暑假的作文

暑假的作文4篇[優選]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的暑假的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文 篇1

　　每當我看見書桌上那只精致的小海螺，就想起了暑假中快樂的夏令營生活。

　　暑假中，我們全市兩百多名優秀少先隊員赴大連參加夏令營活動。輪船形勢在遼闊的海面上，我們倚著船欄，看著無邊無際的大海，情不自禁地贊嘆著：“祖國的大海太美了，我們祖國真偉大啊！”

　　7月28日下午，我們到夏家河子海水浴場去游泳，這里的沙灘廣闊而平坦，踏上軟綿綿的`，舒服極了！海面的美景，仿佛是一幅色彩明麗的油畫，使人心曠神怡。同學們穿上游泳衣，撲到海里游泳去了。嘻嘻哈哈，銀鈴般的笑聲吸引了我，啊！原來是岸邊的同學在戲潮逐浪。我挽起褲腿，踩著浪花，跟他們一齊嬉鬧著，任浪花打濕我們的衣服和頭發。啊，一層層白練似的浪花一次次愛戀地撫摸著金色的沙灘。退潮了，這是拾貝殼的好時機。大家興高采烈地喊著：“拾貝殼嘍！”看，同學們提著網兜飛跑過來了，老師們拿著塑料袋涌過來了，沙灘上顯得更加喧鬧，人們的歡聲笑語和大海的浪潮聲匯成了一部雄壯的交響樂。聽吧，滿海的歌聲，滿海的笑聲，滿海的歡樂聲！

　　臨別大連的那一天，我們都依依不舍，大連小朋友特地趕來為我們送行。會上，我們表演了許多精彩節目，大連小朋友邀我們跳集體舞，還向我們贈送了禮品，我雙手捧著大連小朋友送給我的小海螺，高興得手舞足蹈。我要送給大連小朋友什么禮物呢？對了，畫一幅菊花圖啊！菊花是友誼的象征嘛！老師對我說：“你不是喜愛書法嗎？再寫幾個字送給大連小朋友吧！”那寫什么呢？我想呀想呀，這是，夏令營生活的動人場面，學校生活的歡樂情景，就像電影鏡頭一樣，一幕幕展現在我們面前。于是，我提起筆，有力地揮動著，寫下這樣幾個大字：我們的生活多么快樂！

　　是啊，在黨的陽光雨露滋潤下，在偉大祖國的懷抱里，我們的生活多么快樂啊！

暑假的作文 篇2

　　去年暑假，我們和王阿姨兩家人一起去了大青山的井爾溝野游。我們開車通過崎嶇的山路，來到了井爾溝，我們找到一塊兒平坦的的地方宿營。這里到處是山花野草，景色宜人。我們支起帳篷之后，在這里野炊、爬山，享受著大自然的靜謐和美好時光。

　　漸漸的到了黃昏。在我們將要啟程返回的時候，發生了一件意想不到的事情。因為地上的草打滑，車上不了坡了！我們十分焦急，如果車無法爬上坡的.話，我們今晚就要困在山谷過夜了。時間一分一秒過去，我們也越來越焦急。我們想到了推車，但是我們人數太少，推車容易出危險。我們想了許多辦法，但是車都沒有成功上坡。正在我們一籌莫展的時候，忽然，坡上來了一些游客，他們一見我們遇到的狀況，主動前來幫助我們一起推車。我們有兩輛車，第一輛車是我們家的，爸爸在駕駛車輛，我們兩家大人和游客一起推車，大家喊道：“一、二、三，使勁兒！”車輪在草地上飛速地轉動，先是空轉，之后猛然間沖了出去，開到了平坦的的路上。第二輛車是王阿姨家的，其中一位熱心的游客主動代替王阿姨駕車，大家一起在后面推車，同樣的辦法，車也解困了。我們十分感激那些幫我們的游客，而那些游客只是向我們笑了笑，就離開了。

　　在回家的路上，看著這里的秀美的山川，看著這里跑來跑去的山鴨子，這些景色讓我難以忘懷。不過，更加令我難以忘懷的是那些幫助我們的熱心的朋友們！

暑假的作文 篇3

　　暑假的一天下午，我早已做好了當天的暑假作業。外面驕陽似火，馬路被強烈的太陽光烤得滾燙滾燙的，我正倚在寫字桌前看書。這時，門“吱”的一聲被推開了。我抬頭一看，媽媽和姨媽走進來了。媽媽跟我們說他和姨媽有事出去，讓蒙龍艷留在我們這里，還叫我們好好呆在家中，之后就走了。媽媽和姨媽走了后，客廳里一片安靜。

　　有可能是客人在家，我們不知該說什么，所以誰也沒說話，各做各事。蒙龍艷正坐在凳子上看作文書。弟弟耐不住寂寞，就先開口問：“蒙龍艷，我們來玩游戲。”蒙龍艷停止翻頁，抬起頭問道：“玩什么游戲？”弟弟翻箱倒柜地找出一些帶有拉口的空罐頭和帶有拉環的金屬蓋。在火鉤上拴了一條約有兩尺長的線繩，回答說：“我們來玩釣瓶子。”說完，接著講規則：“在三分鐘內手提線繩鉤住拉口或拉環，誰鉤得多就算誰贏。一切準備好后，計時開始三分鐘。游戲開始了，先是弟弟上常只見弟弟心慌意亂，一下子想要鉤住地上放著的一個金屬蓋。可是那金屬蓋好像跟弟弟作對似的，偏偏不讓弟弟鉤祝弟弟好不容易鉤住了，剛提上來金屬蓋就掉了，誰叫弟弟急呢？剛宣布兩分鐘到了，還差最后一分鐘時，弟弟就變得手忙腳亂的'了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。沒等火鉤穩定下來，就猛地向拉環中間甩。俗話說：“心急吃不了熱豆腐。”最后時間到了，弟弟一個也沒鉤著，氣極了。

　　弟弟剛才的猛甩火鉤讓我和蒙龍艷不禁笑了起來。不過也不能太笑了，因為下一個就是我了，說不定我也向弟弟一樣一個也沒鉤祝但我還是有信心，不會一個都沒鉤著的。蒙龍艷不知什么時候不笑了，立馬宣布開始計時。這讓我有點驚慌失措，但我立即把火鉤穩定好，盡量心平氣和地鉤。我知道，要玩好這個游戲，不能心慌，要冷靜。雖然這樣，但我的心還是“咚咚”地跳個不停。很高興，我順利的鉤住了一個金屬蓋。我不慌不忙的，隨即鉤第二個、第三個……時間一分一秒的拉口，卻沒想到把那金屬蓋弄翻了，拉環朝下，抵著地面。這下可麻煩了。這是最后一個了，我一定要鉤祝我想。我先小心翼翼地把火鉤移動到拉環側邊的一個空隙里，然后向左移一點，剛好對著拉環。我再慢慢地往上鉤，鉤住了！我憋住心中的喜悅，靈活地把金屬蓋提到了我手上。我舒了口氣，總算鉤完了。蒙龍艷說：“沒到三分鐘。”我心里的喜悅釋放出來了，我一下蹦一下跳的。我鉤完之后就到蒙龍艷了。她一會兒鉤一個，和我一樣，三分鐘沒到，她就全鉤完了，真厲害！第二個游戲是投球，要在指定的地板磚上把一個小球投到杯子里。這項游戲是考驗眼力的準確性。我們輪流去投，幾乎都是敗下陣來。倒是弟弟，在這項游戲中總算挽回了面子。

　　接下來我們玩了一連串游戲，比如打“保齡球”、抽獎等。不知不覺快到傍晚了，我們很累，沒有精神再玩了。于是，我們個個靠在沙發上坐著。我提議成語接龍，大家紛紛響應。我先來出：“五彩繽紛，該你。”“嗯，紛紛揚揚”“揚揚得意”……

　　夜幕漸漸降臨，蒙龍艷要回家了，我們歡迎她下一次再來我們這兒玩。小星星眨著眼睛，今天下午真開心！

暑假的作文 篇4

　　不知不覺一個學期過去了，迎接我們的是長長的暑假。

　　我做了一個學習作業規劃，語文每天練字，看完5本課外書，數學每天做5張口算練習，英語每天堅持學習單詞，現在已經認識好多單詞了，暑假我答應奶奶要認真完成每一個作業，說到就要做到。

　　這個暑假雖然沒有計劃出去旅游，但我覺得也很充實。每天堅持練字，堅持學英語，堅持體育鍛煉，看喜歡看的小說，最開心的事，是每天晚上可以去小區看露天電影，這些電影都是我平時想看，沒有機會去看的電影。最有趣的事，去年我學會游泳了，今年奶奶帶我去游泳，我信心滿滿，可到了游泳池，下水后卻不會游了，只在水里“玩、撲騰，”奶奶教我，我也不聽，唉！我怎么不會游了？奶奶嚴厲地把我叫上來，說“你還要不要游了，不游我們就回家了，”我想才游了幾分鐘，我很不甘心，下決心重新游過，當再次下水，終于找到了會游泳的'感覺。

　　這就是我愉快開心的暑假生活！

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