三年級作文300字（共5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文300字 篇1
早晨，太陽剛揭開層層面紗，露出金燦燦的微笑，親切地投向祖國的懷抱，清涼的晨風輕輕地吹拂著我們的臉頰，新的一天又開始了！
社區(qū)上，已有些人在晨練，做太極拳，跳廣場舞的'一般是一些年過花甲的老人，快餐店里的人在狼吞虎咽的吃著早點，跳繩嬉戲的都是些小娃娃。社區(qū)是我家，我家是干凈的。道路兩旁沒有一點垃圾，要是走在路上，遇到垃圾，哪怕是一個小紙片，路人也會彎腰撿起，按類放到路邊的垃圾桶里。瞧！我家多干凈啊。
社區(qū)是我家，瞧！我家多祥和的。家人之間不打架，不吵罵。小伙伴之間友好相處，互相幫助。鄰里之間和睦相處，親近的總像一家人。瞧！我家多祥和呀。
社區(qū)是我家，我家是熱心的。誰家的水管壞了，肯定有人去主動幫忙。誰家的東西丟了，肯定會有人幫忙去找�！盁嵝哪c”總會像一股暖流 傳遞到每個人的心窩，溫暖他人。瞧！我家多熱心呀。
社區(qū)啊，社區(qū)。你是我的家，他的家。你是大家的家。在這個家里，我們就是一家人，共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的美好家園！
三年級作文300字 篇2
我平�？偸呛锖�，今天的數學課上構成真正粗心的我。
今天，林老師念到做錯題的同學留下來，開始我簡直不敢相信自己的'耳朵，心里很納悶，前天我連最簡單的口算題都錯了兩道。昨天我很認真的計算，還做了三張口算題，怎么可能呢？拿到科作業(yè)紙時，我迫不急待看一下名字，端端正正的三個字——歐陽霖，然后我又細心地算一遍，認真的檢查計算和進位也沒有錯，這時林老師說：“你抄錯題目了�！蔽腋{悶了是我告訴馬鈺淇作業(yè)是66頁，她沒抄錯，我怎么錯了？我定眼一看：原來我昨晚在66頁做了兩題后上衛(wèi)生間，被風吹過一頁，就糊里糊涂地做64頁的作業(yè)。難怪昨晚覺得那么簡單的作業(yè)。在訂正時想到媽媽在門口肯定等著會著急，我就加快速度，當我拿給林老師改的時候，竟然錯了兩題，把7寫的像1，把6寫的像0，嗨，真是欲速則不達!
看來我要和這個粗心小跟屁蟲絕交呀！
三年級作文300字 篇3
在日常生活中，我們要學會寬容他人，因為這是一種美德。
一次語文課上，大家在安靜的寫作業(yè)，我的同桌小月趴在我耳邊說：“唔，我的鋼筆沒水了，我要抽水，你有沒有鋼筆水?”我立刻把一支鋼筆遞給了她，小聲說：“這支借給你吧。”她朝我笑一笑，表示感謝。
下課了，我剛要出去玩，就看見我的鋼筆要從小月的`桌子上掉下去，并且沒有蓋蓋子，我急忙把它拿起來，囑咐小月把筆蓋好，之后我就出去了。
轉眼下午了，我一進班級，小月就大聲說：“把鋼筆還給你，班長�！比缓�，我正準備用我這支心愛的鋼筆寫作業(yè)，剛一打開，就發(fā)現筆尖歪了。心想：“我一上午沒用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把鋼筆借給了小月的那一幕，于是，就問：“是不是你把我的鋼筆弄壞了?”小月吱吱唔唔的：“是......是的。”我瞪了她一眼，她紅著臉說：“對不起，對不起，我......�！薄八懔�，我換一支就是了。”我笑著對她說。
雖然筆壞了，但我懂得了如何寬容、善待和體諒他人，因為這是一種美德。
三年級作文300字 篇4
有人喜歡可愛的小狗，有人喜歡活潑的白兔，有人喜歡美麗的金魚，而我最喜歡乖巧的小鴨子。
小鴨子長得非�？蓯郏眢w毛茸茸的，是淡色的。眼睛黑得發(fā)亮，像兩顆小玻璃球，好似渴望我去摸摸它。它的嘴巴小小的，上面還長著芝麻般大的小孔，它的小腳掌像一片火紅的楓葉，可好看了。
小鴨子走路可有意思啦，一搖一擺的，好像隨時都會摔倒，因為它的骨骼沒發(fā)育完全。給小鴨子喂食是為了讓小鴨子鍛煉身體，先用手粘上一些食物，在小鴨子頭上晃來晃去，小鴨的眼睛就會看著你的.手去追，有一只小鴨跳來跳去，一邊跳一邊“嘎嘎”叫，好像在說“快給我，快給我，我肚子都餓了”！最后小鴨猛地一躍，叼到了事物，可一下子就摔了個大馬趴，另外一只就跳上去啄來啄去，真可愛。
小鴨子真可愛，和它一起，我感受到了小鴨的活潑，我最喜歡小鴨子了。
老師點評：對小鴨子的外貌描寫很到位，美瑩筆下的小鴨子非常俏皮可愛。
三年級作文300字 篇5
暑假的一天，爸爸打工回來，只見他抱著一個大箱子上來。
爸爸神秘地對我說：“猜猜老爸給你帶回來了什么？”
“什么呀？”
“是——輪滑套裝！”
“那我們現在就出去玩吧！”我迫不及待地說。
“可以！”爸爸爽快地回答。
于是，我們來到了炎帝廣場。
剛換好輪滑，我就站起來滑了起來。雖然我從來沒學過輪滑，可第一次滑居然沒摔倒。
爸爸笑著說：“沒想到兒子有天賦嘛！”
我得意地回答：“那是肯……哎呦！”誰知剛一走神，我就摔了個人仰馬翻了。
爸爸見狀，就念起“緊箍咒”來：“手要按著膝蓋！腳要分開，倒八……”
雖然爸爸說的'要領讓我聽著很煩，但我知道他是為了我好，所以也就認真地照著他說的去做了。
從那天起，我一有空就出去滑著玩，我的技術也因為玩而變得高起來，高難度動作我也自學會了！
“兒子真棒！”爸爸高興地合不攏嘴，“竟然能自學成才！”
從那以后，我知道了無論做什么事，只要愿意做，就一定能做出點樣子來！
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