老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師作文 篇1
我們班新來了一位語文老師，她姓林。林老師長得如仙女下凡，烏黑的長發(fā)，苗條的身材，臉上的皮膚吹彈可破，一雙明亮而“有毒”的眼睛，亮得要戴眼鏡呢！她的變臉神功，不得不讓我們班的同學(xué)小心提防。
林老師每天穿不同的衣服，這還不算，她臉上的表情簡直有七十二變，翻臉比翻書還快。瞧！剛才還笑盈盈地收下同學(xué)們精心做的小禮物，下一秒就命令所有人三秒滾開辦公室�？矗∵@一秒還生氣地罵著沒寫作業(yè)的同學(xué)，下一秒就笑哈哈與新來的老師聊天。
林老師給了我們不少原則：一、一周表現(xiàn)完美，免語文作業(yè)；二、少交一個作業(yè)，抄“林老師最美”五十遍；三、不能直呼她的`大名，否則“真心話大冒險”三回……
上課時，如果我們說話、開小差，她就會大發(fā)脾氣，狠狠教訓(xùn)我們，像一個魔鬼一樣。如果我們考試考得好，她又會滿面春風(fēng)地表揚我們，像個天使一般。
林老師的七十二變，讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩！
老師作文 篇2
我心目中的好老師是無私的。她讓我們學(xué)會科學(xué)知識，還把她知道的上知識也毫無保留的傳授給我們。
我心目中的`好老師應(yīng)該是對工作認真負責(zé)的。她就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣，耐心細致地把知識一點一滴地教給我們。
我心目中的好老師是關(guān)心，愛護我們的。當我們在生活中遇到困難時，她總是能幫助我們克服困難。當我們需要幫助時，她從不推辭，從百忙中抽出空來，幫我們解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。
我心目中的好老師是可親可敬的。她就像奶奶一樣慈祥像媽媽一樣熱情，像姐姐一樣和藹，像朋友一樣知心。她是我們的良師益友。
當一位好老師是不容易的。她需要有豐富的知識和良好的品格。她既要教我們學(xué)會科學(xué)知識，又要像媽媽一樣愛護我們，雖然她那么也那么累，可她從不說一聲苦叫一聲累，她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡這樣的好老師，我尊敬這樣的好老師。為了不辜負有這樣的好老師，我會更加刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我的老師！
老師作文 篇3
是誰讓我們知識一點一點的積累；是誰讓我們的煩惱一次一次的減半；我們做人的道理又是從何而來？那就是尊敬的老師。
知識是我們的搖籃，而給我們搖動那知識搖籃的人就是老師。他們陪伴我們學(xué)習(xí)，陪伴我們成長，教我們愛祖國、愛人民，做社會有用的`人。不斷把新的知識融入我們的心房。
我們的黃老師是個出色的教師，他對待我們就像對待自己的孩子一樣，他教我們從小事做起。在學(xué)習(xí)上要管住自己，每一天做最好的自己。別人幫忙了你，要有感恩之心，因為沒有人欠你的。他每一天總是早早起床，為我們一天的學(xué)習(xí)做準備。下午利用休息時間為我們輔導(dǎo)作文。晚上還在電腦前利用家庭課堂給我們補習(xí)功課。他盡心盡力的把我們的壞毛病消除掉，他給我們的道路是一片光明的。
我們就似一棵棵小樹苗，而家長是土壤和水，老師則是肥料，老師能讓我們生長的更粗大、更強壯。
我們學(xué)的課文，老師要講一遍又一遍，生怕我們記不住。他們多盡職啊！所以我尊重我的老師，更愛我們的老師。
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