青春的作文3篇(精品)
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的青春的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
感謝一詞在詞典中的意思是：對接受別人給予的或提供的方便、恩惠，用言行表示謝意。確實如此，我們從呱呱落地的小孩變為了婷婷玉立的小女生或玉樹臨風帥氣男生的。在這段歲月，我們有過太多的幫助我們其實更應該感謝我們的老師。俗話說得好：“一日為師，終身為父，”老師也算我們的父母，在學校不僅管我們學習，還要教我們一一些生活習慣，也要培養我們高尚的'品格。老師使我們成長，同時也豐富我們的知識，開拓我們的眼界。
每一個人都有屬于自己的老師，只不過不同的學生遇到不同的老師，態度就截然不同了。老師對待不同的學生就有不同了。換言而之，就是態度決定一切。
高一開學，接觸到我們的班主任時，仿佛看到了我們初中生物老師—梁老師，她那溫柔的笑容像極了她，總是笑容在臉上綻放。
開學以來，梁老師上課時，總有一個聲音在課堂上喳鬧，那就是我。因為，我以為梁老師是一個善良的人。但是，我錯了。
在這之后，每一節生物課都會有我的名字在課堂上響起，后來梁老師就指定課代表和我到她那里去背書和默寫，并且，每一天必須得去報到。但是臨近初三的全市統考，我并沒有那么多得時間。
只好騰出中午時間，去梁老師辦公室背書和默寫，堅持到最后，實在是沒有時間堅持了，所以就放棄了堅持。后來，梁老師問我問什么，只能低著頭，不敢與他直視，十分心虛。只好在期末考試時，認真考試，不辜負你對我付出的一切。但是我還是沒有讓你滿意。
于是在第二年，由于你懷孕了，我對你更加的喜歡，因為你母愛的光輝在你身后發亮，使我對你由升一種敬意。
正是因為梁老師對我的一番‘器重’，使我的生物有了質的飛躍。現在回想起來，你對我有太多的好，我以前都沒有明白的那么透徹。直到現在，我才明白，我對你的感激兩天兩夜也說不完，感謝你愿意騰時間來聽我背書，感激你為我做的一切。
感謝你盛裝蒞臨我的青春。
青春的作文 篇2
印度詩人泰戈爾曾說過，“沒有經過地獄般的磨練，不會煉出創造天堂般的力量；沒有流過血的手指，不能彈奏出世間的絕唱。”
——題記
天色濛濛，四周一片寂靜。黝黑黝黑的天空中掛著幾顆星星，月亮也無精打采的，也許是困了吧！皎潔的月光透著窄窄的窗子照進了書房，一個女孩俯身睡在書桌旁，眼角閃著幾滴淚花。
哎，她又失敗了她又一次跌入了重重的'懸崖之中。身碎了，魂不怕；心碎了，人就垮了！
她也曾努力學習，努力比別人更快一步。可終究一切如夢破一樣殘忍的傷害了她。
她并非別人，她就是我！一個傷痕累累的我！我感覺我快支撐不住了，誰來救救我？
滿心的壓抑，促使我心情更加復雜。滿心的惆悵和矛盾，壓得我有些不知所措了。
我開始反省，我為什么要活著？難道上帝就是為了讓我來人間受難的嗎？我不相信，我覺得人活著就他自身的價值所在。
可經歷了這么多，心有些疲憊了，也開始懷疑我到底活著價值何在？
看著一天天變老的父母，鬢發如霜，眼角的皺紋如一團亂麻。但他們的目光依舊如當初那樣慈祥，溫和。即使我這漂泊在外的“游子”再累再苦，他們也始終成為我身后可以停歇的港灣。
看著老師們孜孜不倦的批改作業，聽著老師們苦口婆心的教導，以及他們由心靈最深處涌出的真摯的愛切，使我明白了許多。
我就是我，經歷的挫折也許別人也要承受并且痛苦。也許，這是一個由青澀走向成熟哦的表現吧！怕什莫呢？
生命的長短并不能決定人生的價值。價值在于“人人為我，我為人人”的高貴品質，也是羊有跪乳之恩，鴉有不乳之情的感恩吧！
我活著，就要感恩我身邊的所有人——我的親人，老師，對手，朋友……，是你們教會我成長，教會我長大。
一次失敗，有何可怕？走何成功，不經歷風風雨雨又有什么意思？人生前半條路上的溝溝壑壑、坎坎坷坷，是為了鋪平人生后半條路上的陽光大道！
我的心不由得激動起來，怦怦的聲響讓我懂得只有飽經風霜的野花才最美；精心雕琢的玉器才最珍貴，經過血與淚洗禮的人生才稱得上是真正的人生。
微風輕輕吹拂，吹走了心中的不快。留給我一個燦爛的微笑。
青春的作文 篇3
作為中學生的我們，可謂是正處在人生階段最美好的時期——青春期。
奏響青春的樂曲，讓我們踏歌前行在青春的道路上，你是否發現這一路上自己已經改變了許多?
當自己邁入青春期的大門，我的第一感覺是快樂而激動的，在我看來，這意味著自己不再是小孩子了，應該告別兒時的幼稚，漸漸懂得明事理，辯是非了。的確，在步入青春期的這段時間里，我發現自己確實變了許多，不論是生理上還是心理上，都存在著不同的變化。我發現自己逐漸對一些事情有了自己獨特的.簡介，處理事情也有了自己的主見和方法，有時候自己莫名地變得對某些事物越來越敏感，變得很在意別人的看法……有時候甚至覺得自己有幾分叛逆。
記得有一次，我和母親一同逛街買衣服，在商店里，我們大約逛了接近一個小時，但是都沒有挑出合適的衣服，然而最終在三思考，我選擇了一件顏色較淺的白色短袖衫，而母親卻千挑萬選，看中了一件顏色十分艷麗的短襯衫，我希望母親可以給我買我看中的那件衣服，可是母親卻一再反對，說穿顏色艷麗的衣服顯得更加充滿活力，而我卻認為淺色的衣服更適合我，再說了在我看來，穿花衣服只是對一些很小的孩子而言是再合適不過的了。就這樣，我和媽媽為了買一件衣服產生了分歧，兩人的意見一直僵持了接近半個小時，最終誰也沒有屈服于誰，一件衣服也沒有買成，只好空手而歸了。然而一路上十分氣憤的我，回到家簡直是氣沖云霄，一是向媽媽投去不滿的目光，二是一句話也不說，自己干著自己的事情來，和媽媽打起了冷戰。為此，我也不好過，結果被媽媽嚴厲地說了一頓，心里更是不滿了，還時不時與母親頂起嘴來，最后自己做了一個大膽的決定——自己掏出平時所存的零花錢去買了自己中意的那一件衣服。
回頭想想，如果時間倒退幾年，同樣的事情發生在我身上，然而我想我一定會依著母親的想法，早已買下媽媽所中意的那件衣服。青春期的我發現自己真的變了，變得大膽了，變得有主見了，變得更倔強了，甚至變得有些叛逆了。
不過，這正是處于青春期的我，這些變化在我看來并不為奇怪!
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