隨想作文600字(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的隨想作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

隨想作文600字 篇1
最愛藍(lán)色,因為藍(lán)色很溫柔、很多情、很浪漫、很童話、很遼遠(yuǎn)、很簡單……藍(lán),總能觸動我心靈純凈而又溫柔的一角。然后我們思緒千絲萬縷隨風(fēng)而舞……
最愛藍(lán)色,因為藍(lán)得很浪漫很童話,就像海的顏色。涓涓的細(xì)流本沒有顏色。可等到它們匯聚入海便成了美麗的藍(lán)色。因為包容,上帝賦予他最動人的色彩。望著晨而柔情種種時而激情澎湃的海,我已不知是它賦予藍(lán)色靈性,還是藍(lán)色給了它生命。
因為藍(lán)色,因為大海,因為愛情才有了那個傷感的故事。當(dāng)美麗的人魚在夕陽斜照下閃著動人藍(lán)色的海面上幻化成泡沫時,它明白了它的愛情也成了海上的泡沫,于是它的眼角劃下了藍(lán)色的珠子,那是人魚的眼淚。最后人魚的靈魂游離于大海飛濺的水珠浸濕了的空氣里,就讓大海用最浪漫最童話的藍(lán)色拭干它的淚,撫慰它受傷的心靈。
最愛藍(lán)色,因為藍(lán)色很遼無很純凈,就像天空的顏色。其實天空是仙女們用一條條藍(lán)色的絲帶編織而成,否則它怎會那樣遼無那樣純凈?最喜歡傻傻地望著藍(lán)藍(lán)的'天空,想一些不著邊際的故事,那種感覺美好地像一個藍(lán)色的夢。
那么美的藍(lán)色的天空,最怡人的是在秋天,在那個有點(diǎn)寂寥的季節(jié)。麥子割了,果子摘了,草也黃了,好像世界變大了,天空更空曠更遼遠(yuǎn)。這個時候最好一個個躺在黃黃的草地上,看著好大好大寂寥的天空,那種純凈的藍(lán)色就好像一股子清流一直藍(lán)進(jìn)你的心窩里。那種感覺空悠悠的,像是承著白白的云觸摸著最美的藍(lán)色呤誦著:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”就讓這份詩意的藍(lán)凝固在時間的扉頁,因為它純凈而又遼遠(yuǎn)。
最愛藍(lán)色,因為藍(lán)色很簡單很干凈就像心靈的顏色。你不需要火一樣紅色的心靈,因為那樣貪欲太多,不要讓貪欲如烈火一樣燃燒。你不需要炭一樣黑色的心靈,因為那樣罪惡太重,不要讓罪惡的路越走深。你只需要一顆藍(lán)色的心靈,簡單而又干凈。
如果可以,我希望在藍(lán)色的天空下,在藍(lán)色的大海邊,住在藍(lán)色的屋子里,看春暖花開,這輩子,做藍(lán)色的情人。
隨想作文600字 篇2
成功,需要細(xì)水常流
陽光,如同萬道利劍從天而來,把云層毫不留情的撕碎,刺向鄧中跑道邊草坪上面容懵懂的新生們。他們頭戴軍帽,滴滴汗水肆意滑落,在跑道上閃光,倒映著學(xué)子們緊張的臉龐。
軍訓(xùn),就此拉開帷幕。校園四周口號聲此起彼伏,給校園平添了絲絲生機(jī)與活力。微風(fēng)不時從天際撫來,卻只恍若杯水車薪。青煙,在眼角飄忽,似乎來自于我們燥熱的喉舌。軍訓(xùn)場上,每個人都似乎化身為機(jī)敏的獵狼,雙目逆發(fā)出驚人的火苗,眼皮不跳,久久凝視前方。我們的頭顱、手背也緊張起來,青筋在烈日下格外明顯。隊伍里,靜得只能聽見彼此的呼吸聲。空氣,平靜如水,但我們的心臟,卻不由得跳得越發(fā)猛烈。我們擔(dān)心著,不知哪一刻,教官銳利的`目光會再次打到我們的身上,擔(dān)心不知下一秒,會不會就因為動作做錯而被罰。
這也許就是老師苦口婆心教導(dǎo)我們的嚴(yán)明紀(jì)律吧。下課鐘聲隨風(fēng)而來,隊伍在幾聲響徹云霄的“謝謝教官”中一轟而散。樹蔭下,我久久凝視著隊伍,心間五味雜陳。
如果軍訓(xùn)中紀(jì)律的嚴(yán)明是我們交給學(xué)校的第一份答卷,那開學(xué)后的班級氛圍往往就是另一番模樣了。這情景,似曾相識,在眼前,越發(fā)清晰……
艷陽遇到綠蔭變得柔和起來,我享受著陽光的愛撫,心中不僅感慨成功絕非易事,它是循序漸進(jìn),好似細(xì)水長流的。軍訓(xùn),是開始而不是結(jié)束啊,流汗掉淚的皮肉之苦帶來的心靈震撼固然重要,可只有當(dāng)這種品格真正融進(jìn)我們的血脈,才顯得彌足珍貴。
望著漸漸西沉的陽光,我暗暗下定決心,絕不讓軍訓(xùn)給予我的好品質(zhì)當(dāng)口號低沉,隊伍解散,陽光墜落后最落后而隨之消失了。
隨想作文600字 篇3
三月春風(fēng)送暖,百花爭妍.各種花兒競相綻放,什么雪白的梨花,金黃的油菜花,粉紅的桃花吸引著無數(shù)游人想往。在龍泉,最讓人期待的還是桃花。在網(wǎng)上一搜有關(guān)桃花的詩詞,才發(fā)現(xiàn)是如此的豐富。比如,歐陽修的“歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。春風(fēng)有意艷桃花,桃花無意惹詩情!”,元稹的“桃花淺深處,似勻深淺妝。春風(fēng)助腸斷,吹落白衣裳。”所以我也特意關(guān)注了它從發(fā)花芽到花謝的全過程。
由于今年的奇怪氣候,整個過程中桃花的爛漫猶如流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。短短的幾天功夫,繁華似錦的場面由于一夜狂風(fēng)就變得支離破碎。風(fēng)平浪靜之后地上鋪了一層軟綿綿的地毯。隨即想起了桃花源記里“落英繽紛”的景象。人們都喜歡流連忘返于鮮花叢中,就像那燦爛的杜鵑花。曾經(jīng)校園里經(jīng)常留戀的`雪白的、緋紅的、深紫色的杜鵑,如今還常常想念。
還有那鑲嵌在綠毯上潔白如雪的七里香。
而我卻更鐘情于花謝花飛花滿天的浪漫。花開自有它的美,而花謝也應(yīng)讓人醉。曾記得高中校園操場外的那片月季花。每到春天的這個時候便展開枝葉隨著墻壁傾瀉下來,把整片墻都披上一件綠裝隨之裝點(diǎn)上一簇簇的姹紫嫣紅。那情那景讓我們走在下面都不得不駐足贊嘆。可是,花開花謝,繁華殆盡,終究花落化春泥。最讓我記憶猶新的也就是是那地上飄落的一片片花瓣鋪就的水泥路。那一路緋紅的水泥路,我都不敢輕易走上去,深怕踩著了她。當(dāng)春風(fēng)拂面的時候那一片片的花瓣便飛飛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來一層又一層的鋪就在花鑄就的地毯上,此情此景又有誰能懂?我不懂花的滿足、遺憾或是孤獨(dú)。花更不懂我的追求。
隨想作文600字 篇4
經(jīng)過了29天的寒假假期,在2月17日,我終于回到了生活將近5年了的校園,好激動哦!來到校門口,就看到各位校長、校領(lǐng)導(dǎo)、老師在門口迎接我們,那四顆木瓜樹也輕輕搖著“手”,向我們打招呼,真的感覺好親切啊!
登上教學(xué)樓,來到教室門前,再細(xì)細(xì)端詳一下夏天拍的班級照,突然感覺我咋這么難看嘞……好吧,趕緊進(jìn)教室與我“久不相逢”的同學(xué)們打個招呼吧!呀!邵祎冉!嘿!李振宇!喲!吳昊!每個同學(xué)都喜笑顏開,互相打著招呼,談寒假趣事、旅游的地方。教室里的氣氛真活躍啊!
經(jīng)過了漫長而寒冷的開學(xué)典禮,我們歡呼雀躍(不用挨凍了真好)的回到了教室,準(zhǔn)備上第一節(jié)課。第一節(jié)是語文課,不過宋老師卻不打算給我們講課,而是與我們交流,講一些勵志的話,希望我們可以快快樂樂的畢業(yè)(估計畢業(yè)時都一把鼻涕一把淚的`)!宋老師又請美術(shù)梅麗娟老師在后面辦黑板報的黑板上寫了四個詞——“陽光文雅主動向上”,并給我們講了他對我們的期望。這節(jié)課真輕松!
第二節(jié)課就是孫老師的課了,孫老師可不像宋老師一樣會和我們談話,一上來就說:“拿出數(shù)學(xué)書,翻到第二頁!”然后給我們詳細(xì)的講了第一節(jié)數(shù)學(xué)課中數(shù)學(xué)書上第一單元第一個信息窗第一個學(xué)的內(nèi)容,其實也很不錯啊!至少我們的數(shù)學(xué)不會落后了!
今天,老師上來就給我們講了第四單元的課文,這跨越度有點(diǎn)大啊!不過到時候我們第四單元就不用學(xué)了,挺好(什么心理啊)!
今天下午,我們又上了第一節(jié)體育課,結(jié)果體育老師讓我們做“軍紀(jì)拳”,都快累死了,老師我抗議!
哦對了!有一個最重要的事情!我們又榮幸的當(dāng)了很榮幸的開學(xué)第一周的榮幸的職業(yè)——榮幸的值周!
呵!這兩天的事情還真不少!我真是“收獲頗大”啊!
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