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我的理想作文

時間：2024-11-04 18:43:35 [第三單元]我的理想

【優(yōu)秀】我的理想作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的理想作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】我的理想作文7篇

我的理想作文篇1

　　青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬，我就是一個這樣的人，這不，那天又開始想象我理想中的學(xué)校了……

　　我理想中的學(xué)校，一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個年級的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí)，乘電梯直上直下，既節(jié)約了土地資源，又顯得學(xué)校美觀大方。

　　我理想中的學(xué)校，一定要有籃球場、足球場、游泳池、羽毛球場、乒乓球臺等等體育場所。初中的學(xué)習(xí)生活實在是太累了，如果有足夠的健身放松場所，能讓我們在學(xué)中找到樂趣，愛上學(xué)習(xí)，愛上學(xué)校。

　　我理想中的學(xué)校，一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識，每一道題，經(jīng)過動畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹，記憶得更深；每一個知識，加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃，學(xué)習(xí)得更輕松。每一天，沒固定的'課程表，由同學(xué)自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的科目老師，同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力，學(xué)習(xí)生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)！

　　我理想中的學(xué)校，同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒校園暴力的發(fā)生，再也沒口舌之戰(zhàn)，再也沒背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長！課堂上，同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題，一個個爭得面紅耳赤，卻還滿臉笑容；課間里，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧，足球進(jìn)門的角度，都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步；操場上，不難看見幾對用英語交談的好朋友，互相指出對方語法上的錯誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。

　　我理想中的學(xué)校，師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母，悉心地培育我們這一代祖國的花朵；在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語言，我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生，與我們交流，與我們溝通。

　　��！我理想中的學(xué)校，多么美好，多么和諧，但愿這不只是理想，但愿有一天會有這樣的學(xué)校，培育出更多祖國的棟梁！

我的理想作文篇2

　　理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但是他總是你的目標(biāo)，是你真心向往的��！我們也許因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但是如果看這些作卑微的行業(yè)又怎能夠有這個世界呢？

　　在我的悠慮的夢里，我時常被理想的光環(huán)罩著。我現(xiàn)在十二歲了，可我最大的理想是成為一名醫(yī)生。這是因為一個夢的開始：一天晚上，我做了一個夢，夢見我成為一位為著名的醫(yī)生……“禹醫(yī)生，趕快來手術(shù)室！”我接過這個電話，立馬向手術(shù)室奔去，我?guī)鲜痔�，口罩，穿上無菌服，開始對病魔作斗爭，12分鐘，24分鐘，48分鐘，1小時……開始縫針了，突然，心臟監(jiān)測儀發(fā)出了響聲，病人的心跳為零，“搶救”，我把左手放在病人的胸前，右手搭在左手上使勁的按……走出手術(shù)室，此時病人身上蓋了一層白布，病人家屬悲痛欲絕，痛不欲生。見此情景，我的心好像碎在肚子里了一樣……

　　做完這個夢，讓我萌生了長大一定要做醫(yī)生的理想。醫(yī)生，是人們心目中的白衣天使，可不只是為了這個稱號，而是為了一個字——命。因為生命是最可貴的'，一生只有一次，失去了就不可能再回來了。生活中，每時每刻都會有人被病魔纏繞而死，失去親人的痛哭流涕讓人心碎。所以我要做醫(yī)生，一名技術(shù)高超的醫(yī)生去拯救那一條條寶貴的生命。

　　醫(yī)生的職責(zé)就是救人性命，必要時我可隨時為危重病人獻(xiàn)血。流星雖然迅速劃過，卻能夠永遠(yuǎn)留在人們心中；獻(xiàn)血雖是小事，卻能夠救活一條鮮活的生命。我們要在有限的時間內(nèi)創(chuàng)造出永恒的價值。

　　實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘，刺痛我們的手腳，會讓我們流下不少眼淚和汗水，但是我們還是一定要執(zhí)著地走下去。因為有了這些努力，我們的生活才會豐富多彩，我們的理想才會更加光彩奪目。

我的理想作文篇3

　　轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期到了，迎來了期中考試，考完之后結(jié)果很不理想，也可以說有史以來初中階段最差的一次，這半個學(xué)期我不怎么認(rèn)真聽課，聽了也沒有聽仔細(xì)、上課睡覺……

　　對不起！讓你失望了，你多次為我補(bǔ)習(xí)，我卻不理解、吃軟不吃硬的我，從不聽你大聲批評，我讓你傷透了心，讓你操勞了許多……本次數(shù)學(xué)特別不理想，語文我的驕傲也只得了60多，唯獨(dú)作文得43分，因為沒有看清楚題目43變成了40，粗心大意的為我這次考試的差成績面壁思故的反思，這次成績我自己也難以接受，平時樂觀的我也不由唉聲嘆氣，當(dāng)年我語文的'驕傲去那了？也只能怪我不好好學(xué)習(xí)，上課趴臺、看課外書、發(fā)呆很少聽課。爸你不用為我補(bǔ)課，我將在下半個學(xué)期，努力靠自己的奮斗取得一個理想的成績還你，該玩的時候我會好好玩，該學(xué)習(xí)的時候我會好好學(xué)習(xí)，你嗎？你會同意嗎？我希望你能支持我，我將在后面半個學(xué)期加倍努力去學(xué)，盡我的能力考出一個讓你滿意的成績，如果我做得有什么不對希望你能寬容一下、理解一下。

　　相信我不再讓你失望，“有了決心就等于成功了一半，另外一半就靠行動�！比缃駡远ǖ臎Q心已下，就差行動了，期中考試的成績可能會差的出你所料，我暫時也只知道語文、數(shù)學(xué)、生物、政治，四科加起來就173分，讓你失望了，在后面半個學(xué)期我將還你一個理想的成績，在那里跌倒就在那里爬起來！

　　相信我！能成功！

我的理想作文篇4

　　一個清新的早晨，縷縷陽光透過樹葉的罅隙碎金一般灑落在地上，耳邊不時傳來幾聲自由的鳥鳴和孩子們悅耳的晨讀。然而這樣的美景卻常常被不遠(yuǎn)處傳來的呵斥聲刺破：

　　“你怎么這么笨！這么簡單的單詞都學(xué)不會，將來能干什么？”

　　如果，我們看到的是這樣一幅景象——

　　孩子學(xué)習(xí)單詞遇到了困難，媽媽耐心地勸導(dǎo)：“慢慢來，別著急，多讀幾遍就會了�！�

　　清晨的陽光漸漸明媚起來。終于，孩子微笑著響亮地背出了那幾個單詞。

　　一個閑適的下午，陽光暖暖地?fù)肀е蟮�，忙了一星期的主婦帶著孩子在小道上散步談心，輕言細(xì)語．一片祥和安寧的景象。偶爾有一輛三輪車緩緩地從她們的身邊駛過，吃力而緩慢。媽媽一下子找到了送上門來的“論據(jù)”：“看到了嗎，你要是不好好學(xué)習(xí)，將來就和這個三輪車夫一樣，沒錢沒地位，靠出賣體力謀生！”

　　如果，我們看到的是這樣一幅景象——

　　三輪車從人們身邊駛過，鄰居、熟人都熱情地和車夫打聲招呼，道聲辛苦；年輕的媽媽對孩子說：“看到了嗎，每個人都在為自己的人生目標(biāo)而努力拼搏，寶寶將來一定也要做個有人生目標(biāo)的人，而且要為之付出自己的.努力哦！”

　　一個等待進(jìn)餐的傍晚，孩子好奇地在廚房門口張望著，水靈靈的大眼睛盯上了案板上水靈靈的黃瓜。于是，孩子小心翼翼地拿起刀，笨拙地切起了黃瓜。

　　“媽媽，將來我想當(dāng)個廚師�！焙⒆訚M懷憧憬地仰面對媽媽說。

　　“傻孩子，怎么能想當(dāng)個廚子呢，將來我們要做科學(xué)家，做公務(wù)員，做白領(lǐng)才行，知道嗎？”

　　如果，我們看到的是這樣一幅景象——

　　媽媽親了親孩子，面含微笑：“是嗎？我家寶貝喜歡做菜，將來一定能成為讓媽媽驕傲的全世界最出色的廚師！”媽媽走到孩子身后，拿起刀，細(xì)心地教起孩子如何切菜。

　　如果這個世界上許許多多的畫面，都可以變成我希望看到的那一幅，那么我理想中的教育就已經(jīng)在這個世界上降臨。

　　我理想中的教育，不是將孩子們分成三六九等，也不是教他們死學(xué)爛記，更不是教他們一生只沖著一個“官”字、一個“錢”字而去。

我的理想作文篇5

　　不知不覺中，彈指一揮間，我從一位中學(xué)生成為了一名富商。我有時常常想，我到底該如何報答一中呢？于是我連夜寫了一封信，信中我提到了我理想中的課堂。

　　我理想中的課堂是：同學(xué)們在上課的時候擁有一個搶答器，在老師提問問題時可以有效的避免混亂，同學(xué)們亂答一氣的.局面，而且還可以增加同學(xué)們的趣味性。

　　還有便是老師可以有一個提問器，可以有目的或無目的的去挑人回答問題，在同學(xué)們回答完問題并且正確，便可以給那個同學(xué)加上一分，這個分?jǐn)?shù)可以用來做評獎。這個提問器可以有效的避免同學(xué)們興趣不高的局面。

　　我在寫完之后，在一天后把信寄到了一中，我又捐贈了學(xué)校一百萬，心中十分的高興。

　　希望我的計劃可以實現(xiàn)。

我的理想作文篇6

　　不知不覺中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以前嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的學(xué)校，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

　　進(jìn)入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓大家猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自我以前走過的路。

　　既然選取了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。

　　我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。

　　現(xiàn)實中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活，高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動來完成，老師的'作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

　　上了高中，似乎非常多同學(xué)沒有了初中時的用心主動，比如非常少有的人搶著回答問題。此刻，每天都覺得時間緊，加上作業(yè)有非常多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無用功。

　　高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實，相信我們必須回?fù)碛幸粋€燦爛的明天！同學(xué)們，讓我們相約，這三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學(xué)夢想。