青春的作文9篇【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的青春的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
在她的記憶里，夢中他說過，我知道你喜歡我，可是我不知道我的未來在哪里。無論在哪里，我都沒法帶你去。那聲回音，伴隨了她整個青春歲月。
此時我在宿舍床上臥著玩手機(jī)，一陣????的聲音傳來，她剛剛洗完頭，從衛(wèi)生間出來。我知道宿舍這幾天沒熱水，衛(wèi)生間只有冰涼的自來水，她又在用涼水洗頭了。我問她，聲音有點(diǎn)小，她似乎沒聽見，忙著用毛巾擦頭發(fā)。她彎下腰忙碌的'身影，讓我突然透過這一層空氣看到了時光催人老。不知道為什么，心下忽然變得有些凄涼，不由得感慨，我們生命的軌道就在不知不覺中一點(diǎn)點(diǎn)偏離，逐漸變遠(yuǎn)。
我拼命想抓住，想挽留，可是力不從心。歲月漸漸地拋棄我們，去尋找新一代的少男少女。給我們留下的，只有認(rèn)命，和認(rèn)命。
那次在教室嬉笑打鬧，我不經(jīng)意間看到靜靜烏黑的頭發(fā)里面夾雜著一根白發(fā)，雖然只是非常不起眼的渺小的一根白發(fā)，卻讓我膽戰(zhàn)心驚。我想到蒼老，想到死亡，我一個人去看天空，感受微風(fēng)穿過指尖，我害怕哪一天就沒這樣的機(jī)會了，所以體會異常珍貴美好。我的淚在看天空看夕陽的時候嘩嘩地往下流，對不起，我無能為力。我是被時間俘虜?shù)模抑荒茼槒模荒芮?/p>
青春的作文 篇2
青春隨著時間的流逝，以優(yōu)美的旋律翩翩起舞。我無意間離開了自己的足跡，寫下了自己的話。
一個世界，我可以讓我裝飾。希望……
年輕的時候，我喜歡安靜，遙遠(yuǎn)地聽歌。優(yōu)美的旋律和迷人的.歌詞使我逐漸陶醉。我可以自由思考，瞬間清除所有煩惱，我的天空充滿了清幽。
年輕的時候，我會為生活中的小事而哭泣。無論何時，我都會跑步，我的耳朵會呼應(yīng)《一起來看流星雨》中的經(jīng)典線條：“如果您想哭泣，請跑步，將眼淚變成汗水并蒸發(fā)。”我也會抬起耳朵，聽到《逆光夏花》中的短語，即使您想哭，也應(yīng)該面對光，因此當(dāng)有人問您為什么哭時，您可以回答，因?yàn)樘柼萄哿恕?/p>
不要讓年輕人迷失在昨天的快樂笑聲中，不要將希望寄托在明天的夢想上，要勇于面對樂觀的現(xiàn)實(shí)，以挫敗和失敗作為動力。在適當(dāng)?shù)臅r候，微笑并舉起大拇指，堅定地走自己的路。有一天，當(dāng)您回憶起往事時，會在黃頁上發(fā)現(xiàn)歡笑，鮮花和掌聲。有一天，當(dāng)你回頭看看腳印時，你會在淺淺的腳印上發(fā)笑，苦澀，甜蜜，并擁有值得照顧的記憶。
美麗的道路越來越遠(yuǎn)，歲月的痕跡越來越深。我逐漸改變了，我無法忘記的是創(chuàng)傷，是讓我有經(jīng)驗(yàn)的失敗。疤痕，淚水，掌聲，笑聲，讓我明白了青春的本色：
那把傘撐著最高的藍(lán)天。
這是一段音樂，構(gòu)成了最令人眼花；亂的舞臺。
這是一個畫最美麗的世界的刷子！
青春的作文 篇3
“匆匆那年，我們究竟說了幾遍。再見之后，再拖延。”轉(zhuǎn)眼間，我要在酷暑的季節(jié)里用幾張試卷結(jié)束我三年初中生涯。我懷著忐忑不安的心情走上這未知的道路，忍不住向后看去，浮現(xiàn)在腦海里的全是我和她美好的記憶。
我和張嘉麗認(rèn)識許多年了，從小學(xué)到初中，整整九年，直到今天我都有點(diǎn)不明白，我是怎么和她成為閨蜜的，我與她討論了許多回，到最后都沒弄明白。我喜歡李清照筆下的清新脫俗、細(xì)膩婉約，她喜歡古龍筆下的快意恩仇、豪爽正直；我喜歡張一白的《匆匆那年》，她喜歡韓寒的《后會無期》。她和我一樣，全部的青春都被浩如煙海的文字填滿了，被一張張無邊無際的試卷鋪滿。我和她的青春不像電影，沒有驚心動魄，沒有蕩氣回腸，只有不停地寫作業(yè)、寫作業(yè)，然后再寫作業(yè)。
初一那年，我在和張利民時才和她說起話來，那時候我經(jīng)常和她教室前面的'老榆樹下談天說笑，和她成為閨蜜有點(diǎn)后悔：為什么上帝不讓我和她早點(diǎn)相遇呢？秋天的老榆樹紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，像一場美麗的童話，仿佛為我們那純真的友誼高興呢。
那一年，我十三歲。
初二那年，地生畢業(yè)考試如風(fēng)暴似的席卷了整個初二年級，每天早上起來讀地生，午睡起來馬上攤開書本讀地生，晚上讀地生。讀的我現(xiàn)在考到地生就想吐。不過她每次都會在走廊等我，明明是那傻兮兮的笑容，卻讓我覺得一切都變得快樂起來了。月亮把我們的影子拉得很長很長，從教學(xué)樓門口一直延伸到教室前面的老榆樹下。
那一年，我十四歲。
初三時，我拔掉了網(wǎng)線，強(qiáng)迫自己不去想任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，將最真實(shí)的我裝載在老榆樹下。漸漸地我慢慢與她疏遠(yuǎn)，她似乎也知道，就從那開始退出了我的生活，除了吃飯上廁所放學(xué)，平常很少能見面，看到了，也只不過是漠然的走過。每次想找她說話，可因我死要面子，一直都不肯開口。
我做了一個夢，夢見我和她到老榆樹下握著青春的夢想，在夏天炎熱的陽光下，數(shù)著老榆樹留下的粗樹樁上面的一圈圈年輪。
青春的作文 篇4
擁有青春是我們這一生最大的收獲。當(dāng)我們的祖輩父輩回想他們那花樣年華時，我們是那樣驕傲，那樣自豪，因?yàn)槲覀冊谑斋@，收獲著獨(dú)一無二的青春。
青春是跳動狂野的紅色
總有那么一些人，問他們?yōu)槭裁床蛔x魯迅、老舍的書，他們說那叫土坯氣；總有那么一些人，問他們?yōu)槭裁窗杨^發(fā)搞成各種顏色，他們說那叫有個性；總有那么一些人，問他們?yōu)槭裁磹勐犇切┚W(wǎng)絡(luò)上的`歌曲，他們說那叫與時俱進(jìn)。亦或有些人在書店門口張揚(yáng)的笑著，手里捧著一部精美青春系列言情小說，整日幻想著自己能成為書中的女主角，穿著白棉布裙，留有厚重的齊眉劉海。
青春是深不可測的黑色
兵荒馬亂的青春，年少的我們迷戀光怪陸離的花哨，也迷戀簡單的黑色。父母認(rèn)為我們狂妄，殊不知我們正以獨(dú)特的方式詮釋青春，昨天還對《灌藍(lán)高手》情有獨(dú)鐘，今天卻對《新聞聯(lián)播》寵愛有加；早上還沉醉于古典名著，下午卻又對某某明星的八卦高談闊論；這一刻的心正盯望作業(yè)，不知下一秒悸動的心又會飄向何方？
青春是纖纖不染的白色
青春的我們無需為穿著打扮而煞費(fèi)苦心，青春嘛就應(yīng)該美的真真切切；青春的我們無需成天關(guān)注防衰抗皺的化學(xué)品，青春嘛就應(yīng)該走的瀟瀟灑灑；青春的我們無需擔(dān)心世事的爾虞我詐，青春嘛就應(yīng)該過的坦坦蕩蕩。青春的我們始終笑對人生，努力播撒心靈友誼的種子。
擁有青春，太棒了，讓我們出發(fā)吧！
青春的作文 篇5
一
“香月，我真的很想你去，這對你是個很好的鍛煉機(jī)會。”班主任裝作乞求的樣子說，但她的語氣卻一點(diǎn)也不祈求。
“那我考慮一下吧！”香月抵不過班主任的軟磨硬泡，再說，她也不想在這個她最討厭、最憎恨的班主任身上浪費(fèi)太多時間。
“我等待你的答復(fù)。”班主任任頭也不回地走進(jìn)了辦公室。
“哥們兒，‘天平秤’沒對你怎么樣吧！”張耀杰小跑著來到站在教室門口的香月跟前。耀杰是香月的最好的哥們兒，好閨蜜，也是她唯一的朋友，她也是張耀杰唯一的、也是最好的朋友。要知道，在這個只要有身份、有背景、家里又有錢的就是優(yōu)生的貴族學(xué)校，對于李香月和張耀杰這兩個靠成績來這里上學(xué)的普通家庭的孩子來說，要想交到跟多的朋友，簡直是比登天還難。所以，這兩個“同命者”自然而然就湊到一起，成了閃電也打不開的鐵哥們兒了。至于“天平秤”嘛，當(dāng)然是他倆那個因?yàn)樗麄z成績好喜歡他倆，又嫌貧愛富、還常常無視他倆的班主任了。
“還好啦”香月勉強(qiáng)地笑著，她不想身邊任何人為她擔(dān)心。
“這還是‘還好’？我剛在都聽見了！她又讓你做“替補(bǔ)了”對不對？真是太可惡了，明知道你討厭當(dāng)校值日，還讓你當(dāng)，理由還是‘一個女生不想當(dāng)’！不行！我得去和她理論！”耀杰氣憤地說著，便向辦公室的方向走去。
“別去呀！”香月趕緊上前攔住耀杰，“不是說是考慮了嗎？再說了，我可不想把事情鬧大。”香月本來還想說“而且你還有可能面臨退學(xué)的危機(jī)”，可她怕耀杰真的會因?yàn)橐粫r沖動而退學(xué)，又把這句將要說出口的話活生生地咽到了肚子里。
“可是……”耀杰還想再說些什么。
“好啦，快要上課了，你也不想被老師罵吧？”香月硬是把耀杰推到了他的座位上，她的力氣也不是蓋的“大不了放學(xué)后我陪你去‘火花青春’玩！”火花青春是一家專門為未成年人開的ktv，價格很公道，也很好玩，耀杰很想和自己的好朋友一起去玩，可香月是個典型的宅女，很少出門，好幾次都沒去成，想不到……這真是一個天大的誘惑！
“好！”耀杰想都沒想就答應(yīng)了。
二
“香月，好不容易來一次，就唱一首歌吧！”耀杰把香月堆到了合用包間的中央，把話筒塞到了她手里。
“唱、唱什么？”香月很緊張，額頭上出現(xiàn)了密密的汗珠。
“就唱青春火花的店歌‘火花青春’吧！”耀杰緊握著拳頭，用乞求的眼神望著她，生怕她不答應(yīng)。
“好吧。”香月拉起話筒就要唱，卻在耀杰要為她大喊“加油”的前一秒停住了，“‘火花青春’怎么唱？”她小聲地問耀杰。
“還真是個宅女，我看全校就她不會唱了！”耀杰想著，走到沙發(fā)邊拿起了另一個話筒，再走到香月跟前：“我和你一起唱。”
“讓青春發(fā)出光彩，讓青春綻放出火花……”兩種聲音有默契的組合在了一起，他倆成了包間里最引人注目的一對。
“今天真好玩！下個星期咱們再來吧！”走出青春火花是，香雪對耀杰說。
“你不是說自己是個宅女嗎？”耀杰疑惑地問香雪，臉上卻露出了笑容。
“以前是宅在家里的宅女，現(xiàn)在是宅在宇宙的宅女！”香月說。
“那不是降級了么？想不到平時總是比我優(yōu)秀的香月竟然降級了！”耀杰有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。
“張耀杰！你……”香月隨手撿了路邊一個木棍就要打耀杰。
“救命啊！母老虎要?dú)⑷死玻 币苋鐾染团堋?/p>
“你說什么？！你給我站住！”香月朝耀杰追去。
三
上語文課時，耀杰偷偷地從課桌下面塞了一個紙團(tuán)給香月。香月打開紙團(tuán)，紙團(tuán)上寫著：
上次去青春火花的時候忘了告訴你一件事，就是“想不到你唱的歌那么好聽！”這才是真實(shí)的你吧？不要怕，把自己真實(shí)的想法勇敢地說出來吧！我會支持你的！
香月心里一暖，她握緊紙團(tuán)，好想在握緊一股力量。她決定了，下課后就去告訴班主任，她不想去當(dāng)校值日！
“下面我為大家宣告班干部：大隊長，季曉欣……校值日，李香月……”當(dāng)聽到自己是校值日時，香月心里一震：“天平稱”在完全沒有征求她的意見的前提下，就宣布了她是校值日！她更狠班主任了！
“好了，香月。”班主任對香月說，“今天下午你可以跟其他幾位同學(xué)去值日了。記住千萬不要遲到！”說著便走開了。
“為什么？為什么……”香月在心里一遍又一遍地質(zhì)問班主任的不公，淚水一滴一滴地從她的'臉頰滑落。
值日時間。
“你怎么會在這里？你不是也很討厭做校值日嗎？”香月詫異地看著戴著上面寫著“校值日”的袖套的耀杰。
“我跟班主任商量過了，我來當(dāng)校值日了。我們是朋友嘛！而且，如果你這個暴力女不在，班上其他學(xué)生又要欺負(fù)我了！”耀杰笑嘻嘻地說。
香月想要笑，眼前卻朦朧了。
四
“老師，不好了！負(fù)責(zé)校慶表演的張雯鑫突然扭到腳了，馬上就到我們班了，這個怎么辦啊！”米蘭著急地說道。
“那就讓香月去吧！”林曉欣說道。他這輩子最恨的人就是香月了，自己家明明比她家富有，比她長得好，憑什么她每次都考試成績都比自己好？憑什么！
“那好。等下香月你去。”班主任說。
香月心里一酸，她又想哭了。
“老師，我申請和香月一起去。”說此話的人正是耀杰。
“那你去吧。”班主任說。
香月忍住了想哭的沖動，朝耀杰露出了一個感謝的微笑。
“下一個節(jié)目：火花青春。表演班級：初二一班。”
“讓青春發(fā)出光彩，讓青春綻放出火花……”香月和耀杰站在舞臺上聲情并茂地演唱著，絲毫沒有緊張。
香月偷偷瞟了一眼正在全身心投入演唱的耀杰。她知道，耀杰就是她青春里的一束火花，它也許不是最耀眼的，卻一定是最溫暖的！
青春的作文 篇6
青春的始端，是一場躍動音符的盛典。
——題記
當(dāng)音符闖入你的眼簾，文字由你口中溢出，夢想與激情一瞬間化為精靈在空中輕瓢。
當(dāng)音樂徐徐響起，音符你周圍跳躍纏繞，無不充滿生機(jī)活力。而你，便是這支歌曲的彈奏者。你滿懷謹(jǐn)慎地彈奏它，生怕有一絲錯漏。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴奏響了它的精神，唱出了它的深蘊(yùn)。在這動人的旋律中，空氣仿佛凝固，時光也仿佛停止。
平常的日子里，樂音是暖和的，宛若溪水般淌淌而流，安謐諧和。那是你寧靜的生活，你的故事在周而復(fù)始地上演著。那片只屬于你的天地，表響著自己的音符。表響著自己的追求。
音調(diào)在逐步升高，曲韻在徐徐變幻。宛如撞擊在礁石上的'海波，發(fā)出澎湃巨響，你的故事步入又一個高峰。體育場上印下你矯健的身影，舞臺上留下你絕妙的風(fēng)姿……校園的每一處無時無刻不在你的電影，你的音符，遍灑每一個角落。
你笑了，你天真地笑了。你稚致天真的笑容，驚艷而柔美，燦爛而童稚，使我們感受到的，不僅是音符的變幻莫測，更是青春的風(fēng)采飛揚(yáng)。
在這充滿神秘色彩的童話里，我們隨心一同起落漂泊。似叮咚流水，隨波蕩漾。該來的總會來，何需一味去躲避，何必憂心重重。你明白，坦然接納，是明智的選擇，是動力的源泉。平靜的音符為你增添了勇氣，給予你喘息的空間。你一直堅信，是玫瑰，總會綻放。
你的腳印未曾斷過，你的雙手未曾歇過，你青春的夢想，更沒有言棄過。你要用你的雙手，彈奏出只屬于你的青春旋律，用你的雙腳，舞出專屬的青春姿態(tài)。
雖然人生不可能擁有一帆風(fēng)順的音符，縱使現(xiàn)實(shí)中起伏不定，但仍努力彈奏出最好的青春，最好的自己！
讓人生的每一個音符都充滿青春的魅力！讓每一個余音都回味無窮！
一起彈吧！
青春的作文 篇7
天空，是那么燦爛，同時又那么憂傷。就如同我十五歲的天空，是張揚(yáng)的燦爛，也是安靜的憂傷。
――題記
水晶般的友誼
很多時候，我享受著與朋友之間的快樂，可以盡情地呼喊，也可以盡情地歡笑。沒有理由的向你傾訴，也沒有道理的對你撒嬌，因?yàn)檎嬲\，因?yàn)檎嫘摹＞秃孟癫徽撟叩侥睦铮灰心愕氖譅恐枷袷堑竭_(dá)了天堂。如果當(dāng)哪天你離開了我，我想我一定很孤獨(dú)，找不到曾經(jīng)的快樂，忘記了有過的'笑容。所以，我總是小心翼翼的保護(hù)著，不讓它破碎，不讓它受傷，哪怕是傷到了我，也無所謂，因?yàn)槲艺娴南矚g純凈璀燦卻又易碎的水晶，就同我和你。
幸福中的黑夜
我說過，我喜歡黑夜，沒有理由的喜歡。我享受著它的孤獨(dú)，也享受著它的幸福。朋友說她不喜歡黑夜，因?yàn)樘珎校АＫ矚g燦爛的陽光，多彩的白天。可我覺得，夜，它不傷感，也不悲哀，它只是很安靜，很害羞。它不喜歡表現(xiàn)自己，它永遠(yuǎn)沉浸在自己的幸福中，并用心去感受這一切，包括那些閃爍的明星，那些仰望天空的小孩，那些夢中熟睡的人們。當(dāng)然我和夜一樣，是安靜的，只是我是安靜的憂傷。我會對著它哭泣，對著它微笑，就像一個失去母愛的小孩，在痛苦失落時，找到了那個在天堂的媽媽。
陽光下的青春
青春是什么？――青春是音樂，那么抒情，那么搖滾。時間總是慘忍的催毀了我的一切，包括曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)的幸福。可是它永遠(yuǎn)催毀不了我的青春，我那年華似水的青春。我張揚(yáng)，因?yàn)槲夷贻p。我開心，因?yàn)槲一盍ΑＮ业那啻海陉柟獾淖虧櫹伦聣殉砷L，且那么挺拔，那么堅韌。我告訴自己，我長大了，我成熟了。我不再為一點(diǎn)小事而哭泣，我學(xué)會了安靜，學(xué)會了沉默，但更多的，是學(xué)會了承受。未來的青春是什么樣？我回答不出來，但至少我明白，現(xiàn)在的它是奢侈明亮的。我不再害怕它會像水一樣安靜的流走了，只是因?yàn)椋蚁硎苓^了，我承擔(dān)過了。
青春的作文 篇8
旁邊桌上的書堆起小山，長達(dá)幾個小時的努力，也只是在小山上抽走了兩塊磚頭。長吁了一口氣，最后不由自主地叫了幾聲，卻也沒有好很多！對面的窗戶里也透著光，隱隱地透出一個人影。耳邊傳出一陣樂聲：我喜歡追，你卻偏偏喜歡躲，零距離的邂逅，愛到現(xiàn)在剛好半生熟，投遞著微妙的感受對那窗戶的陌生人并不熟識，甚至說從未見到過，每天也只伴著這樣零星的黑影兒。可能那首歌唱得真好，我們不都是半生熟嗎？
朋友喜歡看花，卻對花粉過敏。我曾問她：“既然對花粉過敏，那你又怎么能聞到它的味道，又如何去感受呢？”朋友指了指頭上戴的“設(shè)備”：“我有備而來，如果我不戴，我就會過敏，我怕”既然害怕，那還有資格喜歡嗎？ 我無法理解朋友的一半喜歡一半害怕，也無法理解她的開心難道怕和愛不是一種矛盾嗎？或者說在物理中可以解釋成：二力平衡時，物體會保持靜止平衡吧！ 一半一半吧！ 大地透出了一絲光線，混沌的世界透進(jìn)了一種亮點(diǎn)，沒有人說喜歡被光環(huán)繞可也沒有人說不喜歡喜歡，不是得到的權(quán)利吧！付出和得到不也是一半一半嗎？ “嗨！”星期—的早晨，認(rèn)識我的人對我打著招呼！我
想也就只有工作學(xué)習(xí)時找得到我吧，一到了雙休日，我還是愿意抱著古書發(fā)愣！我只是隨便地應(yīng)了聲，繼續(xù)向前，想著昨天書里的那段文字： “云淡風(fēng)輕，一個人的世界，安靜得可以聽到風(fēng)吹的聲音。要過多久，你才能聽得懂我的聲音” 明天還是盲目的，還真的'像“昨天，還反彈琵琶，唱破東風(fēng)；今天，又打翻前世，惹塵埃四起；明朝，又將在何處掙扎，憶傷悲無限！”。
我想，這感受會一直陪伴著我“愛總會在某個地方建造起圍墻，不絕望，不放棄” 又是一半一半吧！ 窗外雨未停夢飄遠(yuǎn)了，飄向最遙遠(yuǎn)的距離那種意義，我或許還沒懂在那種藍(lán)地的白格子上涂滿了顏色，在那個破舊的錄音機(jī)里刪去了最后一段音樂，蒼白的對話沒有一點(diǎn)兒觸動我無奈地?fù)u搖頭，不過這一秒，卻又笑了，想不出為什么，想不起那些為什么翻開陳舊的日記本，在扉頁上記下了一句話：“真正喜歡一件東西，是沒有辦法阻止的” 一半生的，一半熟的。
青春的作文 篇9
青春，是一樹一樹的花開，當(dāng)婆娑的樹葉在旋轉(zhuǎn)翻飛中緩緩飄落，就注定代表青春的終結(jié)，致——旋轉(zhuǎn)翻飛中的落葉，致——還未逝去的青春。
在風(fēng)花雪月的年少中，我們奮斗著，拼搏著，努力著，堅持著，偶爾也會倦乏，也會疲憊，也會墮落，也會彷徨，也會無奈，也會迷茫到不知所措，然而年少的字典里，從未有過“放棄”二字，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
曾幾何時，也渴望一場轟轟烈烈的愛情，孰不知，此時還都太傻太天真，曾幾何時，也渴望有一次浪漫溫暖的邂逅，帶著各自的夢，孰不知，浪漫過后，也許盡是無盡的滄桑。曾幾何時，也渴望著夢中的地久天長，海枯石爛，山無棱天地合江水為竭，乃敢與君絕的萬丈豪情……
落葉以她的生命當(dāng)做換取自由的代價，自由是葉的向往，而我們這顆還懵懂到不知所措的心，也充溢著對未來的渴望和未知的向往，憑借這份力量，我們奉獻(xiàn)著，實(shí)在撐不下去了，咬牙堅持，小小的.身軀蘊(yùn)藏大大的能量。
然而，我們并非圣人，也會心累，也會無奈，最美不過夕陽紅，夕陽所散發(fā)的靜謐，安詳與淡然，常會使人忘卻煩惱，踏著落日的余暉，踩著泥濘的泥土，讓那顆歷經(jīng)無數(shù)紛紛與攘攘的心靈偷個懶。
太陽累了，可以躲在地球的后面，在搖曳的扶桑中恢復(fù)光照的疲勞；星星累了，可以躲在月亮的后面，在閃爍的夜光中溫暖寒夜的清冷；我們累了，便可以躲在夕陽的余暉中，在愜意的撫慰中煥散生命的力量。
從小喜歡秋季，喜歡秋的寂寥，喜歡秋的凄涼，喜歡秋的清淡，喜歡秋的悲憂，喜歡秋的深邃，喜歡嘩嘩的葉落耳邊搖曳，喜歡瑟瑟的秋風(fēng)吹亂發(fā)絲，喜歡音樂，喜歡在迷人的辭藻中忘卻塵世悲涼，喜歡閱讀，喜歡隨著主人公的遭遇來一次心靈邂逅，喜歡大海，喜歡大海的無垠，喜歡大海的深邃。喜歡海風(fēng)撲面的清幽，喜歡賞景，喜歡在欣賞美景中領(lǐng)悟自然的真諦。
一葉一菩提，一花一世界，滴水可以折射出太陽的光輝，細(xì)小的情愫中領(lǐng)悟青春的含義。
有人說，青春就是與七個自己相遇，一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強(qiáng)，一個冒險，最后那個正在成長。努力讓葉旋轉(zhuǎn)翻飛的過程變得雅致，努力讓成長著的青春變的華麗……
【青春的作文】相關(guān)文章：
青春?青春作文11-25
青春的色彩作文 青春的色彩作文06-08
感悟青春,暢想青春作文03-07
把握青春，創(chuàng)造青春作文11-21
（經(jīng)典）青春作文08-31
青春作文【經(jīng)典】09-12
青春的作文【經(jīng)典】12-22
青春作文[經(jīng)典]09-22
(精選)青春作文08-31