第一次作文3篇【薦】
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的第一次作文3篇,歡迎大家分享。

第一次作文 篇1
今天我提出要自己做菜,媽媽同意了。
我把鍋端到灶臺上,然后提出一個袋子,袋子里裝著兩條帶魚,我先把魚鱗去掉,再挖出魚的內臟,再放到水下沖洗。我往鍋里一看:“咦?鍋怎么一點動靜也沒有?”我往灶上一看——哦,忘點火了。我連忙點了火,等水燒干后,我再倒入一些油,媽媽說:“如果不到有,魚肉會粘鍋的。”讓油流到鍋的各個地方。等油燒得冒煙后,再把事先已經敲好的`大蒜跟一片一片的生姜放進鍋里,媽媽說這樣魚就不會有腥味了。接著,又放了些紅酒,媽媽說紅酒放進去回香一點的。
紅酒燒干后,又倒了些水。不一會,一頓魚肉就好了。
第一次作文 篇2
在以前,我渴望當一個有藝術天賦的人,我希望有一天,我能當上臺表演贏得觀的掌聲。
機會來了,媽媽幫我報名學提琴,今天就上課:我高興得跳起來:可是,轉念一想我沒有小提琴怎么辦呢?媽媽胸有成竹得說:“沒問題!”
在琴行,老師現讓我試一下琴,一個又一個就是沒有一個合適的。
這時,我看到一個四分之一的小提琴,拿來一試,正好,便把它買了下來。在琴行里練習拿弓子,開始我拿得像抓劍一樣,最后經過老師的指導和糾正,我終于拿正確了。
老師又教我音符在五線譜的什么地方那里讀什么。我先問老師:“音符在五線譜上是要反復的'的嗎?”老師說:“你想反復就反復吧,不過我們還是先認識一下音符吧!”
這次上課,雖然我還有一些知識都不知道,但是我已經有了一些音樂和音符的認識,這是我最大的收獲。
第一次作文 篇3
星期六下午,我要到青少年宮上服飾啟蒙課,不過這次和以往不同的是,我帶上我新做的學生公交卡坐506出行。
去公交站的路上,我和媽媽邊聊天邊走,不知不覺就到了,正好趕上了要出站的506路公交車。我不知道刷卡處在哪里,就刷到屏幕上。媽媽告訴我刷卡位置在屏幕下面,我一試,果然成功了,就自己選了個位子坐下,媽媽坐在我旁邊。開車時,我一直在觀察司機叔叔右手邊的那排按鈕是干嘛用的。哦,我發現了,靠近司機叔叔的按鈕是開前門的,旁邊的`是開后門的。觀察完了,我靠在媽媽身上,打算美美睡一覺,到青少年宮再醒來。
過了一會兒,媽媽在我耳邊輕輕地說:“文文,快到青少年宮了。”我迷迷糊糊聽到公交車報站:“下一站,青少年宮,請下車的乘客向后門靠攏,開門請當心。”到站了,我和媽媽下了車,穿過人行橫道就到了青年宮。
做學生公交卡需要自己學校的在學證明,再帶上戶口本和2張照片去市民卡服務中心辦理就可以了。比起私家車公交出行更綠色環保,也很方便,學生公交卡每次只需6角錢。我和媽媽約定:以后只要不刮風下雨,我們就公交出行。
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