三年級同桌作文3篇【優秀】
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的三年級同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級同桌作文1
在調座位的時候,我的命運因你而變……
同桌的你,有一雙小小的眼睛,頭發也是酷酷的,愛嘻嘻哈哈。上課偶爾會開小差,有時候會玩橡皮,有時會玩吸鐵石,有時還會給同學傳小紙條……弄得我不得不把注意力分散到你身上。
同桌的你,課間活動會玩你的某些小東西,原本大課間我會看書,但因為同桌的你,我改變了!大課間,你會叫大家玩捉迷藏,因為你,我的課間活動變得生動而有趣。
同桌的你,喜歡和老師同學開玩笑。有一次,你給后桌傳了一個紙條,你把房老師和同學都給逗笑了。的確,你有一張能讓大家笑口常開的嘴巴,再加上你滑稽的'表情,成了我們班的“開心果”。
同桌的你,是為既善解人意又大方的紳士。那是個天氣晴朗的周一,我卻沒有帶鋼筆,是你伸出了援助之手,解了我的燃眉之急。還有一次因為有人打架,當時我也在現場,老師以為我也參與了,我被老師誤會了,你趕緊向老師解釋,幫我脫離了險境。
這就是我的同桌——宋奧秋碩。謝謝你,帶給我快樂!
三年級同桌作文2
她有著一頭烏黑的頭發,一雙水汪汪的眼睛,一個櫻桃似的嘴巴,鼻梁上架著一個粉色的眼鏡,看起來蠻有學問。
在我每次上課不專心的時候,她總會輕輕地拍我一下,說上課不要玩橡皮,尺子或鋼筆等東西,否則你的學習會跟不上的。
在我上課沒信心學習的時候,他總是對我說以后不許在打游戲了,否則就會失去學習的信心。
在我有些題不會的時候,沒等我說,他只要看見我的表情很失落的'時候,就會主動地幫助我學習,我不會的題他也會幫助我。不過他可不是直接對我說答案。主動的給我講,每到下課他都給我布置幾道解決問題、語文的填空題、英語的聽力。
在我上課偷看漫畫書的時候,她會提醒我上課不要偷看漫畫書,這是什么課,你要是再看,別怪我不客氣了。
我們同桌兩上課也有一些玩耍的樣子,不過一被老師發現,他就立刻停止玩耍,并提醒我。
我的同桌雖然很嚴厲,但是他的嚴厲中卻有愛,現在你們你知道我的同桌是誰了嗎?他就是我的同桌小紅。
三年級同桌作文3
我有一個有著“魔法”的同桌,她可以讓我從“哭”變成“笑”,從“笑”變成“哭”的“魔法”超人同桌。她有著一雙水汪汪的大眼睛,還有著像樹葉一樣的小鼻子,和一個像櫻桃一樣的小嘴巴,還長著一頭烏黑的頭發,她真的很漂亮,我特別喜歡和她玩,我們一起上學一起放學,在學校玩做手工的游戲,有時做好吃的.,有時做房子,有時還做小動物,各種各樣的手工游戲,怎么玩也玩不膩。
但我們也有很多矛盾,記得有一次,我跟她說了一個我的秘密,我只想讓她知道,不想讓別人知道,我就跟她說不能告訴別人,但是她還是告訴了別人,我很生氣,就不想跟她玩了,我把這件事告訴了媽媽,媽媽跟我說每個人都有缺點,如果想跟別人成為好朋友,一定要包容別人的缺點,因為你們每天都在一起玩關系好了才會有矛盾,如果不在一塊玩怎么會有矛盾,好朋友就是這樣的,打打鬧鬧,說說笑笑,事后還不生氣,這樣才是好朋友。聽了媽媽的話,我想了想說:“算了,我還是原諒她吧。”所以我們很快又和好了。
希望到四年級,我們還能是同桌。
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