那些的時光作文3篇【熱】
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的那些的時光作文3篇，歡迎大家分享。
那些的時光作文 篇1
風不轉水轉，六年同窗，似水年華，追憶昔年，萬古流芳。題記
若干年后，倘若我們再相遇，我想我會問：你這些年還好嗎？可是，若干年后，你在哪兒，我又在哪兒？或許我們都已變了容貌，但是，昔日的純真會變嗎？我們曾許下的傻傻而又堅定的諾言，若干年后，還算數嗎？
我害怕未來，就像是一片白茫茫的霧，我置身于霧中，看不清方向，不知道路還有多長，也不知道霧里是否還有你們，但我知道，路很長，也許我們再也遇不見了。若干年后，我們依舊會談笑風生嗎？
我們，在春風秋雨里無話不說，卻在臨別之際低著頭默默沉默。呵，時光啊，你竟如此無情，在最美好的年華給了我們最好的，又要在最珍惜的歲月拿走了我們最珍惜的，留給我們的.只是一段只能回憶的回憶，只是回憶而已。
你們還記得嗎？一起走過的臺階，一起讀過的課本，一起坐過的桌椅還有，一起牽過的手。水晶球里，有著我們曾經的一舉一動、一言一語，我們笑過、瘋過、鬧過、哭過、痛過，一起走過。無數次的爭吵，無數次的諒解，只是因為我們需要彼此，我們都需要一個可以依靠的肩膀，彼此是彼此隱形的翅膀。還記得嗎？我們一起許下的誓言：時光不老，我們不散。
我們都哭過，為了彼此哭過，我們都笑過，為了彼此笑過，因為我們互相愛著。追憶我們一起度過的小時光，那段我最幸福快樂的時光，你們是否也像我一樣，也在感嘆著。即使我們將天各一方，我還是要說謝謝你們，給了我最美好的回憶，即使陪我走到最后的不是你們，可我會記得，生命中曾有過一群寶石般耀眼的閨蜜。對不起，以后的路我不能陪你們一起走了，沒有我的日子，是否，你也會偶爾想起我，偶爾想起我們的小故事，愿你念我。沒有你們，我會更堅強，若干年后，倘若有緣再次相遇，請微笑著喊出我的名字，請跟我聯絡。
此情可待成追憶，只是當時已惘然。為什么一定要失去了才懂得珍惜？
許愿吧，星星會收下我們的愿望：天荒了，地老了，友誼長存。
愿時光從此溫柔待你，勿忘我說，勿忘我。
致那些年，一起追過的小時光。
那些的時光作文 篇2
人生中總會經歷一段一段溫暖的時光，記得有一次，媽媽為了考驗我是否學會獨立。于是，讓我自己乘公交車回家。
此時，外面正寒風習習，刺骨的寒風使我不禁打了個寒顫，平日路邊的流浪貓流浪狗也早已不見蹤影。
我上完圍棋班后，由于等公交車的地方沒有座椅，所以我只好站著候車。等了許久，終于來了一輛同路的公交車，可是，我的腳早已麻木，像灌了鉛一樣，動彈不得，我艱難地踏上了公交車。
這時，正是上學高峰期，許多初中生正要去上晚自習，公交車上沒有一個空位。我站到一個三十來歲的大哥哥旁邊，故意抖了抖腿，把腿抬起來揉一揉，時不時轉轉脖子，很明顯，我想讓他給我讓座。他卻依舊看看著手機，無動于衷。車子駛過了一個又一個站點，我不時地重復著那些動作，可他還是沒有一絲想讓座的意思。
這時，車上有一位收錢的阿姨對他說道：“小伙子，你看啊，車上除了你，其他都是學生，他們都要去上學，你理解一下吧，你坐了這么久，要不，讓給那小朋友坐一下吧！”他終于抬頭看了我們一眼，隨即又搖搖頭，低頭繼續看起了手機。
過了一會兒，車上的`人都開始議論起他來，對他指指點點，有的說：“這哥哥看著文質彬彬，沒想到連個座位都不肯讓啊！要不是我們等下要去上學了，很想睡會兒，不然我們也會讓座的。”……那個哥哥聽了這些話，搖搖頭，一臉焦慮，對著窗戶指手畫腳，可就是不開口。車上的乘客理解不了他比劃著什么？他不知所措，非常的無助。
車子又到了一站，那個哥哥遞給我一張紙條。我看完紙條很是慚愧，整個臉爆紅！我沉默了一會兒，大聲地把內容念出來：“我是一個啞巴說不了話，我也知道你腿酸，可是車窗關不緊，外面刮著風，我只好用身體擋住風。”聽了我的話，車子里的批評聲，頓時消失得無影無蹤，人們又沉默了，紛紛向他道歉，點贊。
從此以后，這件事一直印在我的腦海里。每當想起那些溫暖的時光，我就會想到那位哥哥，我永遠忘不了那個哥哥無私的關愛。
那些的時光作文 篇3
人生中總有溫暖的那幾刻這些溫暖的時光又是那么令人難忘。
冬日里，下著鵝毛大雪，在教室里的我們操場一片雪白吸引著。雖然人在教室，可心早已經飛出窗外。老師看著我們三個個想出去的眼神。
對我們說:“同學們，我告訴大家三個好消息。”聽到，“好消息”，大家紛紛討論起來。老師說:“同學們安靜，我知道大家很興奮，但請讓我把話說完，咱們下三節語文課，可以出去活動，但是請大家注意安全。”
老師的`話音剛落，班里就響起陣雷鳴般的掌聲。
上課鈴一響，同學們風一般的跑出去，不一會兒，班里的人跑的一三凈。雪地里，同學們手舞足蹈，唱的唱，還有在雪地里打雪仗。當我正準備向“敵人”碉堡進發的時候，沒注意，三個腳踩空，手就劃著了。我的好朋友看見了，趕快跑過來，扶著我，去找老師，老師同意后，我倆快馬加鞭跑到醫務室，醫生親切地給我擦拭傷口，這一刻，我突然覺得好溫暖。包好傷口后，我和好培養二起向教師走去。、溫暖的時光，令我我難忘。
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