(集合)珍惜時(shí)光的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)光的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜時(shí)光的作文 篇1
日復(fù)一日，年復(fù)一年，童年的時(shí)光漸漸淡去，初中生活的腳步慢慢踏來(lái)，可我們依然珍懷念那已一去不復(fù)來(lái)的美好的'童年時(shí)光。
記得在我八歲時(shí)一個(gè)冬天的中午。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。處在寒假的我，迫不及待地找了幾個(gè)伙伴去玩雪。一出門(mén)，一股寒風(fēng)卷著冰涼的雪花就向我襲來(lái)，到我小腿的積雪也毫不留情的灌滿了我的鞋，可這不但不讓我退縮，反而更激起了我玩雪的興趣。我和伙伴們終于在休閑廣場(chǎng)匯合了。
我們每個(gè)人都帶了雪玩夾，各自準(zhǔn)備做雪球，打雪仗。時(shí)間之神仿佛與我們開(kāi)玩笑，一個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了，我們終于造好了自己的“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。
我先主動(dòng)出去想來(lái)個(gè)出奇制勝，但沒(méi)想到我剛探出頭，那三個(gè)伙伴就同時(shí)朝我扔來(lái)雪球，打得我應(yīng)接不暇、狼狽不堪，但我也毫不示弱，飛快地拿起雪球，朝他們?cè)疫^(guò)去。耶！我終于“攻擊”到了！等反應(yīng)過(guò)來(lái)的伙伴還擊我時(shí)，我早就躲進(jìn)“堡壘”里了。就這樣，樂(lè)不可支的我們一直玩到了兩點(diǎn)多，才結(jié)束了這次愉快的游戲。
回想起這一幕幕，我就不由地笑起來(lái)。難忘的童年，我將永遠(yuǎn)銘記你！令我留戀的童年，我將永遠(yuǎn)珍惜你！
珍惜時(shí)光的作文 篇2
六月，我來(lái)到了稻香湖酒店，這里附近，仿佛不是北京城，而是一個(gè)世外桃源，山清水秀，人杰地靈，白墻粉壁，翠瓦朱屏，亭閣新巧，軒榭玲瓏；任思緒，馳騁天地，捭闔縱橫；無(wú)羈無(wú)絆，海闊天空；致使游客爭(zhēng)相顧。
獨(dú)處，有時(shí)候是一種最優(yōu)雅的消遣，紅塵一隅，執(zhí)一卷經(jīng)書(shū)，心便隨著靜了下來(lái)。佛法常說(shuō)報(bào)四重恩：其一，感念佛陀攝受我以正法之恩；其二，感念父母生養(yǎng)撫育我之恩；其三，感念師長(zhǎng)啟我懵懂，導(dǎo)我入真理之恩；其四、感念施主供養(yǎng)滋潤(rùn)我色身之恩。回想我之所以能在這么好的環(huán)境生活，我要感謝命運(yùn)，感謝我們的大家庭佳佳樂(lè)，感謝稻香湖的`領(lǐng)導(dǎo)們。
我常在酒店園區(qū)內(nèi)散步，聽(tīng)流水，叮咚作響；看落葉，寂寂漫空舞；在靜謐的林蔭小道中，張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，感受迎面吹來(lái)的微風(fēng)，靜靜地聆聽(tīng)著，細(xì)細(xì)的品味著大自然的吟唱。悟性常生于寧?kù)o、淡薄、清閑之中。因無(wú)喧鬧之心事理方可澄清；因無(wú)功利之欲方使人細(xì)品舊憶。三省吾身，我知我求；博采群尖，主攻精銳。多思善疑，溫故知新。
東方冉冉紅日，升了又落，落了又升；海外滾滾潮汐，漲了又消，消了又漲；天上悠悠白云，聚了又散，散了又聚，天地萬(wàn)物，各因其主，你我匆匆皆乃過(guò)客。生命多殊，善于學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)反思，珍惜在稻香湖的美好時(shí)光。
珍惜時(shí)光的作文 篇3
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。有不計(jì)其數(shù)的語(yǔ)言來(lái)形容這時(shí)光的匆匆流逝。
“滴滴答答——”是生命的時(shí)鐘在歌唱。當(dāng)你出生時(shí)，那歌聲是歡快，活潑的；當(dāng)你年少時(shí)，那歌聲便是悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)的`；當(dāng)你進(jìn)入鼎盛的中年時(shí)期，那歌聲則是低沉有力，鏗鏘無(wú)比的；當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時(shí)，那歌聲便是虛弱，無(wú)力的。
有許多人不珍惜時(shí)光，半生碌碌無(wú)為，卻依舊過(guò)著紅燈綠酒的日子，他們不要什么時(shí)光了，但時(shí)光并不仁慈，它也拋棄了他們。當(dāng)他們年邁時(shí)，什么事也做不了，時(shí)光會(huì)在他們耳邊猖狂的笑著，等他們想捉住時(shí)光時(shí)，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)晚了。
但也有許多人珍愛(ài)時(shí)光，他們的日子過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)，他們很珍惜時(shí)光，所以時(shí)光也挺喜歡他們，當(dāng)他們年邁時(shí)，不會(huì)唉聲嘆氣，而是快快樂(lè)樂(lè)的，與時(shí)光作伴。
我們現(xiàn)在不小了，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，抓緊每分每秒，踏踏實(shí)實(shí)的生活，可別把時(shí)間遺忘，要不然，他會(huì)生氣的，一定得知道，時(shí)光在與你奔跑，如果你比它先越過(guò)終點(diǎn)線，那么說(shuō)明：你成功了！
請(qǐng)珍惜時(shí)光！
請(qǐng)與時(shí)光賽跑！
請(qǐng)與時(shí)光作伴！
請(qǐng)別幻想，時(shí)光不仁慈！
珍惜時(shí)光的作文 篇4
美好時(shí)光就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們的生活之中。有些同學(xué)在上小學(xué)時(shí)光就會(huì)留下腳印，而有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上浪費(fèi)的時(shí)光就會(huì)被浪費(fèi)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，時(shí)間是我們最好的伙伴，我們要好好珍惜時(shí)光。
在一個(gè)寒冬的早晨，我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)天氣異常寒冷。我一摸額頭，發(fā)現(xiàn)自己的手好冰涼，手也有點(diǎn)冷了。于是，我又縮了縮身子，把衣領(lǐng)往身上披。一陣寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。可是我還是不停地穿衣服。我想：這該如何是好呢？我又一次次地縮了縮脖子，可都被媽媽看見(jiàn)了，我就不能不寒冷地鉆出被窩去睡覺(jué)了。
時(shí)間是這樣流逝的。我的肚子早已在“咕咕”地叫。我看了看時(shí)間，哇！已經(jīng)十點(diǎn)多了，我可以不要吃飯了。于是，我決定先到衛(wèi)生間打掃衛(wèi)生，把書(shū)桌整理好，打掃好衛(wèi)生，我又拿起掃帚準(zhǔn)備開(kāi)始掃地了。
我走進(jìn)衛(wèi)生間，打開(kāi)水龍頭，拿出一瓶洗衣液，開(kāi)始刷牙。這時(shí)，我感覺(jué)身體輕輕地晃動(dòng)了幾下，就慢慢適應(yīng)了。我拿起抹布來(lái)到水龍頭下，把水?dāng)Q干，然后把手伸進(jìn)去，擰了幾次，水開(kāi)了。我又拿著拖把去拖地，我把地拖完，地上的水已經(jīng)變得非常干凈了。我把地拖完了，我把水也打掃了一遍。最后，我把衛(wèi)生間里的地掃了一遍。
我的手被凍僵了，我不知所措，我的手僵僵地摸著冰涼的地，我的手被凍得紅紅的，我想：這應(yīng)該就是美好時(shí)光吧！但是，一想到以前的事情，我就感覺(jué)很溫暖。
這件事讓我知道要珍惜每一個(gè)美好時(shí)光。
珍惜時(shí)光
我們生活中的每一個(gè)人都有屬于自己的時(shí)光，而我覺(jué)得最值得珍惜的時(shí)間是每天晚上都能陪伴我們做作業(yè)，陪伴我們做題。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我和爸爸在樓下買(mǎi)菜，一個(gè)人在樓下的.空地上玩。一個(gè)人玩著一個(gè)游戲，突然看見(jiàn)地上放的很多小紙片。我看見(jiàn)了就跑去撿，撿起小紙片，用手把它夾起來(lái)，扔到垃圾桶里。爸爸一邊走，一邊說(shuō)：“不用撿，這樣會(huì)摔倒的。”我聽(tīng)了這話，心想：爸爸這么關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上的。
還有一次，我在做課堂作業(yè)，做著做著，我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我就立刻跑過(guò)去，原來(lái)是媽媽在叫我。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥乙X(jué)了！”媽媽說(shuō)：“我叫什么呢？”我說(shuō)：“我在這兒呢！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你做做題目。”我說(shuō)：“好的。”
我覺(jué)得這樣做很好，因?yàn)槲抑懒俗雒恳患露家龊妹恳患拢挥羞@樣才可以取得好的成功。我們要珍惜時(shí)光，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事而放棄。
珍惜時(shí)光的作文 篇5
在一條十分漫長(zhǎng)的路上，我走過(guò)陽(yáng)光大道，也走過(guò)獨(dú)木橋。路旁有深山大澤，也有塞北秋風(fēng)，有山重水復(fù)，也有秀暗花明，有迷途知返，也有絕處逢生。路太長(zhǎng)，時(shí)間也太長(zhǎng)，影子太繁雜，回憶也太重！
——題記
一蓑煙雨任平生
“吳松逾，我想……和你……做……”“煩不煩，不知道我最討厭交朋友嗎？”還沒(méi)等新來(lái)的同學(xué)說(shuō)完，我頭也沒(méi)抬，手中的筆也沒(méi)停一下，就把她希望的火種澆滅了。
一段靜默之后，她還沒(méi)從我的位子前走開(kāi)，我扔下筆，正要沖她發(fā)火，而當(dāng)我抬起頭看到她時(shí)，我的舌頭好像打結(jié)了一樣，什么也說(shuō)不出來(lái)，半天才吐出一個(gè)“你是貓吧！”
她帶著一個(gè)貓耳朵發(fā)卡，再配上她那瘦小的'臉蛋，靈巧的鼻子和嘴巴，還有滴溜轉(zhuǎn)的小眼睛，真的好似一只小貓。
“你是第一個(gè)認(rèn)出我是貓的！”“很可愛(ài)！”我簡(jiǎn)直不敢相信這話出自我口，我的臉?biāo)⒁幌伦尤t了。
我和王小羽就這樣成了好朋友，好閨蜜！
山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓下
一節(jié)是體育課，我們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上。
我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)王小羽站在樓梯口，那一刻，別提我有多興奮，恨不得跟她揮手，招呼她。我想我應(yīng)該從背后捂住她的眼睛，讓她猜我是誰(shuí)。我心里還樂(lè)開(kāi)了花，可這一切卻在空中破碎了——我們班的順風(fēng)耳拉起王小羽的手就走了，還說(shuō)：“王小羽，我們一起玩吧，不要跟石頭一起玩……”
我的心在風(fēng)中凌亂，我真的害怕自己沒(méi)憋住，流下淚來(lái)。我一個(gè)人趴在走廊盡頭的欄桿上，看太陽(yáng)的影子一點(diǎn)一點(diǎn)爬上墻……
道是無(wú)晴卻有晴
“你有什么心事嗎？”王小羽在我耳邊問(wèn)我。
“別理我，我已經(jīng)發(fā)誓，再不跟你說(shuō)話了，你也別理我。”“為什么不理你，你不開(kāi)心，我也會(huì)不開(kāi)心的，喵喵”她那兩聲貓叫，像小貓?jiān)谖疑砩喜鋪?lái)蹭去，我差點(diǎn)沒(méi)忍住就原諒她了。
“我明明聽(tīng)見(jiàn)你和順風(fēng)耳說(shuō)，不和我玩了，那就不要和我玩啥”
“哪有，順風(fēng)耳說(shuō)你作業(yè)還沒(méi)做完，我們先去操場(chǎng)，等你來(lái)了我們?cè)僖黄鹜妫Y(jié)果你一直沒(méi)來(lái)……我還跟她們說(shuō)，以后不準(zhǔn)叫你石頭了，她們都答了！”
“真……真的嗎？”
“你也結(jié)巴了，第一次。”王小羽笑了，我也笑了。
珍惜時(shí)光的作文 篇6
“時(shí)間都去哪兒啊？都還沒(méi)好好珍惜就要畢業(yè)了！”時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)跟你們相處了兩年了，還剩下一年時(shí)間和你們相處了，而且，也只有一年時(shí)間在一起學(xué)習(xí)知識(shí)，珍惜所擁有的三年時(shí)光吧！
這兩年里，我在這個(gè)班上學(xué)會(huì)了很多。比起小學(xué)，我更喜歡初中。這個(gè)班呢，沒(méi)有小學(xué)這么幼稚，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生這樣的情況。我想，這就是我的初中經(jīng)歷吧！人總會(huì)慢慢成長(zhǎng)，有些事情，時(shí)間會(huì)把幼稚慢慢成熟。在這個(gè)班，我想學(xué)到最多的就是珍惜吧！
以前，在小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾，不懂得珍惜對(duì)方，也不會(huì)放下面子去承認(rèn)錯(cuò)誤，那時(shí)，友誼就像一盤(pán)散沙，隨時(shí)落地。
可是，自從上了初中，可能是長(zhǎng)大了吧，慢慢的感覺(jué)到一個(gè)知心朋友的重要性。每個(gè)人都有自己心中的秘密，始終要找個(gè)地方去傾訴，心里也會(huì)好受一點(diǎn)。所以，我跟我的閨蜜雖然有時(shí)也會(huì)也會(huì)吵架，但是沒(méi)有以前那么明顯，似乎，上了初中以后，我比以前更會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的了。
有些時(shí)光是應(yīng)該珍惜的，就像上一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我真的很感動(dòng)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)圍滿了人群，卻少不了我們班的人。記得當(dāng)時(shí)跑完以后，有人跟我說(shuō)，我們的班主任把全班人都叫出來(lái)，幫我加油打氣。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)，快要到我比賽的那一段時(shí)間，真的很沒(méi)有自信心，身邊的人都被我感染了，都來(lái)鼓勵(lì)我，其實(shí)，那時(shí)候，真的.很感謝那些為我加油打氣和陪我一起跑的人，在我耳邊，都是“肖曉晴，加油！”
不過(guò)，那時(shí)候，比較專(zhuān)注，為了跑到前面，其他聲音都不是聽(tīng)到很清楚，看到轉(zhuǎn)彎角那一次吶喊，沈嵐老師大喊“加油”，奮力向前，可能就是那一些，激勵(lì)我往前沖，沖向第一，后來(lái)，真的追不上，也是我的意料之外，想不到我竟然拿到了第二名，是個(gè)很大的突破。
當(dāng)還有100米沖刺時(shí)，真的聽(tīng)到很多人給我喊加油，我之所以有這個(gè)成績(jī)，都是你們賦予給我的，這就是我現(xiàn)在所擁有的時(shí)光，跟你們?cè)谝黄穑倏嘣倮垡残母是樵浮?/p>
我欠這個(gè)班實(shí)在是太多了，我要珍惜的人也有很多，老是拖低班級(jí)的分?jǐn)?shù)，我真的很不好意思，你們雖然什么都不說(shuō)，可是心里還是有芥蒂的吧！
一生之中要珍惜的人有很多，不同時(shí)期段有不同的人和事，珍惜現(xiàn)在所擁有的吧！不要失去才后悔！
【珍惜時(shí)光的作文】相關(guān)文章：
珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文01-28
珍惜當(dāng)下時(shí)光作文03-31
珍惜時(shí)光的作文09-03
珍惜時(shí)光作文[精選]08-05
珍惜時(shí)光作文【精選】07-15
（精選）珍惜時(shí)光的作文09-18
珍惜時(shí)光的作文08-26
珍惜幸福時(shí)光作文02-07