記憶的作文【錦集5篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的記憶的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
有一些事情，人們經歷過了，卻忘到九霄云外；有些事情，人們經歷過了，卻歷歷在目。那樣的人，那樣的事，都深深的刻在了心里；那樣的人，那樣的事，像石凳一般，揮散不去它殘留的余溫。
那年，爺爺去世。對于我來說，死，就是像電影那般，過后便能復生。到了老家，眼前的一幕讓我毛骨悚然：一個極大的棺材上放著我爺爺的照片，旁邊的人都用手帕默默的擦拭掉眼角的淚水，有的則是嚎啕大哭，不管是男女老少都是這樣。我安慰著自己，沒事，死就是像電影那樣，過后就能復生了。我懷著沉重的心情，踏進了本家。我飛快的朝著爺爺的房間跑去，那一刻，我腦子片空白。我的爺爺去哪了？……我開始往外跑，跑遍了全村都找不到爺爺的身影。我失望極了，死這個詞，是不是我理解錯了？或許，死是有些東西永遠找不回來了。我低著腦袋，腦子里全是那個昔日的影子，那個在我回來的時候會微笑著接待我的爺爺；那個在我回來的時候會高興的擁抱我的爺爺；那個在我回來的時候回給我溫暖的爺爺……死了……我抬起頭仰望著天空，湛藍的天空，披上了一層薄薄的袈裟，透露出一絲絲憂傷，絕望。只是，我看不懂。
回到家里，一切都還是沒變，棺材，遺像，淚水。我走過媽媽的旁邊，拉扯著她的衣服，小心翼翼的問，媽媽，死是什么？媽媽帶著哭腔回答了我的問題，死，就是一些東西失去了就永遠找不回來了。這么一個簡單的答案，猶如晴天霹靂，一個不小心，就劈進了我的心頭。為什么還沒見到他最后一面就要離開？為什么還沒那個給我溫暖的人離開了？……無數的疑問，裝滿了我小小的心。一陣喇叭聲，把我拉回了現實世界，我抬起頭，想不遠處望去，原來是殯儀館的人。他們把爺爺的棺材撬開，把爺爺的身體放進了一個金屬的棺材里。白色的廂型車，向遠方開去，我們開車在后面追隨。到了目的地，那三個大大的字體，刺傷了我的眼睛——火葬場。人們把爺爺的身體放到一個白色的床架子上，終于能見到他了。我飛奔似地跑過去，緊緊地握住他的手，為什么，這雙曾經給我溫暖的大手是如此的冰冷？我握手的力道更加緊了，試圖給他一些溫暖，可是，沒用。我用小手，輕輕的撫摩著它那布滿滄桑的.臉，曾經閃爍的眼睛已不存在，曾經給我講道理的嘴巴，已發不出聲音，我靠近他，試圖感受他的氣息，可是那空虛的鼻子里卻沒有一絲氣息。我身體顫抖了一下，第一次感到如此的懼怕，第一次嘗試到了失去東西的滋味，我把他的手放在我胸前，讓他感受心跳的感覺。不一會兒，火葬場的管理員來了，把我的爺爺推了進去，結果再次出來的卻是一盒骨灰。望著那盒骨灰，我哭了，哭的是那么的撕心裂肺。
直到現在，我一直為我那時候的天真感到好笑。
這樣的一件事，就這么的刻在我的心上，我把它埋葬了心里的最深處，在最不經意的時候把它撕開。
記憶的作文 篇2
在記憶的長河中，時間的飛逝與我擦肩而過，那一條條清澈的“小溪”在我身邊縈繞著我，但只有一條潺潺的小溪深深地定格在了我的腦海，它如同春雨綿綿，無時無刻滋養著我的心田。
那是一個陽光充足的下午，和煦的春光照耀著大地，像灑滿了碎金，溫暖的春風撫摸著我的臉頰，我正愜意地坐在石徑小路的長椅上，細細地品味著春光，心里暗暗想著：多么美妙的日光浴呀！正在這時，我聽到了一首清脆悅耳、宛轉的歌聲，我左顧右盼尋找這聲音的來源，突然，我看到了一位白發蒼蒼的`老爺爺，他的臉皺巴巴的，手上生滿了老繭，他拿著一個琵琶，閉著眼睛，彈著一首凄涼的樂曲，一問才知道，原來他是個聾啞人，他的兒子在一次車禍中離開了人世，我的心不禁充滿了悲憫，眼淚一直在我眼眶里打轉，幾滴晶瑩的淚珠不禁奪眶而出，我將自己的“倉糧“放到了他的碗里，他臉上蕩漾著幸福的微笑，如同秋天的菊花一般，那么燦爛、那么堅毅。我也笑了，一邊奔跑著，一邊不時地回頭看著他，跟他做著離別的動作，“啊”我一聲慘叫，摔了個“狗啃泥”，我痛苦地在地上蜷縮著。老爺爺見了急忙放下琵琶，疾步趕到我跟前，他彎下腰，一只腿跪在地上，一只腿半蹲，整個身子微微前傾，用手拍拍我的肩膀和藹地問：“小朋友，傷口疼嗎”，我搖搖頭，他仔細地看了看我的傷口后顫顫巍巍地向藥房走去，用他的“血汗錢”幫我買藥，為我涂抹傷口，突然我的鼻子一酸，一股暖流涌上我的心頭，眼淚模糊了我的雙眼。
時間仿佛為我一刻停留，那一刻，深深定格在我的記憶中。作文
記憶的作文 篇3
時光流逝，轉眼間我已然度過了十三余年的時光。在我的腦海里，我依然記得那些有快樂、亦有憂傷；有收獲，亦有傷痛的時光。但是不管嚴寒酷暑，不管春夏秋冬，時間這把利刃仍無法抹去記憶中那片刻骨銘心的風景。
那是我家住在平房的時候，院子后邊有一顆矮矮的楊柳樹，密集的'紙條在風中飛舞。我們那時還很天真，全然不在乎家長們說的蜘蛛啊，蜈蚣啊，滿心歡喜的爬上樹去玩耍。楊柳雖然枝條繁密，但是很矮，像極了一棵迷你版的楊柳，所以我們可以盡情的爬上去。我們有的在樹上看《安徒生童話》；有的不厭其煩地數著搖擺的紙條。爺爺呢，他拿著那萬年不變的搓衣板洗衣服。
我和另一位伙伴正拿著折下來的枝條，模仿鎧甲勇士，嘴中還喊著幼稚的臺詞。爺爺在樹下大聲喊道：天天就知道在樹上玩，也不下來幫我搓搓衣服，洗洗褲子。”爺爺靈機一動，從口袋里摸索出一堆糖果：“誰要是下來幫我洗衣服，沒準我就會獎勵他一顆糖！”
我們連忙奔下了柳樹，向著糖果如惡狼般撲去。我一個趔趄，差點摔倒，爺爺眼疾手快地扶住了我，笑了笑：“不急不急，人人都有……”
轉眼間，我們已經搬到了樓房。這天我放學回家后，爺爺摘下了一堆楊柳芽，給我們拌涼菜吃。我們吃著這新鮮的楊柳芽，聽爺爺說：“現在你們吃的豐富了，什么龍蝦呀，牛排呀，各種各樣的食物，對了，嘟嘟，你還記得嗎，在你小的時候，是最愛吃楊柳芽的，到了冬天，集市上又沒有賣的，爺爺只好去院子后的樹上給你摘，有時候趕上下雪……”
我的眼淚不停的在眼眶里打轉，立馬奔向衛生間，卻已是淚流滿面，不能止住那兩股清泉。
時至今日，爺爺非常健康，爸爸媽媽也為爺爺做家務。我不知道院子后的那棵小楊柳是否還在，但是我想努力畫出腦海中那副我們在樹上玩耍，爺爺在樹下洗衣的畫面。雖然我的畫功有限，但我還是想把它默默畫出，畢竟那是我們的祖孫之情啊！
記憶的作文 篇4
晚上我總愛看星，眨眨眼，天上也會有幾個閃亮的點這樣回應我。“看星不僅能放松精神，還可以保護視力。仔細看，你會發現越來越多的星。”媽媽總是這樣說。其實，不光是天上有數不完的星，在我的記憶長河中，也有無數的星。然而，最耀眼的只有那一顆。
我是一個丟三落四的人，總是把書本落在學校，有時甚至讓作業也一同在學校“寄宿”。為此，我的行為分至少扣了有30分了！但是這周，我又“舊病復發”：數學卷子又沒帶回家。可這是一套期末模擬題，而且我的數學最差了，我趁此機會還要好好檢測檢測呢！現在卻……唉！怎么辦？我當時就像個熱鍋上的'螞蟻。
終于，我想到了晴，我最好的朋友。晴從來都是樂于助人的，不過，麻煩別人在我眼里是一件不光彩的事。我還向她求助嗎……我沉默了。還是求助吧，只有這樣了，作業又不能不做。我慢吞吞地拿起手機，給晴打電話：“喂？親愛的，我……”
“怎么啦？你出事啦？”聽到我異樣的聲音，晴立刻急切地問道，“你咋啦？聽你那聲音不對勁啊。要我幫忙嗎？我現在在朋友家里開生日會呢，有點吵，不好意思。”
“啊？！那就不麻煩你了！”我一聽，忙說。
“你要是有急事需要我搭把手，我一定幫你！”
“哦，就是我—我把數學卷子……落學校了……你能……一會—等生日會結束—幫忙……把卷子的……照片……發—發過來……嗎？”我吞吞吐吐地說，說出去卻馬上反悔了：真沒臉這樣麻煩別人。
“是嗎？好巧哦，我正好吧卷子帶來了——想問朋友一道題，那親愛的你等著，我馬上發照片過去！”晴竟爽快地答應了！
“那就太謝謝你了！拜拜！”我掛了電話，頓時松了口氣，感覺晴真是太好了。照片發過來后我一看，真是字清晰紙干凈，真是太謝謝晴了！
哪知周一同樣參加那個生日會的妙卻跟我說：“你真是欠了晴一個大人情！人家那天跟她過生日的好友道了N多個歉，特地跑回家去幫你照卷子的！”我頓時愣住了：晴，原來事情是這樣的……
從此以后，我的老毛病被“斬草除根”了。因為每次放學收拾書包時，我都會想起這顆留在記憶中最奪目的星……
記憶的作文 篇5
婆婆家有一只可愛的釁狗，我給它取名鈴鈴，它脖子上的鈴鐺總是“鈴鈴鈴”地響。鈴鈴很乖巧，我喜歡和它玩兒。它額頭上的的那一塊毛光滑油亮，摸舒服，它那水靈靈的大眼睛，閃著別致的光澤，軟軟的大尾巴總是搖來搖去。
你，鈴鈴一有靈性的狗哦！有一次，我在婆婆家過暑假，婆婆去忙農活了，爸爸去接了（爸爸、我是昨天來的，今天才來），還沒寫完作業，我寫作業正覺得無聊得不耐煩，鈴鈴跑了，用它的小腦袋蹭蹭褲腳（這它有點餓了）我看了看它，立馬跑去廚房，拿起骨頭就又跑了回去，坐在臺階上，而鈴鈴則站在鴨蓬旁，我招了招手，示意鈴鈴，而它卻搖了搖頭，我有一點生氣了，拿起骨頭砸向它，誰，鈴鈴跳空中，身體在空中劃出了優美的.弧線，用嘴含住了骨頭，趴在津津有味的啃了。那時我還小，對都感興趣，于是，剛等鈴鈴啃完，我又扔了一根骨頭過去，鈴鈴接住了。那動作，比專業接飛盤的狗都要完美。就這樣，孤獨、寂寞、無聊統統消失了。
每次我到婆婆家的第事，跟鈴鈴打招呼。然而又一次，我婆婆家卻沒有見到鈴鈴，便急忙問婆婆回事，婆婆無奈的了我：鈴鈴被壞蛋殺死了！我當時就哭了，哭得傷心……鈴鈴啊，你在哪里啊，生活的還好嗎？每天都有骨頭吃嗎？每天都有人陪你玩嗎？你就呢？我好想你啊！
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