【精】以微笑的作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的以微笑的作文9篇，歡迎大家分享。
以微笑的作文 篇1
我一個人出門去看音樂節(jié)盛會，父母反復叮囑：“不要跟陌生人說話！”我微微點頭，朝著夜色里的公園走去。
來到現(xiàn)場，我想方設(shè)法地擠進人群中央。旁邊一個和我差不多大的姑娘朝我微笑。我一愣，明明只是陌生人，為何她如此熱情？該不會……該不會她想套我的話？然后實施詐騙什么的吧？我開始胡思亂想，但忍不住朝她那個方向看。只見她隨著臺上歌手的節(jié)奏，微微搖手，不說話，微微地淺笑，如同一朵花兒。她似乎注意到了我的目光，也朝我笑，好像在說：“你也是學生？”我微微地點頭。于是，我們輕輕跟著節(jié)奏吟唱起那首熟悉的《童年》——“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天……”
突然，我的左邊插入幾個人，這讓原本擁擠的地兒變得更加擁擠。她伸出手，拉住我的手臂，往右邊移了移。這稍微緩解了一下剛剛尷尬的氣氛，我投以感激的.笑容，她說：“沒事，我比你大，我罩著你！”我有些疑惑，“為何你認為你比我大？”她很神秘地說了兩個字“直覺”！
這節(jié)目剛完，主持人上來了。她悄悄對我說：“你看主持人脖子上的金鏈子！”我掃了一眼，還真是，哈哈！主持人心情一好，手中拿著一大把熒光棒，往正前方一丟。瞬間，很多熒光棒都掉在地上了，雖然許多小孩子都想要，但大人們都怕發(fā)生什么意外，硬是不讓他們撿。
此時，她轉(zhuǎn)過身看著我，“你想要嗎？”她眉眼彎彎。我當然喜歡，點頭。她彎下腰，用手在地上摸索著，好不容易摸到了一根，“哎喲！”她輕輕叫了一聲，原來她被一塊石頭擦了一下。我急忙問：“痛嗎？”她說：“一點不痛，你看這根，綠色的！”她將那根熒光棒塞到我手里。
音樂節(jié)快要結(jié)束了，最后一首歌曲是樸樹的《平凡之路》。當音樂響起時，我和她都有些發(fā)愣，覺得有點酸，哪酸？我們也不知道，“我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人海……”只是我記得清楚，在這優(yōu)美的音樂節(jié)奏中，她有一句沒一一句說起了她的曾經(jīng)，我把它連綴起來——
當初，她離省重點中學錄取線只差1分，1分，說多不多，說少不少，可就是這1分，讓她一個人在房間里哭了很久。后來，聽到了這首歌，她又開始拿起書本，努力學習。
她說話的時候一臉輕松。她又說，每一朵花都是平凡的，但她相信，即使黑夜已至，也終能開得燦爛……是啊，無論身處白晝或黑夜，花兒燦爛開放！
以微笑的作文 篇2
一位詩人曾經(jīng)這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑，也正因為有了微笑，生活便有了生氣。
當你失意與沮喪時，不妨笑一笑，你會頓時茅塞頓開;當你遇到困難一蹶不振時，笑一下，你就會覺得精神百倍;當你憂愁苦悶時，一個微笑，會驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。
微笑的力量是不可抵擋的。中國和古巴爭奪女排決賽權(quán)的.比賽一波三折，激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險的場景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑，包含著平和、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏了沉靜人格的鋒芒，蘊含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對隊員，是一種肯定，一份激勵;對球迷，是一縷春風，一個承諾。而對手，可能會在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹了中國女排險境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會令人感到一份真實的慰籍和溫暖。
以微笑的作文 篇3
每當有人向我露出燦爛的微笑時，我就會快樂。因為我明白，他也把微笑送給了自己。的確，在現(xiàn)在忙碌的生活中，我們何不留出一點微笑送給自己呢？
經(jīng)調(diào)查，現(xiàn)在已經(jīng)不再有人會和陌生人微笑了，每個人的臉上都是黯淡無光的。我曾經(jīng)看到過這樣一件事，路邊有位老人跌倒了，一個中學生走過去扶起老人，旁邊的另一個學生拿手機錄像，如今我們要幫助別人只能用這樣的方式嗎？我走過去詢問情況，他們說看到老人跌倒不去幫忙心里過意不去，但如今現(xiàn)實社會卻因為怕給自己攤上事又只能這樣做。如此下去，我們的社會會變成什么樣子呢？不應(yīng)該，我們的社會真的不應(yīng)該再這么下去了。
把微笑送給自己，就會為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風度，失敗與挫折僅僅是一種記憶，才會使我們更加成熟；帶著傷痕給自己一個微笑，才是人生的又一份精彩。
把微笑送給自己，就不會有太多的心情透支。我們要學會過濾自己的心境，善于給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶著幾分苦澀，因此要經(jīng)常打掃心靈的灰塵，把昨日的煩惱清掃出去，騰出更多的心靈空間來存放今天的快樂。一個人沒有一份好的心情，物質(zhì)上再富有也是一種“外強中干”。
把微笑送給自己，就會給自己多一份從容。面對爭奇斗艷的鮮花，我們會欣賞但不會陶醉。面對襲來的風雨，我們會應(yīng)對但不會躲避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會掌握腳步的節(jié)奏。無論是困難還是成功：有了困難，給自己一個微笑，我們不會逃避，只會努力面對，尋求解決方案，這是一種美麗；有了成功，給自己一個微笑，我們不會驕傲，只會在成功的.喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾分穩(wěn)健，這同樣是一種美麗。
給自己一個微笑，你就會領(lǐng)悟：痛苦一次，對快樂的理解就會更具體一次；失敗一次，對成功的認識就會更深刻一次；受挫一次，對順利的感覺就會更清楚一次；失誤一次，對認真的意義就會更明白一次。
給自己一個微笑，讓心情更加舒暢，給自己一個微笑，讓心胸更加寬廣，給自己一個微笑，讓生活更加美好。笑一笑何樂而不為。
以微笑的作文 篇4
看過春來桃花的花骨朵嗎?純潔的白色裹著粉嫩的紅，羞澀而又高貴典雅，一絲絲的芬芳，一絲絲的嫵媚繚繞在心頭，不知這花是如何醞釀它那惟美的色彩的，竟在一個涼爽的早晨，借著微風，借著陽光，借著它那單純而又高貴的靈魂將它那白里透紅的嬌嫩的肌膚給展露出來。——我感覺得到那是一張微笑的臉，一張含蓄的臉。
看過雨過天晴的彩虹嗎?朦朧中透著一絲神秘。沒有點綴，沒有襯托，它盡情地釋放著它的熱量，它的光芒，將它所有的色彩都極力展現(xiàn)在人們的眼前——不，是將它的絢爛刻在了人們的心中。我感覺得到那是一張微笑的臉，一張爽朗的臉。
看過默默無聞的小草嗎?那毫無雜質(zhì)的綠看似嬌嫩，卻是有著堅韌不屈的靈魂。即使暴雨如鞭子般抽打著它，它的身軀也從不會倒下。它永遠昂首挺胸地面對太陽，面對藍天。它的綠是純潔的，無瑕的。它的綠平凡而耀眼，在陽光照耀下的公園里它們正綻放著奪目的光芒……——我感覺得到，那是一張微笑的臉，一張堅毅的臉。
微笑是柔媚，是快樂，是掛在窈窕淑女嘴角上的一絲羞澀，但這些都僅只是它的外表。而在人的內(nèi)心深處，微笑是勇氣，是信心，是一種動力，更是一種永恒的生機。它像小草，把清純的外表展露，把堅毅的靈魂深埋在它的根下。根是它的`精神支柱，正是根，不斷地給它生長的勇氣，給它生命的力量，才使它沉睡了又復活，復活了又沉睡。這樣年復一年，繁衍不息。它又像梅，在寒冷中才綻放出它的美，在艱難中才展現(xiàn)它那蓬勃的生命力。寒冬臘月，大雪紛飛，它依舊粲然，勇敢地面對。
微笑是鼓勵，是美好的希冀，更是一種心靈的釋放。看似淺淺的一笑，卻包含了風情萬種，包含了激動與喜悅，包含了發(fā)自心靈深處的最真摯的感動。人生苦短，笑一下又何妨?人們常說，笑一笑，十年少，既是白了頭的人，笑一笑，轉(zhuǎn)瞬間，便也年輕了十歲，年輕人又有何妨呢?
人們要記住，不論何時何地，無論將要面對什么。只要掛一絲微笑在心中，讓它帶給你永恒的祝福與鼓勵。
以微笑的作文 篇5
一個微笑，可以讓一個人的心靈充滿光芒。一個微笑，可以讓一個受傷的心靈得以恢復。
來自老師的微笑。在一個春天的下午，下課鈴聲響起，我一如既往地趴在桌子上，耳邊響起同學們的笑聲，而我卻自己獨自趴在桌子上，心里很是難受。這時，有人拍了拍我的肩膀，我抬頭看了看，是湯老師，湯老師用和緩的語氣跟我說：“怎么了，是不是不舒服啊？”我搖了搖頭。“那是怎么了？你怎么不和別的同學一起玩呢？”湯老師微笑著繼續(xù)說。我沒有回答，只是笑了笑。然后，湯老師讓我出來到走廊上，“你最近好像和班上的同學合不來，一下課就趴在桌子上，也不參與到其他同學，是不是有心事，還是有喜歡的女同學了？”湯老師用著開玩笑的語氣說。我連忙說不是，這時，我的心情開始有些好轉(zhuǎn)。后來，湯老師和我之間談了很說有關(guān)學習上的，生活上的事情。上課鈴響了，湯老師拍拍我的肩膀，說：“你以后要是有什么事情，都可以來找我。”我點了點頭。隨后，湯老師瞇起眼睛露出了她的微笑。我看著湯老師的微笑，她的微笑是多么的和藹，令人感到的是多么的親近。她的微笑，讓我感受到了老師對學生的關(guān)愛之情。然后，我也露出了我的微笑。湯老師猶如一盞在黑夜中的明燈，讓我孤獨的.心靈充滿的光明。
來自朋友的微笑，在校運會第二天的一個下午，在1500米比賽后，我因為輸了比賽而垂頭喪氣，我獨自的走回觀眾席，不想讓別人發(fā)現(xiàn)。可這時，我的好朋友王芳走了過來，她看到我，便在坐在我的一旁，笑著說：“你怎么了？”我把頭扭過去，說沒什么。我不想讓她看到我失落的樣子。這時，她便用手撫摸著我的后背，說：“是不是因為比賽？這沒關(guān)系，這只是一場比賽，你一個大男子漢，因為這一場比賽就哭了？”“我沒有哭。”我立馬轉(zhuǎn)過頭來說。“那不就好了，男子漢就應(yīng)該要堅強一點，來，跟著我，笑一個。”她張開她的嘴巴，很刻意地大笑起來，她看到我沒有笑，便說了幾個笑話，可是她卻把自己給說笑了，這時，她不經(jīng)意地露出了她的微笑。她的微笑，看起來是多么地自然，是多么地令人舒坦。她的微笑，讓我感受到了友情的真誠和可貴。王芳的微笑猶如甘露，澆灌著我的因失落而干涸的心靈。
他們的微笑，讓我的心靈充滿著溫暖，他們的微笑，點亮了我的心靈。
以微笑的作文 篇6
我曾經(jīng)在運動會上看過微笑，曾經(jīng)在考完試后看見過微笑。可是我從沒有在教室里看過微笑，因為我的每個老師上課時都是板著臉的。
我上學時，見到老師那一張張嚴肅的面孔時，就覺得，要讓讓老師笑一下是不可能的事了。
可是，“奇跡”發(fā)生了。
記得那是一次運動會，我報了800米與400米兩個項目，800米得了金牌，400米得銀牌。老師十分開心，但是沒有笑。
呀！我又要去比3*50了！在一聲聲的'“加油”中，我們班的“沖鋒將士”居然第一個跑過終點。我和我的同學們一蹦三尺高，開心得不得了！
閉幕式完畢，老師叫我們回教室。
教室里十分安靜，老師說：“這次的第一名十分難得，都是同學們用辛勤換來的！”說著，老師笑了笑。
啊，我看見了，那是老師笑的，正是老師啊！
同桌十分開心，與我擊了擊掌。
我終于看見了老師的微笑。
那是無比珍貴的。
以微笑的作文 篇7
微笑是特效護膚露，把它涂在臉上，我們將愈加美麗；微笑是一脈靈泉它常駐心底，會使我們的內(nèi)心豐盈．微笑，于朋友，是心靈的默契；于陌生人，是心靈的靠近。
微笑著的人并非沒有痛苦，只不過他善于把痛苦錘煉成詩行；微笑著的人并非沒有眼淚，只不過他善于把眼淚化作心靈的燈盞，照耀前行的路。所以微笑是一種魅力，它蘊涵著一種振作，一種成熟，一種堅強，一種超凡的魅力，所以微笑是一種風度，它體現(xiàn)著熱情和友善，接納和體貼，寬容和豁達．
微笑是對人生最完美的詮釋，微笑是從從容容的人生態(tài)度。我們微笑著面對生活，生活也一定微笑著面對我們。喧囂塵世，受約束的是塵命，不受約束的是心情。只要心是晴朗的，人生就沒有雨天——生命，有時只需要一個真誠的微笑．
給生命一個真誠的微笑，用你對自我的虔誠和篤信，用你對他人的摯愛和尊重，擺脫一切來自內(nèi)心的牽絆和來自外界的糾纏，揮別生活中的窒悶和壓力。純粹地笑，忘情地笑，透溢出人格的亮色，透溢出生命中燦爛的光澤。
給生命一個真誠的微笑，無論你在成功的頂峰還是失敗的谷底，無論你曾為愛興奮還是為恨傷懷，無論你曾為過錯而痛悔還是曾為失去而失落……你都要用寬容和坦蕩為心靈安個休憩的小家，一切的悲愁都會被化解，你的.眼前將風光無限，天高海闊
給生命一個真誠的微笑，那么，周圍的一切都會閃耀著美麗，(話題作文 )銘示著珍惜，令我們倍加熱愛我們不必苛求生活，不必憐憫自我，不不必憂愁太多。給生命一個真誠的微笑，我們將擁有溫馨熙暖的春陽，空曠幽靜的小河，蔚藍高遠的天空，擁有生命最為動人的歌。
愛微笑，也就是愛你自愛己；懂得了微笑，也就懂得了生活。給生命一個真誠的微笑，我們便擁有了人生中無可比擬的美麗和灑脫。
以微笑的作文 篇8
微笑，是一種無聲的親切的語言；微笑，是一種無聲的動人的音樂；微笑，是人類一種高尚的表情；微笑，永遠是生活李明亮的陽光。朋友，你手中是否牢牢攥著這把神奇的鑰匙呢？
母親的微笑尤為偉大，它能使人變堅強。每當我考試考出好成績時，母親就會露出那久違的.笑容，我也會變得十分開心，并會暗暗下決心，讓媽媽的笑容永遠不會消失；每當我考試考得很差的時候，不敢面對媽媽的時侯，媽媽總會語重心長的微笑地對我說：“考得差沒關(guān)系，那只是一次教訓，失敗乃成功之母，你也一定會成功！”母親那微笑的話語使我重拾信心，再次面對學習。每當我生病躺在醫(yī)院打點滴的時候，媽媽總會陪在我身邊，微笑地看著我，可心里卻在為我的病情暗暗著急，但絲毫也沒有表露出來，默默地藏在心里，母親真?zhèn)ゴ螅?/p>
微笑，它猶如燦爛的陽光，猶如一把黑夜里的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠空間，傳遞著一份溫情，一腔熱情，一份寬慰……
以微笑的作文 篇9
我走在崎嶇的山路上，迎面走來一個匆匆的趕路者。我問他：“微笑是什么”他說：“微笑是你一路上最忠誠的伴侶，是你走向成功的永不枯渴的動力。”有這么深奧嗎我迷惑不解。
我走在高高的山岡上，迎面跳來一個放牛的小牧童。我問他：“微笑是什么”他說：“微笑是牛犢吃著鮮嫩牧草的滿足，是騎在牛背上橫吹牧笛的悠然。”真的只有這么簡單嗎我似懂非懂。
我來到碧綠的池塘邊，不遠處，有一個垂釣的老翁，我走過去問他：“微笑是什么”他回答說：“微笑是魚兒上鉤時，你和小魚無聲的交流。”我若有所思。
我走在寧靜的校園里，迎面走來一位行色匆匆的老師。我問她：“微笑是什么”她說：“微笑是你與人溝通的橋梁，是你千言萬語的概括，是你善意的最好的證明。微笑是你送給學生的激勵，是學生送給你的慰藉。”我似有所悟。
我走在金黃的田野上，佝僂的.農(nóng)民正收割著那沉甸甸的汗水，理想的果實。我問他們：“微笑是什么”回答很樸素，“微笑是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮。”我走在繁華的大街上，走來一對母女，我問那母親：“微笑是什么”答曰：“微笑是你對子女最好的贊許。”我走進那琳瑯滿目的商品世界里，迎面走來一位服務(wù)員，我問她“微笑是什么”她說：“微笑是你吸引客人的磁鐵。”
微笑究竟是什么揣摩著他們的話語，我走過黑暗的隧道，豁然開朗，微笑就是“人生旅途上最好的身份證”。
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