(精)欣賞的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的欣賞的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！你最近還好嗎？有些話不能親口說出，只能在這里說。
媽媽，你知道嗎？我的心里在想什么嗎？從小你一個人把我拉扯大，但我從小不聽你的話，飯來張口的過日子，不滿足我的就哇哇大哭，現在我知道你的辛苦了，每天早上，我要上學，你就起得早早的給我做飯，送我上學，有的時候你給我做飯，我還嫌這個不還那個不好，你就哄著我，現在我長大了，你就讓我孝敬你吧！
紀伯倫曾經說過：人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。這句話讓我深深的理解到了世界上只有母愛是最偉大的。鄧肯曾經說過：母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈感情。雖然自私但我感到溫暖。“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”高爾基說過。真的我的力量全來源自媽媽你。惠特曼說過：全世界的母親多么的相像！他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。媽媽你是我的.最偉大的力量，沒有了你，我就無法生存，更無法在這個世界享受這快樂，是你，把我?guī)У竭@個世界，是你教會了我生存，是你教會了我做飯，是你細心地教我學習，是你教會我怎樣生活……現在我的生活離不開你，你給了我最偉大的母愛！我想我以前做的傻事給你道歉：“媽媽，對不起，以前是我的任性不懂事，讓你煩惱，以后，我在家里孝敬你。”
祝你身體健康，心情愉快，萬事如意！
你的女兒：晴晴
20xx年1月28日
六年級:馬晴晴
欣賞的作文 篇2
秋風蕭瑟，涼意襲人，手持鐮刀，壟上觀望，莊稼幾乎都被旱死，覆倒田間，橫七豎八。只好收割，將谷物捆綁，準備運回家中碾壓出米頤養(yǎng)天年。然天變一時，連日秋雨，浸泡水中。風輕云淡，太陽出來，谷物都要發(fā)芽，讓人心急如焚。想起今年局部地區(qū)大旱、大澇、地震，嘆我民生多災多難！剛剛走出這個陰影，又被惱人的秋風時時困擾。
秋天本是收獲的季節(jié)，令人高興；國慶更是歷史重大事件，讓國人興奮；月上柳梢頭，人約黃昏后，中秋佳節(jié)，團圓賞月，浪漫而又幸福。然而無論怎樣我都無法快樂起來！因為這是十八年來月亮離我們最遠的一次。盤中供月，焚香裊裊，絲絲縷縷，搖上九霄，望海上升明月，思玉兔是否寒？日月本相互輝映，旗幟下的島嶼卻有我們的船長不能回國訴說屈辱，不能回家團聚享受天倫之樂，你可知祖母因你而終，對倭寇憤憤不能瞑目？！
主權的歸屬，不單單是水下寶藏的吸引！有爭議水域的開發(fā)我們在實際中能有多少份額？盧溝橋的槍聲還未遠去，九一八的血跡仍在殘留，南京的冤魂總在夢中哭泣。在原子彈廢墟上迅速發(fā)展起來的國度，知恥而后勇，經濟飛速崛起，看我中華泱泱大國，卻有多少被日本靠科技占領的市場。歷史看得很清楚，這是個骨子里充滿貪婪占有欲的民族，目標一次次盯住了中庸之道渲染下的渴望和平、安不思危的羔羊。
C型包圍圈把印度作為連接點，越南、日本……還有很多虎視眈眈的掠食者，難道欺我是只病貓？周邊海域的實際占有權、開采權幾乎喪失殆盡，一味的退讓不會讓掠食者滿意而歸，貪婪的本性反使胃口大開。日本只是美國全球戰(zhàn)略的一個點，美日演習、美韓演戲，這是明目張膽的挑釁。中國是世界上最大的發(fā)展中國家，經濟的發(fā)展，實力的強大并不是美國所希望看到的，這不利于霸權主義的形成。世界多元化的形成，讓聰明的美國看到直接打擊的代價，和平演變也只是多了些現象，還沒到最后瓦解的程度，于是不失時機地挖我們周邊的.墻角，盼望著中國這座大廈早日傾覆。蘇聯不是解體了嗎？但哪個陣營對于美國來說不是最關注的。何況我們?yōu)榱俗詧A其說只是承認是個社會主義初級階段啊！
九月七日詹其雄在海域與日本保安廳艦艇相撞，并遭扣押，九月八日凌晨就下達了逮捕令。把日本國內的法律適用于進入這個敏感地區(qū)的中國漁民，這是有后盾支持的藐視！拘留可以通過一種說法延期，也許會出現三年以下的判刑和罰款，這更是有恃無恐各得其所的幕后交易的體現！中國一度密切關注，外交部發(fā)言人、外交部部長、總理在十幾天中不斷更換聲音，召見日本駐華大使交涉等等，但是日本的態(tài)度越來越強硬，似乎日本對的主權天經地義。客觀地回顧歷史，曾幾次易主，至今爭議不斷，歷史問題懸而未決，并沒有得到各方一致認可。如今，拘留、判刑、罰款等手段不是針對詹其雄個人的，而是想通過這個事件證明的主權問題，這是個以小見大的小聰明罷了！而這些問題的發(fā)展也在美國全球戰(zhàn)略的考慮之中。什么叫戰(zhàn)略合作伙伴？說白了就是相互的利益使然！
美國人是誰惹我我打誰，但愿我們也不是誰打我我罵誰。有些時候外交語言的不蒼白，是要通過其他途徑來保證的。
月亮掛在了天空，遠處鞭炮聲此起彼伏，禮花不斷升空，夜色絢麗多彩……
欣賞的作文 篇3
上個星期，我收到了一大堆來自同學們的名片。上面的圖案有的楚楚動人，有的深情厚義，還有的同學很自戀，把自己的七寸照片都貼了上去。而我呢？從一年級到現在，幾乎沒給同學們發(fā)過名片，所以我想今年一定要發(fā)我的名片給同學們。
于是我打開電腦，上了淘寶網，選擇了一種帶香味的名片，買了兩包。兩天后，快遞送到了，我馬上把小箱子搬進屋子，拿出剪刀，“咔嚓”一聲就把箱子剪開了。當我把名片打開時，一陣清香撲鼻而來。“哇！好香啊！”我贊嘆道。我把兩包名片倒在床上，發(fā)現其中有一些是重復的`。“嗨！天助我也！我正好可以先用這些重復的！”我雙手捧著這些名片，坐到書桌前，打開臺燈，開始挑選。
我挑出一張最漂亮的名片：“這么漂亮的名片，一定要送給最要好的朋友！”那么送給誰呢？我冥思苦想著。因為我各方面都很優(yōu)秀，所以在班級里人緣不錯。一時還想不到誰和我的友誼最深厚。不過沒關系，這不重要。我直接開始寫了。
我拿出筆袋，取出筆，提筆正準備寫，我突然頓住了：我不妨看看別人的名片是怎么寫的，正好學習一下。接著，我便搬出那一大箱名片，一張紙的看了起來。“噢！原來是這樣啊！看來用圓珠筆寫才最好啊！”我瀏覽了半小時，終于掌握了寫名片的技巧。于是我重新回到書桌前，胸有成竹地提起筆，開始寫了起來：一張，兩張，三張，四張，五張……
經過了一個小時，42張名片終于都寫好了，看著我的“杰作”，我的意地點了點頭。掃視了一下整個房間，我看了一張空空如也的卷子，我如夢初醒，大叫道:“啊！我還沒寫作業(yè)呢！”
欣賞的作文 篇4
咦？這些螞蟻“大力士”們都在忙什么呢？我十分好奇地望著石頭上的個兒小、力兒大的螞蟻們自言自語著。
過了一分鐘左右，“大力士”們就從下面推出幾粒有點黃的米飯，它們共同背著比自已身體重幾十倍的東西一步一步賣力地走向自己的家中。
我的目光追隨著大力士們走進了一片草叢中，這就是螞蟻的家族。在這兒有身披紅衣的'南國美少女在石板的舞臺上跳“恰恰”，它一會兒扭扭屁股，一會兒伸伸脖子，十分有趣；有幾位老者躺在陽光下悠閑地坐著曬日光浴，我的手遮住了陽光，天一下子暗了下來，這幾位長者好像十分生氣，開始亂走，我見了馬上給它們讓出陽光，它們又馬上回到自已專屬的位置上享受了。
在森林中的水池中，十幾只螞蟻扒著一片又寬又大的葉子，它們不斷的扒，那只“小船”一點一點地移動。過了幾分鐘，船進入水中，“船員們”跟著船長登上了船，開始了新一輪的冒險。此時我多么想和它們一起冒險，可我不懂它們的語言。
在一塊山丘旁，幾位建筑專家們在討論蓋樓房，討論好了它們便開始了工作，它們把許多小石塊、小沙子、小木屑搬上小丘，像一個個工作狂一樣不斷地工作。
在這看著看著，不知不覺天太陽已經下山了，我也該回家了。今天我見到了螞蟻的家族，下次一定也帶你去見一見這奇妙的家族。
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