考試的作文[匯總9篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的考試的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![考試的作文[匯總9篇]](/pic/00/bfbccad414_5fbf7eec55f3e.jpg)
考試的作文 篇1
考試,自古就有,從隋唐至明清的一千多年中,中國(guó)一直以科舉考試來(lái)選拔建設(shè)國(guó)家的人才。進(jìn)入社會(huì)主義法制階段的新中國(guó),中考、高考也是選拔人才再深造的重要方法�？荚嚦煽�(jī)關(guān)系到每個(gè)學(xué)子的前途和國(guó)家建設(shè)的發(fā)展進(jìn)度。
初三、高三可以說(shuō)是人生中兩個(gè)最辛苦、最勞累的'時(shí)期,無(wú)數(shù)學(xué)子為了自己的夢(mèng)想日夜勤奮讀書(shū),當(dāng)考試成績(jī)公布的那天,有多少學(xué)子歡喜地看到用自己辛勤汗水澆灌結(jié)出的果實(shí),又有多少學(xué)子痛思自己為何沒(méi)有加入前者的行列中,這其中應(yīng)有不少“發(fā)揮失常”或“特殊原因”的學(xué)生們,但是也有一些被老師、家長(zhǎng)甚至同學(xué)早已認(rèn)定考不上的人們。為什么?因?yàn)樗麄兊某煽?jī)確實(shí)不怎么好,無(wú)法用成績(jī)單扣響高等學(xué)府的大門(mén),只好去普通學(xué)校學(xué)習(xí),再?gòu)钠胀▽W(xué)校走向工作崗位。高等府中的“高智商”學(xué)生們與普通學(xué)校的學(xué)子們不期而遇。但是有這樣一個(gè)事例,在上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系讀書(shū)的田某,由于英語(yǔ)四級(jí)未通過(guò),一門(mén)高等數(shù)學(xué)未及格被現(xiàn)行的“分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)”判定為一名不合格大學(xué)生,但在上海十二中學(xué)半年實(shí)習(xí)中,卻得到校方高度評(píng)價(jià),工作投入,肯動(dòng)腦,能力強(qiáng),給學(xué)生以親切感,感染力強(qiáng),被十二中學(xué)聘為教員。一個(gè)兩門(mén)未通過(guò)的大學(xué)生成為中學(xué)教員,這是因?yàn)樗荚嚦煽?jī)不好而被社會(huì)拋棄了嗎?不!而一些滿腹理論的研究生、博士生工作又怎樣呢?有些用人單位只看學(xué)位、成績(jī),到頭來(lái)被聘的是“一本理論大典”,毫無(wú)動(dòng)手與人際交往能力,又有何用。只有二者的完美結(jié)合才是真正的人才�！端臅�(shū)》、《五經(jīng)》背得滾瓜爛熟的科舉狀元、榜眼、探花們,在清末外國(guó)分爭(zhēng)中國(guó)的談判中,有幾個(gè)能與洋人唇槍舌劍以理?yè)?jù)爭(zhēng)呢?
考試的作文 篇2
美麗是一個(gè)怎樣的詞呢？是故鄉(xiāng)的明月，春天的新綠？還是“采菊東籬下”的悠閑，“天生我材必有用”的灑脫？美麗是不同的，在我的眼中，母親的關(guān)心才是最美麗的。
那天早晨，天蒙蒙的，像是要塌下來(lái)一樣。不久飄下了無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)，嘩嘩地叫著，被一陣拳頭一樣的風(fēng)打的七零八落。我的心亦是煩躁的。
“叫他起來(lái)吧！”爸爸細(xì)聲地說(shuō)�！皠e，復(fù)習(xí)夠累的，晚上睡得太晚了，讓他再睡一會(huì)吧�！眿寢尩妮p聲猶如蚊子，細(xì)小而清楚。我臥在床上，透過(guò)小天窗，遙望著霧霾天空，一片灰黑，毫無(wú)生機(jī)。
“叫他起來(lái)吧！”“讓他再睡一會(huì)吧�！蹦莻�(gè)美麗的聲音又好像在勸說(shuō)爸爸“你也睡會(huì)吧�！鄙院�，廚房里傳出了炒菜的聲音，隱隱約約有身體不舒服的長(zhǎng)長(zhǎng)舒氣的聲音。突然，我想起了媽媽的腰。媽媽?zhuān)銥槭裁床蛔⒁庾约旱纳眢w呀？你為什么還要為我不辭辛勞？我不禁縱然淚下，滴滴流進(jìn)我的心田。天依然蒙蒙的，雨依然淅淅瀝瀝，但一縷愛(ài)的陽(yáng)光穿透了烏云，穿透了雨簾，穿透了我的心。這時(shí)，廚房飄來(lái)誘人的飯菜香味。側(cè)耳傾聽(tīng)，媽媽好像又在擦拭家具拖掃地板了。我的`心想打翻了的五味瓶，酸甜苦辣齊涌心頭。
媽媽進(jìn)來(lái)了，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去。媽媽貼著我的耳邊，輕聲的耳語(yǔ)：“大寶，起來(lái)了，小點(diǎn)聲，爸爸睡覺(jué)呢！”我只是哼了一聲，媽媽便出去了。我那時(shí)，并不是想繼續(xù)賴(lài)在被窩里，而是不想讓媽媽看到那晶瑩的美麗早晨的一顆顆玉珠。
美麗的早晨，美麗的聲音，美麗的淚珠使我感受到人生的最美----母愛(ài)。是啊，正是因?yàn)槟笎?ài)，我們快樂(lè)生活健康成長(zhǎng)；正是因?yàn)槟笎?ài)，我們無(wú)憂無(wú)慮。母愛(ài)讓我們看萬(wàn)物生靈，聞十里花香，聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴，品美麗佳肴。母愛(ài)是什么？當(dāng)然是無(wú)私的奉獻(xiàn)了。母親，人間第一親；母愛(ài)，人間第一情。
美麗的早晨，將會(huì)是我永久的回憶。
考試的作文 篇3
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡。在我看來(lái)，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o(wú)疑�？己貌或湥疾缓貌粴怵H，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。
這次考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜測(cè)：應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧！我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒(méi)做呢！我又擔(dān)心起來(lái)……
終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我屏住呼吸，等待著，開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒(méi)有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù)，110分，我一下子蹦了起來(lái)，這是數(shù)學(xué)試卷，我又看了看英語(yǔ)試卷，真是雙喜臨門(mén)��！竟是107分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷，我一下子呆住了，臉上的'笑容一下子僵硬了，怎么才67。5分啊！對(duì)了！政治還沒(méi)看呢！也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行��！我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來(lái)。這可是其中考啊！不是一般的小考。但畢竟，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步�。〉Z(yǔ)文和政治呢？怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng)，我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后，我臥在床頭，翻來(lái)覆去，思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成嗎？還是……經(jīng)過(guò)一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒(méi)有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我決定每天堅(jiān)持看課外書(shū)，豐富自己的課外知識(shí)，而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。
經(jīng)過(guò)這次期中考，這使我覺(jué)得自己有很多不足，讓我覺(jué)得以后必須更加努力學(xué)習(xí)，靈活掌握知識(shí)，要奮起直追趕上和超過(guò)比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)，學(xué)習(xí)同學(xué)們好的學(xué)習(xí)方法，加倍適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我的感想！
考試的作文 篇4
一月十五日，是我記憶深刻的一天。這天，要到學(xué)校領(lǐng)取素質(zhì)報(bào)告單，是關(guān)系我升學(xué)的一天。
清晨，我走在去學(xué)校的路上，忐忑不安，又心急如焚；想快些知道自己的成績(jī)，又擔(dān)心考得不好，真是百感交集。來(lái)到教室，班上的幾個(gè)女同學(xué)說(shuō)我考得不好，我的心跳立即加速，心像快要跳出來(lái)了一樣。
為了掩飾自己的恐慌，我故意對(duì)她們說(shuō)：唉，我早就知道了！
大約過(guò)了半小時(shí)左右，老師開(kāi)始發(fā)素質(zhì)報(bào)告單了，我的心怦怦直跳。我得到了素質(zhì)報(bào)告單，立即把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)蒙上，看了其他方面，都是優(yōu)。最后一刻，我看了數(shù)學(xué)成績(jī)的第一位數(shù)9，唉，爸媽要求我數(shù)學(xué)一定要考到一百的'，后面一位數(shù)不用看了，不是九十八就是九十九。再看語(yǔ)文，我看了最后一位數(shù)小5，肯定是九十幾點(diǎn)五了，最關(guān)鍵的就是中間一位數(shù)了，我深呼吸了一口氣，一看1，我語(yǔ)文居然只考了九十一點(diǎn)五！頓時(shí)，我整個(gè)人像丟了魂兒一樣，坐在座位上發(fā)呆。
爸媽以往說(shuō)的那些話一陣陣浮現(xiàn)在我的腦海：你考差了就只能讀差的中學(xué)了
從小父母就不停對(duì)我說(shuō)讀差的中學(xué)得不到好的教育，希望我不要讀，父母的話成就了我堅(jiān)固的意志：堅(jiān)決不讀差中學(xué)！我也就自打狂言地向父母說(shuō)我能夠讀138。
而現(xiàn)在
我鼻子一酸，差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)。心里不斷地對(duì)自己說(shuō)：我不要讀差的中學(xué)我不要讀差的中學(xué)
我沒(méi)想到，那天我居然能得到兩張獎(jiǎng)狀！接獎(jiǎng)狀的那一刻，我認(rèn)為自己已經(jīng)沒(méi)有臉面得獎(jiǎng)了。我悄悄地把獎(jiǎng)狀塞進(jìn)書(shū)包里，不想讓任何人看見(jiàn)
放學(xué)了——寓意著噩夢(mèng)開(kāi)始了。剛出校門(mén)，沒(méi)走幾步，就看見(jiàn)爸爸媽媽臉上露著笑容來(lái)接我，我把頭垂得很低，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我不知道怎么跟爸爸媽媽解釋?zhuān)膊桓腋职謰寢尳忉尅?/p>
難道父母把我養(yǎng)這么大就是為了這點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)嗎？我問(wèn)自己�？墒�，事實(shí)總是要面對(duì)的。
終于，爸爸開(kāi)口了：考得不好吧？
嗯。我輕輕地應(yīng)了一聲。
多少？爸爸急切地問(wèn)。
語(yǔ)文91。5，數(shù)學(xué)98。我說(shuō)得更小聲了。
多少？爸爸又問(wèn)了一遍。
我重復(fù)了剛才的話。
我看你只有讀差的中學(xué)了！爸爸媽媽生氣地說(shuō)。
我把頭垂得更低了。
十五號(hào)的那個(gè)夜晚，我熬得很艱難，眼淚止不住地往下流。任何人都不知道我哭過(guò)。我想
了很多很多
過(guò)了幾天，父母的氣消了，這件事卻深深地刻在了我的心里。
媽媽對(duì)我說(shuō)：孩子，那幾天，你爸爸頭發(fā)都?xì)獍琢耍X(jué)都沒(méi)睡好。你這次考得很不理想。
還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，我的眼淚就奪眶而出。
孩子，多辛苦幾年，總會(huì)有收獲的。這次沒(méi)考好就算了，下次努力吧！別哭了。
媽媽?zhuān)矣涀∧愕脑捔�，我下學(xué)期一定是努力！
這件事，深深地印在了我的腦海里，直到永遠(yuǎn)
考試的作文 篇5
“嵐！”，一聲熟悉的身影讓我停下筆。
“媽?zhuān)裁词�？�?/p>
“嵐，你看，媽給你買(mǎi)了一本《作文與考試》。平時(shí)，看你好像很喜歡閱讀這類(lèi)書(shū)籍。這不，我剛好路過(guò)報(bào)刊亭，就順手買(mǎi)回來(lái)了！”母親似乎很興奮，還時(shí)不時(shí)地翻一翻。
“作文與考試�！蔽亦馈Ｄ赣H不是常常抱怨隨著作為她女兒的我不斷成長(zhǎng)，她難以了解我的心意了嗎？可怎么又知道我喜歡閱讀這類(lèi)書(shū)籍呢？還幫我買(mǎi)回來(lái)呢。一股暖流不禁從我心頭流過(guò)。
我接過(guò)母親手中的那本書(shū)。熟悉的封面映入眼簾，那不是我已經(jīng)買(mǎi)過(guò)的四月版嗎？
可，母親仍興致勃勃地說(shuō)著：“嵐，你平時(shí)不是老抱怨自己的作文水平不好嗎？剛才我看了一下，覺(jué)得里面寫(xiě)得還不錯(cuò)，你讀一讀，也學(xué)一下，看看有沒(méi)有進(jìn)步？”母親顯然很高興，卻不知已經(jīng)買(mǎi)重了。
我靜靜地聽(tīng)著，不敢吱聲。我不知是否該告訴母親，這本《作文與考試》我已經(jīng)買(mǎi)過(guò)了。可卻又擔(dān)心當(dāng)母親知道這一切時(shí)會(huì)難過(guò)傷心。他給女兒買(mǎi)一本書(shū)，卻買(mǎi)重了。母親是否會(huì)因此抱怨自己人老沒(méi)用了。害怕母親會(huì)說(shuō)這樣的話，害怕母親會(huì)為那本買(mǎi)重的書(shū)而再折返到距離家很遠(yuǎn)的報(bào)刊亭換書(shū)。
母親仍興奮地說(shuō)著。突然，母親把臉對(duì)著我，可她那慈愛(ài)的目光讓我不知所措�？粗赣H那意猶未盡的'興奮，我不禁感到眼睛有些濕潤(rùn)。
我低著頭，輕聲說(shuō)：“媽?zhuān)x謝您！”
“傻丫頭，干嘛那么客氣！我先出去了，你認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！”
望著母親走出房間時(shí)的背影，我在心里默默說(shuō)道：“謝謝您，真的謝謝您，母親！”
于是，我重新打開(kāi)那本已熟悉的《作文與考試》，熟悉的文字映入眼簾，熟悉大的墨味撲鼻而來(lái)，一切都還是如此，只不過(guò)多了一份感激之情。
一本書(shū)，一份愛(ài)。謝謝您！我的母親！
考試的作文 篇6
考試后，成績(jī)下來(lái)了，想必大家都有感想吧，我也有。
考試前，大家都緊張， 考試時(shí)大家寫(xiě)題，有些同學(xué)都認(rèn)為題會(huì)做，做完題不認(rèn)真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了�？嫉贸煽�(jī)比理想得成績(jī)要糟得很多。比如我今年上四年級(jí)，該上五年級(jí)了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號(hào)寫(xiě)成了小于號(hào)，一道題把答案寫(xiě)錯(cuò)了，還有兩道選擇題因?yàn)槊�，所以也�?xiě)錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上，把減號(hào)寫(xiě)成了加號(hào)，所以扣了四分，還有畫(huà)圖題，因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩?huà)成了一厘米，被扣了兩分，這是數(shù)學(xué)，才考了79.5分，我心里很難過(guò)，因?yàn)槲业脭?shù)學(xué)成績(jī)一直沒(méi)有下過(guò)95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79.5呢？
語(yǔ)文更別提了，我雖然下過(guò)90分，但是，錯(cuò)得是該錯(cuò)得題，但是，這次錯(cuò)得是不該錯(cuò)得題。我得作文扣了兩分，省略得“略”加了兩點(diǎn)，我沒(méi)加，扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)了，兩分沒(méi)了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了，扣了兩分，選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè)，一分沒(méi)有了。唉，真是，看來(lái)還是俗話說(shuō)得好，水滴石穿——非一日之功，這分明是說(shuō)學(xué)習(xí)好，非一天得功勞。語(yǔ)文才考了91分。
我害怕得心快速得跳，非常害怕家人打我，心中浮現(xiàn)出了可怕得景象，我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了，雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí)，但是我還是擔(dān)心，時(shí)間過(guò)得真快，該回家了，我得心怦怦得跳，回到家了，媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心得哭了。
我對(duì)這次考試感受很深，考這么低得分對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊，當(dāng)然，這也離不開(kāi)，考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)不好好作得原因.
考試的作文 篇7
期中考試終于考完了，我也長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。不過(guò)在卷子沒(méi)發(fā)下來(lái)之前，我心里還是有點(diǎn)緊張，好像十五只吊桶打水——七上八下。
陳老師公布語(yǔ)文成績(jī)了，一聽(tīng)，我得了97分，全班還算高的呢！雖然我們班因?yàn)榱鞲蟹帕艘恍瞧诘募伲以诩依镆矝](méi)閑著，認(rèn)真復(fù)習(xí)每一門(mén)功課，要不不可能考得好的。至于錯(cuò)的.嘛，那個(gè)排列句子有點(diǎn)不應(yīng)該，只是因?yàn)槲覜](méi)有看過(guò)日出，也沒(méi)劃關(guān)鍵的詞。寫(xiě)話中，我沒(méi)有指出具體在哪里刷鞋，并且刷鞋的過(guò)程還可以再寫(xiě)得更詳細(xì)些。
數(shù)學(xué)我考了100分，這是應(yīng)該的，因?yàn)榫碜硬⒉浑y。只要細(xì)心地做，再認(rèn)真地檢查，就會(huì)考出好成績(jī)。
科學(xué)我考了98分，還可以�？茖W(xué)要考好，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要我們平時(shí)下功夫理解并背出，就一定能取得好成績(jī)。同學(xué)們，你們說(shuō)是不是？
這次期中考試有酸有甜，我要更加努力，爭(zhēng)取考得更好！
考試的作文 篇8
就在上個(gè)星期五，我開(kāi)始了鋼琴四級(jí)的考試！
在這一天的下午我就開(kāi)始緊張起來(lái)，腦子里全是一句話：“下午要考級(jí)，下午要考級(jí)......”想起這句話就開(kāi)始哆嗦，腿不停地抖啊抖，大腦好像控制不住大腿的神經(jīng)，哎~誰(shuí)叫我要考級(jí)呢。
在學(xué)校畫(huà)完畫(huà)又回家練琴，好不容易準(zhǔn)備好了，還碰上了塞車(chē)，都是往藝術(shù)學(xué)校去的，看來(lái)考級(jí)的人還蠻多的嘛，我趕緊加快速度像藝術(shù)學(xué)校奔去（我考試時(shí)間是七點(diǎn)十五分，那時(shí)是差不多半了......）。
來(lái)到學(xué)院，我被等待孩子考完的家長(zhǎng)擠來(lái)擠去，像個(gè)皮球。好容易才擠到樓梯前，爬了上去，才總算清靜了。我一上樓，就看到一個(gè)叔叔（差不多是伯伯的了......），那個(gè)叔叔問(wèn)我：“找不到琴房么？是幾號(hào)考場(chǎng)？”聽(tīng)到他如此親切的問(wèn)我，我的那顆緊張得“砰砰”跳的心總算是平靜下來(lái)了，說(shuō)：“第三考場(chǎng)。”他指了指我身后的那個(gè)琴房，我說(shuō)了聲“謝謝”就轉(zhuǎn)身把我的準(zhǔn)考證給考場(chǎng)外的那個(gè)姐姐了。
過(guò)了一會(huì)......到我了，我定了定決心，走進(jìn)琴房。一打開(kāi)門(mén)，最先看到的是一個(gè)大大的木板，左邊似乎是放雜物的，看起來(lái)亂糟糟的；右邊則截然不同，整整齊齊地?cái)[著兩張像是教室里的凳子，凳子上有個(gè)胖胖的女孩招呼我到凳子上坐。我坐在最邊邊的那個(gè)凳子上。在兩個(gè)凳子的旁邊是一架鋼琴，再旁邊是一個(gè)表情和藹的老師，那個(gè)老師連說(shuō)話的聲音都覺(jué)得讓人很溫暖（也許是為了不讓學(xué)生緊張吧）。坐在我旁邊的那個(gè)女孩似乎很緊張，看她的臉都紅了。我出于好心，教她怎么放松，好不容易讓她平靜下來(lái)了，就到她了。
我看了看她彈，然后開(kāi)始觀察起這個(gè)教室來(lái)：在那快很大的木板上安的其實(shí)是一塊畫(huà)有五線譜的黑板，上面還有幾個(gè)沒(méi)擦掉的音符；在那個(gè)黑板的另一邊，還放著一個(gè)上面裝有金色小星星和粉色彩帶的'小圣誕樹(shù)；在圣誕樹(shù)旁邊還有一架鋼琴。這個(gè)教室是階梯形的，就跟學(xué)校的電教室差不多。在階梯上有大約二十個(gè)左右的桌子，擺得亂七八糟地。那個(gè)女孩開(kāi)始彈了，我趕忙把目光移回她身上。
她彈的都不是我要彈的曲子，感覺(jué)很陌生。雖然說(shuō)覺(jué)得很陌生，但我還是明顯能感到她彈得很糟糕（出于一種彈鋼琴的感覺(jué)嘛......）：她比剛剛還緊張，似乎我告訴她怎么平靜下來(lái)的方法都忘記了；她由于緊張，好像手都開(kāi)始僵硬了，彈得亂七八糟，隔幾個(gè)音就錯(cuò)一個(gè)，隔幾個(gè)音就錯(cuò)一個(gè)。到了后面，就更是糟糕透頂了，到最快的地方就猛錯(cuò)猛錯(cuò)，那個(gè)老師聽(tīng)了，說(shuō)了聲“停”，那女孩可能是因?yàn)榭嚲o了神經(jīng)，竟聽(tīng)不到老師叫她停，還在那彈。無(wú)奈，那老師只好大聲叫“咔！咔！咔！”她才停下，老師安詳?shù)卣f(shuō)：“你可以走了�！甭曇糇屓擞X(jué)得很溫柔，一點(diǎn)都不可怕，但在我的心里，這比魔鬼都還可怕！女孩退下，到我了。
我大步走到老師前，把準(zhǔn)考證給了老師，然后坐在凳子上，先定了定自己像小鹿一樣亂跳的心，開(kāi)始彈：先是音階，我把自己的狀態(tài)調(diào)到最好，用我彈得最好的音量來(lái)告訴自己：加油！我能行！音階很快過(guò)去，只是出了點(diǎn)小差錯(cuò)，還好還好。闖過(guò)了第一關(guān)，馬上開(kāi)始第二關(guān)。我又彈了一曲平日彈得最好的《練習(xí)曲》，一不小心，手在過(guò)去要彈前面一個(gè)音時(shí)被黑鍵卡住了，馬上調(diào)整好，又沉迷在音樂(lè)世界里。第二關(guān)攻關(guān)成功！把手放在腿上，回憶一下下一首《小步舞曲》要怎么彈，等我想好了，才開(kāi)始。很快，第三關(guān)順利通過(guò)，心里得意揚(yáng)揚(yáng)，可是。下一首曲子是我彈得最不好的曲子，我能通過(guò)么？不管它了，拼了，一定要過(guò)關(guān)！這首曲子雖然說(shuō)是比較難，但還是蠻好聽(tīng)的，一首下來(lái)，我都不相信自己的耳朵，自己居然沒(méi)有錯(cuò)！開(kāi)心死了！高興得從老師手里“搶”過(guò)準(zhǔn)考證，鞠躬......下一個(gè)人上場(chǎng)......
我馬上“逃離作案現(xiàn)場(chǎng)”，下了樓，總算心里舒服了，高高興興地回家了
�。ㄟ^(guò)了幾天......）啊哈！成績(jī)出來(lái)了！竟然是良好！我高興得手舞足蹈，大叫：“我竟然是良好！哦呼！”直到旁邊的人都把奇怪的目光投向我才停下。
我竟然是良好！良好！哎呀！我那個(gè)心花怒放，當(dāng)天晚上連覺(jué)都睡不著了......
考試的作文 篇9
一說(shuō)起考試，大多人都是畏懼�？荚嚧蠖喽际怯衫蠋煴O(jiān)考讓我們不寒而栗，一開(kāi)始就給與學(xué)生壓力；即使沒(méi)有老師，監(jiān)控器也是必不可少的。然而，在這場(chǎng)最難忘的考試中。既沒(méi)有老師，也沒(méi)有監(jiān)控器。
在本學(xué)期的期中考試中，我就經(jīng)歷過(guò)這樣讓人可望不可即的考試環(huán)境。這就是我最難忘的一場(chǎng)考試。
考試一開(kāi)始，我們就沒(méi)有感到平常考試鐵一般的無(wú)私和寒冷，代替的是像家一樣的關(guān)愛(ài)與溫暖。在考試過(guò)程中沒(méi)有老師那充滿殺意的眼神，在這樣的環(huán)境中，只有不偷看，一些平時(shí)不能隨意做的事，是可以允許的.，而同學(xué)們也并沒(méi)有借此機(jī)會(huì)尋找“多拿分的良機(jī)”，每個(gè)人都安安靜靜的，不偷看�？梢韵胂笤谶@樣的環(huán)境下心情是多么輕松；在這樣的環(huán)境下耳旁是多么安靜；在這樣的環(huán)境下大家都是多么自覺(jué)。這對(duì)于老師和學(xué)生都大有所益。
其實(shí)，考試只是一種形式。在這場(chǎng)考試中最重要的并不是考試而而是一種精神，是一種互相信賴(lài)的精神，因?yàn)閷W(xué)校相信我們，所以無(wú)人監(jiān)考；因?yàn)槲覀兝斫庀嘈�，所以沒(méi)有作弊的事情發(fā)生。
這是一種高尚的精神，是一種又與人之間的相信，關(guān)心。不相信造成不相信，相信產(chǎn)生相信。這不是偶然，而是必然，它是一種教育，教育我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該如何相互和諧相處。他傳遞給我們的一種精神會(huì)讓我們一生受益。
社會(huì)若要先進(jìn)要有人們來(lái)營(yíng)造。如果每個(gè)人都信賴(lài)彼此，那么社會(huì)是多么美好。正如一首歌所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……�！比绻舜瞬幌嘈�，那么最終人人自危，世界猶如地獄。
所以讓我們互相信賴(lài)吧？信賴(lài)產(chǎn)生美，一種精神上的美。
這場(chǎng)考試時(shí)我最難忘的一場(chǎng)考試，但它傳遞給我的一種精神會(huì)讓我一生受益。
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