蝴蝶作文300字優秀(5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的蝴蝶作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶作文300字 篇1
昨天下午兩點多鐘，一只蝴蝶在我們班的走廊上來來回回地飛著，把我們班近三十名同學給吸引過來。這時，我們不由得想起了那條毛毛蟲……
有一次音樂課下課，我正匆匆忙忙地從四樓的音樂室跑到二樓的課室。正準備放好音樂書，忽然傳來了一陣“有一條毛毛蟲啊”的.聲音。我不顧自己的音樂書，丟在課桌上后就聞聲跑過去。哇，有一群人在看一條毛毛呢！只見小毛毛蟲用力地抱住鋼鐵制作出來的護攔，緩慢地在那里爬呀爬呀，好久好久才爬了1厘米。突然，不知道誰在使勁地吹，要把毛毛蟲給吹掉。緊接著，我和另外兩個男同學也在啊，吹，可還是沒有吹掉。我趁他們在休息的時候，又吹了一下，它終于掉到樓下了！
這只蝴蝶的顏色很特別。粗看它是灰色，可是仔細一看，卻有綠色、深灰色、深藍色和墨綠色，還有一圈黑色裝飾它的外邊，所以看起來就有點像是黑色。它的身體像一塊塊磨茹似的，上面還有一對觸角呢！它在我們班的走廊上、墻壁上爬、飛好像在為我們行為致謝！
連一只小巧玲瓏的蝴蝶，和人的關系也飛非常密切。從此以后，我會更加愛護生活在地球上的所有動物！
蝴蝶作文300字 篇2
有一個公園，里面開著許多花，大家叫它“花園”。
花園里有一片花叢，一群蝴蝶就住在那里面。
每天早上，那只最勤勞的蝴蝶飛出來的時候，花園旁邊有許多小孩子在那里等著。
女孩子有的梳著長長的小辮子，有的留著短頭發。男孩子有的穿著學校的制一服，有的穿著整潔的白襯衫，可神氣啦！他們長著一雙可愛的大眼睛，望著花叢那邊，靜靜的、很有耐心的等著。
蝴蝶從花叢里飛出來，像一個長著彩色翅膀的仙子。
“它出來了。”孩子們互相碰碰胳膊，輕聲的說。蝴蝶從花叢里飛了出來，左看看右看看，說：“這些孩子們每天都來看我，我真感謝他們。”于是，它找了一叢最美的花朵，然后跳起了圓圈舞和擺尾舞。這時，又有許多蝴蝶成群結隊的`從它們住的地方飛了出來。孩子們發出陣陣的輕聲歡呼。有的孩子伸出手想去摸蝴蝶的翅膀，可是又立馬縮了回來，想：這樣蝴蝶們會受到驚嚇飛走了。每當蝴蝶們采完花一蜜飛回家的時候，孩子們總是戀戀不舍的離去。
自從這群蝴蝶來了以后，是它們讓孩子們學會了尊重。每當有同學在演出或演講時，大家安靜地看著、聽著，就會想起花園里的那群蝴蝶。
蝴蝶作文300字 篇3
蕭蕭風雨把蝴蝶飄到一朵蝴蝶花旁。
蝴蝶對蝴蝶花說：“走，我們去別的地方吧！”花兒無語，它是花，不是蝴蝶呀。“那好吧，就讓我陪著你，直到你恍然大悟的一天吧！”
它們無奈地坐著，時不時對視對方。
就這樣，迎來了無數個朝霞，度過了無數個黃昏。
春——夏——秋--冬——
春--夏--秋--冬，蝴蝶與蝴蝶花已經點綴了白芒一片片的雪花。
蝴蝶已經待不住了，對蝴蝶花說：“我真搞不懂你，你是只不愛說話的蝴蝶，我得離開你了，固執的蝴蝶不后悔！”話音剛落，就揮動翅膀，頭也不回，向前飛去。只留下，蝴蝶花獨自黯然泣下！
蝴蝶吃力地揮動著翅膀，卻感覺翅膀越來越沉，它毫不猶豫地再次向蝴蝶花飛去，但是翅膀已不能自已。它拼盡全力，終于停在了已經枯零的蝴蝶花身旁，覺得翅膀又輕盈了起來。
蝴蝶的`尸體與凋零的蝴蝶花融為了一體。
蝴蝶作文300字 篇4
蝴蝶，請聽我說，為何每次我靠近你時總是用非常不安的眼神看著我，甚至露出很兇的表情，像是我們有仇似的盯著我，雖然我知道你是一只非常害羞的野貓，但是在我們家，你將是安全的，不會再受風吹雨淋的折磨，也不用再受饑餓之苦，所以請你和其他的貓咪一樣放心的交給我們，好嗎?
蝴蝶，請聽我說，也許你在野外慣了，喜歡自己覓食而不喜歡人類給的食物，我知道你因為怕吃了這些食物而被毒死的心情，但我們家所給的飼料是經過檢查的'安全食品，絕對沒有加入任何有害你身體健康的物質，所以請你放心地吃吧!否則看你瘦成這個樣子，我會很難過的。
蝴蝶，請聽我說，你可能還不能適應其他的貓，但也不要每天都提心吊膽的活動，這是我這幾天才發現的狀況，所以我要對你說，請你天天都放松的活動吧!吃飼料時不要等其他貓快吃完時再吃，也不要都窩在墻角不跟其他貓玩耍，其實你也有你的“貓權”，任何貓所做的是你都可以做，不要都不動，這樣對你的健康不好哦!
我知道你或許無法完全了解我的意思，但我相信萬物皆有靈，你一定能慢慢地適應這個環境的。
老師評語：溫柔地對家中新成員的真情告白，情感真摯，令人動容。
蝴蝶作文300字 篇5
今天我媽媽給我抓了一只小蝴蝶。
這只小蝴蝶非常可愛。它有一對優雅的翅膀，是巧克力和白色的。它非常大。我媽媽告訴我，它前額上的兩個角叫做觸角。它的觸角很細，頂端有一個小點。它的觸角就像電視機上的天線。它的眼睛布滿了針孔。它的身體是白色和橢圓形的。當它抓住翅膀時，它的腿上下左右擺動，試圖奔跑。因為它渴望自由，它的嘴是尖的，像一個小的飛行的鼻子，它的鼻子有針孔大小，它的'背部有黑線，它的頭是黑色的，我們用白線把蝴蝶的身體綁起來，然后把線綁在一根小棍子上，一旦棍子被舉起來，它的翅膀像鳥一樣扇動，它可能會想家。我媽媽又抓了一只蝴蝶，把它們放在一起。我看見他們觸摸他們的觸角。其中一個似乎在說:“我們跑吧。”一個說:“不，我們被綁住了。”
后來，當蝴蝶想飛走的時候，我們就讓它們走了。
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