荷花，品著秋實，玩著白雪，一年又一年過去，徘徊在昨天的日記里。不知覺地十幾個春夏秋冬已經過去，行里間灑下了多少汗水，播種希望。
昨天已經逝去，等待著我們的是明天……
明天，一個充滿幻想，充滿進步的名詞“明日復明日，明日何其多，”明天很多很多，但明天的劇情會怎么樣？沒有人會知道，每個人都希望自己的將來是前程似錦，幸福快樂的，但他需要我們怎么做呢？
有一些同學僅滿足于現狀，達到目的地了，便停下不再前進，只為眼前的一點成功而沾沾自喜，停止不再前進。還有一些同學僅打著“我們的明天更加美好”的口號，光說不做假把式。以為命運就是命運，該來的總會來。“也正是因為“明天”才給了他們一個個“考慮的空間”。什么事情遇到了，我難了，我不會做了，我明天再寫，反正又不會怎么樣！時間又不會逃脫掉！
那么你們就錯了，同學們！如果好多這樣的時候不知不覺過去了，那么一周當中，一年當中能真正用心做些事情的時間還有多少呢？
人生之途并非一帆風順，途中難免有成功和失敗、自信和失落、美好和痛苦，……想來這些都不重要，重要的是你留給明天的是陰云密布還是前程錦繡。
失敗面前，人雖已疲倦，而美好的東西卻總在意志消沉時到來。成功面前，不要只滿足于現狀，不要讓意志陷進歧途。往前走，不要停下，不要因夜的美而停下，繼續奔向目的地。本可酣睡于空中，但明天會在何方？今天，向高峰攀登，路更陡，更險。樹木蒼翠欲滴，灑下一片陰涼，饑累喚我停下片刻。停下，還站得起來嗎？綠蔭變為呼嘯的風雪，我不會被它掩埋、腐蝕？光明就在明天。昨天未走完的路，今天接著走下去，明天也如此，跑得更遠，飛得更高。留給明天的'，是過去未走完的路，是一種理想的路程。
昨天剩下的是未走完的路，留給今天的是奮斗，是努力。我們給明天留下什么？要讓你自己把握！
同學們，明天又是一個明亮奪目的太陽照射在大地的每個角落，明天又充滿著幻想與進步，我們要努力啊！不讓自己的一生留下遺憾，珍惜吧！奮斗吧！
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