無私的奉獻作文【錦集8篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的無私的奉獻作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

無私的奉獻作文 篇1
一天中午,我坐在舒適的空調車上,悠閑自在地望著窗外。突然,一道亮麗的風景映入我的眼簾。
一位穿著黃背心,頭上披了塊毛巾,頂著個草帽的中年婦女在炎炎的.烈日下一絲不茍地掃著路邊的落葉。這一情景使我想起了雷鋒的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位。”不管是嚴寒還是酷暑,不管刮風還是下雨,她們——在世人眼里最平凡不過的清潔工,都堅守著自己的崗位,美化著我們的環(huán)境,她們不正是一顆螺絲釘嗎?她們默默無聞地奉獻著,真不愧為城市的美容師、永不生銹的螺絲釘!
無私奉獻,這就是我眼中的雷鋒精神。她像春天般的陽光溫暖你、我、他,溫暖著我們每個中華兒女的心田。
無私的奉獻作文 篇2
我是一張普通的課桌,生活在一個寬廣、整天布滿讀書聲的大教室里。我穿著一件橘黃色的外套,有一個大嘴巴,我的小主人天天都把我的嘴巴塞得滿滿的,而且都是學習用具。我天天嘗著這些文具的味道,不用猜就知道小主人是一個勤奮好學的好孩子,因為這些文具的味道很香,聞著這些味道,我頓時精神抖擻,覺得很幸福,我好愛我的小主人呀!天天給我這么好的東西“吃”。
我還有許多伙伴,他們有的滿臉皺紋,看出就是被折磨過;有的臉黑撲撲的,看出就是被糟踐過;有的眉清目秀,看出就是被寵過;有的干凈整潔,看出就是受過最好的待遇等小主人和他的同學們都回家后,我們經常在教室里玩耍、聊天。我天天都過得快快樂樂、開開心心,似乎一生的煩惱都被拋到九霄云外了!
有時我看到我的伙伴滿臉皺紋、滿臉黑撲撲的,真替他們擔心,因為他們的小主人都很兇惡、調皮,幾乎天天都在折磨他們,難怪他們無精打采、臉色蒼白的。他們還整天提醒我,叫我小心提防,生怕下一個被折磨的就是我,但我每次都索性地回答說:“放心,我的小主人對我很好的!
說到我的小主人,當然要介紹一下嘍!他是一位活潑聰明的小男孩,他的書包里天天都裝著一條小毛巾,我的身體臟兮兮時,他就拿他那條心愛的小毛巾來擦我,心愛的毛巾配心愛的課桌,真是太恰當了!我天天都能享受到這種優(yōu)惠的“服務”,我的.身體也一天比一天干凈。
我天天都給小主人當寫字臺用,他也天天都在我的身上用本子寫作業(yè),他一寫完,還用那條小毛巾來擦我呢!小主人的成績也提高了,這讓我感到很欣慰,F(xiàn)在,我的生活越來越有趣了,我和小主人的感情也越來越深厚了。
我一直為有這一位主人而感到自豪,經常在伙伴面前炫耀,伙伴也聽羨慕我的,但有一些老前輩卻對我說:“孩子,你不要興奮得太早,未來總是有變化的,我們這些老前輩也有這樣的經歷,每張書桌都有這樣的經歷,只是你還小!笨晌铱偸钦f:“前輩,不用擔心,你的后代健康著呢!除了小主人調位!闭f著,我就大笑起來。
幾天之后,老前輩的話應驗了!我愛著的第一任小主人被調到另一個座位去了,而我呢,就倒霉了,偏偏調來了一個脾氣急躁、頑皮兇惡的胖男孩,這位第二任主人一點也不愛護我,經常在我身上亂刻亂寫亂畫,有時候還拿我出氣。記得有一次,他遲到了,被老師罵了,也被同學責怪了,他很生氣,一回到座位就罵我、打我、推我,更可氣的是,他還向我吐口水,在我的身上畫一些烏龜,F(xiàn)在,我變得臟兮兮的,伙伴們不跟我玩了,還給我起了一個綽號--“臟娃娃”。我也頓時覺得自己像一個“臟娃娃”,因為我真的變得很臟。我天天都感到很孤獨、傷心,也天天都很想以前那位主人,一想到他我就忍不住放聲痛哭!
我忍受著巨大的痛苦、恥辱,艱難得度過每一天,也在無私的奉獻著自己,但那位第二代主人根本看不出我的心思,還不停地在欺負我,搞得我全身傷痕累累。
在一天晚上,所有人都回家了,只剩下我們這些課桌,我感到很悲傷,最后向一位經驗豐富的老前輩--聰明%26middot;克里拉夫訴情?死锢蚶锨拜吜私馕业那闆r后,也無奈的搖了搖頭,說:“我們課桌的命運就是如此,沒有太多的人類會了解我們的,誰叫我們是課桌呀?怨不了別人的,唉”說完,克里拉夫老前輩止不住掉下了眼淚
時間一天一天的過去,我的身體也隨著時間的過去變得越來越臟,我的腳也崴了。最后,我因為太骯臟、太破爛,被垃圾車運到了垃圾場里。現(xiàn)在,我感到更寂寞了,還經常被垃圾場里的垃圾嘲笑,簡直生不如死!天黑了,以前有伙伴陪我玩,可是現(xiàn)在卻一個人都不愿意跟我玩。我經常躲在垃圾場的一角落里哭,想念以前的校園生活,想念以前那位第一任主人
這一天,我偶然看到了有一把刀在一個角落里,這時,我有了一個念頭
幾個小時后,我忽然感到一陣疼痛,腿也不見了,身體一分兩半,木屑掉到滿地都是,忽然一陣風吹來,掉到地上的木屑隨風飄揚,飛到了各個地方,到處有木屑的足跡,也飛到了我以前那個教室里
這一晚,我做了一個夢,夢里,我聽到了咚咚的流水聲,有春風的歌聲,第一任主人的童聲,小鳥的歌聲,也有我的歌聲
無私的奉獻作文 篇3
夕陽西下,晚霞已布滿天空,整個天際一片通紅。
水汪汪的田埂上,爺爺扛著犁走在前面,我牽著大水牛跟在后面。爺爺的步子矯健、平穩(wěn),且有節(jié)奏;我牽著水牛,哼著小調兒,欣賞著晚霞在天邊編織的變幻離奇的圖畫;水牛邊走邊貪婪地啃著路邊的青草,間或發(fā)出幾聲勞累后那歡快的“啤啤”的叫聲。
忽然,走在前面的爺爺“哎呀”了一聲,蹺起一只腳,犁也被扔在地上。我一驚,忙跑過去,看到爺爺蹺起的腳上扎著一塊玻璃瓶硅兒,看上去扎得很深。我忙礴下,把瓶硅兒慢慢拔了出來,一股殷紅的血隨著瓶碴兒也流了出來。我憤憤地罵了一句:“這該死的瓶碴兒!”隨手一扔,瓶碴兒“咬”地在空中劃了一道弧線后,“叭嗒”一聲掉進了田里,水面激起幾道波痕,隨后便平靜了。
我站起身來準備扶爺爺回去,不料爺爺用一種異樣的眼光看了我一眼,轉過身,走進水田里,彎下腰,伸出雙手,在水里慢慢地摸著,摸得很認真,很小心。我迷惑而擔心地問:“爺爺,您在摸什么呀?您的`傷口會發(fā)炎的!睜敔敍]有理我,仍在摸著。我困惑不解,站在田埂上呆呆地看著。大水牛這時也停止了吃草,望著爺爺,大概也是對主人異常的舉動感到不解吧!過了一會兒,爺爺的雙手慢慢從水里抽了出來,捧著一把稀泥,頓了頓,在水中洗了洗。這時,我看清了,爺爺的手里捧著的是一塊玻璃瓶碴兒,這不正是我剛才扔掉的那塊嗎?爺爺直起腰,慢慢地娜著步子上了田埂。
剎那間,我的臉窘得發(fā)燙。爺爺臉色凝重,小心翼翼地把瓶碴放進了上衣口袋,用手輕輕按了按,然后扛起了犁。
太陽已經掛在山頂了,投向遠方的影子已變得模糊不清。田埂上,仍然走著爺爺、我、大水牛。大水牛嗒嗒的蹄聲敲擊著我的心。
無私的奉獻作文 篇4
她言行深深的教育著我,影響著我——一個無私奉獻的人。
載人航天是當今世界高新科技中最具挑戰(zhàn)性的領域,是一項難度高、規(guī)模大的綜合性工程。神舟六號研制過程中,七大系統(tǒng)的成功運行,核心技術的自我創(chuàng)新,無不匯集著科技人員的心血,凝聚著廣大航天人的智慧。奉獻青春年華,奉獻聰明才智,奉獻熱血汗水,正是廣大航天工作者的無私奉獻精神托起了“神舟”系列的騰飛。
航天工作者的無私奉獻,源于對偉大事業(yè)的使命感。為實現(xiàn)中華民族千年飛天夢想,一大批優(yōu)秀科學家、工程技術人員、解放軍指戰(zhàn)員胸懷報效祖國之志,肩負載人航天重任,直接為之貢獻力量的人員就有10萬之眾,而每個人的背后還有他們的親人在默默地付出。飛天征途的每一步都充滿艱辛和風險,投身這一事業(yè)需要數年如一日的付出,但航天工作者毫無怨言,義無反顧!耙磺袨榱俗鎳,一切為了成功”,這樣的信念讓廣大航天人將自己的付出與奉獻留在戈壁荒漠上,將祖國的驕傲和榮光寫在浩瀚太空中。
航天工作者的無私奉獻,來自一代又一代的傳承。中國的航天事業(yè)是在極其艱苦和困難的條件下起步的。從上世紀50年代開始,老一輩航天工作者發(fā)揚無私奉獻的精神,櫛風沐雨,艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造了我國航天事業(yè)奇跡。載人航天工程發(fā)展的13年,正是我國社會主義市場經濟體制建立和逐步完善的階段,人的價值取向日趨多元化。但在載人航天隊伍中,無私奉獻始終是豪邁激昂的主旋律,始終是奮發(fā)向前的'精神動力。
航天工作者的無私奉獻,在更高的層面上實現(xiàn)了自我價值。新一代航天人為了祖國的航天事業(yè),付出甚多。他們舍棄多彩的生活方式而選擇樸素單調,舍棄高薪高位而選擇成為小小螺絲釘,許多人放棄出國發(fā)展的機會,放棄成名成家的機會,默默地耕耘在不為人所知的崗位。載人航天事業(yè)取得的巨大成就,讓航天人實現(xiàn)了自己的人生價值!翱吹街腥A民族的飛天夢在我們手中變成現(xiàn)實,這樣的喜悅與自豪不是金錢能夠衡量的!”這就是廣大航天人的共同心愿。
偉大的事業(yè)孕育崇高的精神,崇高的精神推動偉大的實踐。全面建設小康社會目標遠大,事業(yè)艱辛,更加需要我們大力弘揚無私奉獻精神。我們要像中國航天人那樣,為了祖國和人民的事業(yè),以苦為樂,以苦為榮,埋頭苦干,艱苦創(chuàng)業(yè)。讓偉大的載人航天精神不斷豐富我們時代精神的內涵,成為越來越多人奮發(fā)進取的實際行動。
無私的奉獻作文 篇5
我常常想,生命的真諦是什么呢?
我給你們講個故事吧。
在我們學校里有一位清潔工老爺爺,他常常拿著一個紅色的大袋子在每個班回收垃圾。每當他來到我們班時,同學們都會避開他,還有的同學罵他。但老爺爺一點也不在乎別人怎么說他,一直任勞任怨地工作著。他還經常對那些丟垃圾的人說:“請你不要亂丟垃圾。要愛護環(huán)境!
老師說,有一次,老師們的辦公室垃圾發(fā)臭了。清潔工老爺爺又拿著那個紅色大袋子來到辦公室,一點兒也不嫌臟,還唱著歌兒把東西都扔進袋子里。這下,辦公室的空氣清新多了,讓人感覺很舒服。
老師告訴我們,老爺爺的工資很低。雖然他有一個女兒,完全可以賺錢養(yǎng)他,但他堅持靠自己勞動養(yǎng)活自己。我聽了,覺得這位清潔工老爺爺很偉大。如果不是這位老爺爺辛苦地揀垃圾,我們的學校怎么會如此美麗、如此整潔呢?
我從清潔工爺爺做的事情中,我知道了生命的.真諦:就是那種對別人無私奉獻的精神。
我決心以后要主動幫助其他人。
無私的奉獻作文 篇6
奉獻,是人的一種多麼高尚的精神。其實在生活中,也有很多擁有這種精神的人,他們默默地付出,不求回報。如果沒有,只是你還沒有發(fā)現(xiàn)。
在一個無比冰冷的冬天,寒風刺骨,誰也不會在這種天氣出門。那天大概只有十一度。我忍不住抱怨為什麼今天那麼冷還要我上學。我匆匆吃完了早餐,背著書包就出門去了。
在路上,陣陣刺骨的寒風迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠,一根大竹竿把我攔住了,我徒然停下腳步,悶悶不樂地注視前方。只見離大竹竿不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的“臭水渠”。他承受著寒風,忍受著噁心的.臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進被堵塞的“臭水渠”里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里。突然,大事不妙,“臭水渠”里面被堵住了,用鐵鏟鏟不了,用夾子夾也夾不了。那位清潔工只好戴著手套下去挖。冰冷的水像一支利箭直刺他的身體。但他忍著嚴寒,仍吃苦受累地挖。行人看見了也熱心地走過去對他說:“劉伯伯,別再挖了,天那麼冷,何況這又不是你負責的,你就快點去休息吧,會有人清理的!边祝∵@是怎麼回事?這工作不是他負責的嗎?想著想著,我就不由自主地被他這種無私奉獻的精神深深打動了,便情不自禁地走到他旁邊,對他說:“伯伯,別再挖了,快會有人清理的,快回去休息吧!敝灰娝痤^,氣喘吁吁對我說:“我絕不會回去休息的,我一定要把它挖通!”看著他倔強的樣子,我只好無可奈何上學去了。
過了幾天,我們住的一帶終于能通水了。大概是因為那位伯伯的緣故。最后才得知,那位伯伯并不是什麼清潔工,而是一位獨居老人。
不知過了多久,他的背影還浮現(xiàn)在我的腦海中。他的行為深深影響著我——一個私奉獻的人。
無私的奉獻作文 篇7
傳說,動人的傳說,感人卻也虛無;
神話,美麗的神話,情深卻又縹緲。
但這不是傳說,也不是神話。這是人間的真情演繹,是愛的凝結,是花朵精心捧出的一顆露珠,折射出七彩光芒,卻被太陽嘲笑。老漢已經78歲了,佝僂著,背后是生活了幾十年的小茅屋,傾斜著,房子像人一樣老,人像房子一般衰,房前有著一棵古樹,歪斜著身子,長著些七零八落的.葉子,不免寒顫。樹下堆放著大包小包的垃圾,分類放著,什么都有:廢紙,酒瓶……
你可能不解,可能疑惑,這位老人到底是干什么的呢?他為什么一個人生活在這里?那么,你該去問一問山外的孩子。對,那些正在校園里信步暢游,休閑讀書的孩子。
許多村子的人都認得老漢,因為他常到那里收廢品,大家見他可憐都勸著:“大爺啊!你就別收了,以前過得不是挺好的嗎?你看,為了這些孩子您受苦受累,他們又不懂你的苦,這圖啥呢?”是啊,這老漢到底為了啥?老漢為了孩子們賣了房子,住著茅屋;賣了車子,來回步行。十幾條羊腸小道踏滿了他的腳印,茂密的山林有他的身影。一個人過著清苦的生活,一個人,卻為了孩子,眾人的勸說只是不解和好意,而老人只是艱難的笑笑,笑成一朵菊。
此時,十幾個孩子正在讀書吧!他們雖沒爹沒娘,但畢竟還有老人,也算幸福。老人不是為了他們將來報答他,而這樣做,這是為了一個信念,一個“愛”。
78歲的老人,垂暮的人,78歲的老人,再也走不動了。
照片上的老人依然倔強地笑著,略帶微笑,人們卻說他因沒有得到孩子的回報,而失望地走了。可他這樣的人,又會乞求什么回報呢?人們不知道,老人是疲憊地走了,他臨走時還遺憾,自己未能把孩子們都供養(yǎng)成人……。
山也沉然,樹也無語,鳥也哀悼,魚也思念,到底誰能品出老漢生命的味道呢?
其實,這就是愛,不計較曾經付出了多少;這就是愛,不去想將來會得到什么;這就是愛,把幸福贈予別人,把痛苦留給自己;這就是愛,在微笑面前隱藏悲傷!
老人為了一群毫無血緣的少年,付出了一生的心血,他從沒有想到過他們回報什么,雖然老漢很想見見這些孩子,很想撫摸這些孩子,但是他為了讓孩子們安心讀書,以至于當他已經進土為安的時候,這些孩子還毫不知情,他怕孩子們傷心……。
老漢終于還是遺憾的走了,但是他會永遠活在這些孩子們的心中,畢竟他是這群孩子們的再生父母。】墒,老漢也讓孩子們失望了,他們還沒來得及報答您呢!
此時此刻,我想那些孩子們,一定最想說的就是:“爸,其實,愛,就是如此!”
無私的奉獻作文 篇8
方老師就像記載愛的一本書。情厚,愛濃的方老師,她雖然課上對我們很嚴格,但課下又像我們的朋友,母親鼓勵著我,愛護著我。當我翻開這本記載愛的書時,我不禁流出眼淚。
那上面記著老師諄諄教誨,當我膽小的時候,老師在鼓勵我克服困難。在我冥思苦想的題目時,老師就會講解給我聽,這使我心存感激之情。我愛我的方老師,他的教誨比母愛細膩,比泉聲清脆。我在她的教導里,就像一顆小幼苗,正在發(fā)芽,開花,結果,可這一切都是方老師栽培的,才能讓我這樣長得枝繁葉茂。如同泉聲的老師,她奉獻給別人甘甜可口的泉水,把泉聲串成一首美妙的音樂,在歡快的演奏著,把我們身上的陣陣疲勞消除掉,讓我們有一個健康的身體。如同母愛細膩的老師,她把心中所有的愛給予給我們,把整個班級都看作自己的孩子,這里有歡聲笑語,有我們認真答題的'時候......心愛的方老師,教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。你把知識傳授給了我們,才能讓我們在知識的海洋里遨游,是你教給了我們怎樣做人,才讓我們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會了我們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入我們的心靈。小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。
就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的方老師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。 我愛您——這本無私奉獻的書!
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