小學(xué)作文300字【大全4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文300字 篇1
今天，我和媽媽決定一起去爬白云山。白云山可好玩了。
我們剛吃好早飯，媽媽問我說要不要走路過去，還是讓爸爸送過去，我說：“還是讓爸爸送我們吧。”
我高興地跑上樓叫爸爸送我和媽媽去白云山，爸爸很高興地就答應(yīng)了。
不一會(huì)，爸爸就下樓了，開著車送我們?nèi)グ自粕健Ｎ腋杏X開心極了，就像吃了蜜一樣甜，不一會(huì)就到了白云山腳下。爸爸有事要走了讓我們開心地玩。
媽媽說：“我們現(xiàn)在上去吧。”我們開心地往上爬，媽媽問我說：“你累不累呀？”我說：“我不累，媽媽你累不累呢？”媽媽鼓勵(lì)我說：“我們一定要爬到山頂好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我們爬著爬著，看見了一個(gè)秋千，還有好多好玩的，我高興極了。我興奮的說：“我最喜歡蕩秋千了。”我和媽媽過去坐在了秋千上，開心地喝著水，聊著天。休息了一會(huì)，我們繼續(xù)往前爬，終于爬到了山頂，我在山頂大聲地呼喊。
今天真的.好高興啊！
小學(xué)作文300字 篇2
我想發(fā)明環(huán)保機(jī)器人，這樣就不用那些清潔工人天天去掃馬路了。
這種機(jī)器人的功能可多了!它每天都會(huì)在大街上“巡邏”，它只要一看到垃圾就會(huì)將它拾起扔進(jìn)嘴里，轉(zhuǎn)化成電池，所以它只要“吃”地上的垃圾，就可以不停的工作。還有，它只要看到地上哪非常臟，它的左手的手心，就會(huì)像水管一樣，不停地往外噴水，同時(shí)右手也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)抹布，仔細(xì)地擦洗。直到?jīng)_洗干凈才停下。洗完之后，它的.兩只手會(huì)同時(shí)噴出一股股涼氣，直到把有水的地方烘干為止。防止汽車輪子壓到水，弄到別的地方就又臟了。它還有一個(gè)功能就是垃圾分類，它每天在“巡邏”的過程中，路過有垃圾桶的地方，它就會(huì)過去看一看垃圾分類的情況，如果有哪些垃圾扔錯(cuò)地兒了，它就會(huì)把那些垃圾扔進(jìn)另外一個(gè)垃圾桶，并且把沒扔進(jìn)垃圾桶里的垃圾扔到相應(yīng)的垃圾桶。
我很喜歡這種機(jī)器人，也很滿意。我相信這種機(jī)器人在將來一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，給人們帶來方便，造福人類，為人類作出貢獻(xiàn)。
小學(xué)作文300字 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了“踐行北京精神 爭(zhēng)做四好少年”為主題開學(xué)典禮。我們踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐開始了新學(xué)期的生活。
開學(xué)典禮上，青年團(tuán)員教師代表講述了豐臺(tái)五小優(yōu)秀教師的感人故事，那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫照。其中，我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。李老師又細(xì)心、又耐心地照顧班里一個(gè)特別不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，那個(gè)學(xué)生不但每天別的同學(xué)寫作業(yè)他不寫，還哭著喊著要回家找媽媽。李老師覺得這樣下去不是辦法，所以采取了冷處理，她每天就扶著那個(gè)學(xué)生的.手寫作業(yè)，漸漸地那個(gè)學(xué)生不在哭著喊著要回家找媽媽了，她能自己獨(dú)立完成作業(yè)了，后來即使老師外出學(xué)習(xí)她也能表現(xiàn)的很好了。我覺得是李老師用真情感動(dòng)了她，使她能健康的成長(zhǎng)。我要向李老師學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神。
我要不斷學(xué)習(xí)，深刻理解愛國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德的含義，爭(zhēng)取做一名四好少年。
小學(xué)作文300字 篇4
我最喜歡種植物。不過，一提起植物，我就想到了一件事。
事情是這樣的，在上周，我在家的旁邊種了一棵小楓樹，從那時(shí)起，我就下定決心一定要把它種好。
星期一的那邊，我還是像平常那樣習(xí)慣地去看一下小楓樹，結(jié)果，我驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的'眼睛，小楓樹被別人切成了二半，這時(shí)，我想到了我對(duì)它發(fā)的誓言，心里充滿了自責(zé)。想了一會(huì)兒，我聽見了心中的另一個(gè)聲音：“你在這里發(fā)呆，能解決問題嗎?當(dāng)然不能，你現(xiàn)在應(yīng)該做一些能幫助它的事.”于是，我又重新燃起了斗志，一定要把它給照顧好。
接下來我每天都給小楓樹澆水，松土，噴點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)液。我給它圍了一面墻，讓它不用受寒風(fēng)的折磨，還給它貼上了標(biāo)識(shí)“不要破壞植物”。希望人們都來關(guān)心綠化。讓小樹健康成長(zhǎng)。
星期四下了場(chǎng)大雨，又刮了強(qiáng)風(fēng)。我感覺小楓樹沒有那么大的抵抗力，結(jié)果到家一看，小楓樹被圍在旁邊的石塊壓倒了，根也斷了，小楓樹再也活的可能了。
到家后，我還是很難過，爸爸安慰我說，你對(duì)小楓樹也做過努力了，我相信它是不會(huì)怪你的，以后我們也要保護(hù)綠化。我覺得很有道理，心里也下定決心，要做一個(gè)保護(hù)綠化的好孩子。
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