描寫春天的的作文（通用3篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫春天的的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春天的的作文 篇1
在五月一日我們全家開著車，去了西湖，去尋找春天的氣息。
在陽光的照耀下，西湖碧波蕩漾，波光粼粼，勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。大地換上了春裝，綠油油的小草都探出了腦袋，為春日增添了青翠。湖邊的桃花都盛開了。走近看，有的已經完全盛開了，吸引著人們的眼球；看，這兒紅一簇，瞧，那兒白一團，各色的桃花爭奇斗艷，成為了湖邊最耀眼的明星。拂堤楊柳也展現出了它那婀娜的身姿，擺動著枝條，向人們問好。望著兩旁的景色，亂花漸欲迷人眼；在如織的游人間穿行著，滿眼的桃紅柳綠讓我陶醉了。
人群緩緩地移動，為什么那么多人都要到西湖邊來呢？我想，大多數人應該和我一樣是來欣賞春天的美景的吧。“嘎嘎嘎……”咦？這是誰的聲音？只聽湖邊的小孩一陣歡叫，看著水中的野鴨。哈哈，原來鴨子也感受到了春天，不愧是春江水暖鴨先知呀！看，那些在楓葉上嗡嗡叫的`小蜜蜂也開始忙碌地工作了。
西湖是旅游勝地，有著春天氣息有又桃花盛開的地方，它時時刻刻都給我們的生活帶來溫暖和快樂！
描寫春天的的作文 篇2
春天來了，一切都恢復了。她夏天沒有涼爽的微風，秋天沒有豐碩的果實，冬天沒有大雪。然而，我最喜歡的季節是她。
春天女孩揮了揮筆，花開始綻放。有:迎春花、桃花和杏花...這些花的顏色甚至更豐富多彩:黃金、玫瑰色的粉紅色和雪白色。毫不夸張地說，一切都是紫色和紅色的。
“二月的春風就像剪刀”。春天的女孩像春風一樣拿著剪刀，成了理發師。她一揮手，柳樹就變綠了。掃一掃草，大地就會變綠。她切斷了黃色，切斷了活力。
“嗡嗡”，小蜜蜂來了，帶著一小瓶蜂蜜。小蝴蝶在花叢中飛舞。一個勤勞，另一個平靜。春天是一首詩和一幅畫，無論是動的還是靜的。
“柳樹里的風在春天不冷，”春風溫暖而醉態百出，就像我媽媽摸著我的臉一樣。你看，人們脫下厚重的外套，換上新鮮的春裝，這立刻讓他們精神煥發。住在窩里的人去戶外活動，懶惰的人變得勤勞，平時睡得好的人伸展自己。孩子們更快樂，放風箏和踢足球。如果一個人能在溫暖的'春風坐著長途旅行，在草地上散步，聞聞花香，聽聽鳥兒的啁啾聲，那么在那里大聲喊叫將是非常令人愉快的。如何使用“酷”這個詞？
“一年的計劃在于春天”，這是播種季節。古人說:“當人們活在時間里，他們不會違反農時。”在田野和果園里，人們可以看到農民的叔叔在播種。還有幾頭黃牛在耕田。偶爾，人們可以聽到牧羊男孩吹奏的悠揚的笛子。在校園里，一些學生在思考問題，一些在預習功課，一些在大聲朗讀課文。
春天是勤勞播種的季節。我愛春天，愛她成千上萬的紫色花朵，愛她的活力，更愛她的溫暖。
描寫春天的的作文 篇3
每天早晨我走近學校門口的時候，都會給學校墻外的那一排小樹打招呼：“嗨，你們早!”所以，它們的成長過程都被我盡收眼底。在春風的吹拂下，它們歡快地向我招手、點頭、發出陣陣歡笑。
走進校門，左手邊的一條通往教學樓的道路一邊，是一棵棵的灌木，上面長滿了許多剛露頭的小芽，羞羞答答、嬌里嬌氣的，可愛極了。
進入走廊，便看見教學樓前面的花壇里長滿了小草，在陽光和雨水的雙重滋潤下，去年的一棵老樹，也重現生命的光彩。
當我們走向教學樓旁邊的操場，還會看見跑道的側邊長出來了許多根“來源不明”的樹枝。仔細一看，才發現，原來，這些樹枝都是從外面的樹上伸過來的`。樹枝密密麻麻的，讓我們感受到生命的頑強，也好像是看到我們熱熱鬧鬧的操場上有那么多小朋友，它們也想從欄桿外面鉆過來，和我們一起做游戲似的。
我愛我們美麗的校園，更愛校園美麗的春天。
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