(優(yōu)選)讀書的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的讀書的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 篇1
我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽很想讓我多看看書，可我太貪玩了，不喜歡看書。我媽媽知道我喜歡昆蟲還喜歡聽故事，就給我買了幾本有意思的書：《昆蟲記》《格林童話》《童話故事大全》……
可我就是不看，媽媽很生氣，但她沒強(qiáng)迫我看，只把書放在我的房間里，她覺得我無(wú)聊的時(shí)候應(yīng)該會(huì)看，可我不是在家看電視就是到外面去玩，完全把房間里的書當(dāng)空氣了。
直到有一天，家里停電了，外面還下著雨，我在家至極無(wú)聊，突然想起房間里還有媽媽給我買的書，只好拿出書來看……我越看越起勁，簡(jiǎn)直是愛不釋。那一天，我就把我媽媽買的所有書全看完了，可我卻是囫圇吞棗，有許多地方不懂。第二天，我又把書拿出來讀，爭(zhēng)取把不懂的弄懂。媽媽見我在看書，很高興，就沒打擾我。
從此，我愛上了看書，一有書就讀，我的作文水平也有了提升。漸漸地，有意思的故事書已不能滿足我了。我在好奇心的驅(qū)使下，開始訂一本叫《紅領(lǐng)巾》的雜志，我從三年級(jí)的時(shí)候就開始訂，一直訂到現(xiàn)在，每一本都讀了不下四遍。我覺得里面的'內(nèi)容不僅有意思，而且每一篇文章的每一句話都用的特別標(biāo)準(zhǔn)。每次我一領(lǐng)到《紅領(lǐng)巾》就看，連門都不出。媽媽雖然喜歡我看書，可是卻不想讓我成近視眼，每次都在我看到最精彩的部分時(shí)讓我到外面去散散步。記得有一次，是星期天，媽媽去買菜，我就在家看書，大概看了兩三個(gè)小時(shí)，平常這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)叫我去外面走走，但我現(xiàn)在不想放開書中精彩的內(nèi)容，已經(jīng)想好了應(yīng)付媽媽的辦法——媽媽快回來時(shí)，我就把書藏好，把電視打開，裝作看電視的樣子。媽媽回來，看見我在看電視很生氣，用命令的語(yǔ)氣說：“蒲勇睿，你怎么在看電視，多浪費(fèi)時(shí)間啊，罰你看兩個(gè)小時(shí)的書。”我裝作很不情愿的樣子拿出書來讀，其實(shí)心里卻很高興：哈哈，又可以看書咯！
到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過很書和文章，比如：《水滸傳》《童年》《荷塘月色》……我覺得從他們的書和文章中，能學(xué)到很多有益的東西，還能從中找到快樂。
讀書的作文 篇2
我是個(gè)小書蟲，看書已是我生活的一部分，從很小的時(shí)候開始，我就深深地愛上了閱讀。
讀書使我快樂。我的情緒總會(huì)隨著人物的一舉一動(dòng)和劇情的發(fā)展而跌宕起伏，會(huì)和書中的主人公一起體會(huì)生活中的喜怒哀樂。傷心我會(huì)閱讀，讓自己的心在書的安撫下漸漸平靜；快樂，我也會(huì)閱讀，讓自己的情緒在書中得以釋放�！耙蝗諢o(wú)書，百事荒蕪”，書已儼然成了我生活的一部分，不可分離。
我喜歡在書的海洋之中游弋的`感覺。在名著中，我似乎看到了書上所著的人物�！度龂�(guó)演義》使我看見了金戈鐵馬、煙火連天，看到了三顧茅廬、草船借箭，看到了書中人物的奮勇善戰(zhàn)和胸懷大志，看到了許多許多……
一本書就像點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤(rùn)著我的心田，又像一把鑰匙將我?guī)нM(jìn)智慧的大門。在書中，我的作文得以一點(diǎn)一滴的提高，可以銘記許多關(guān)于人生的真理�？梢哉f我與書密不可分，書與我緊緊相連。讀書放松了我的心情，讓我不感到疲倦。坐在床上，手捧書籍，就是我感覺最好的時(shí)刻！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，當(dāng)然，它他也一定使我進(jìn)步，我語(yǔ)文上取得的好成績(jī)都一定是踏著它們才走上的。讀書的感覺就像與書融為一體，與主人公融為一體，那感覺簡(jiǎn)直太好了，讓我無(wú)法與它離開。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”，這一句句，都被我認(rèn)為是至理名言。為何？因?yàn)槲覑坶喿x，深深地愛著它，它在我進(jìn)步的路上功不可沒，在我傷心失望的時(shí)候給了我溫暖，在這兒，我一定要說一句——————讀書的感覺，真好！
讀書的作文 篇3
說起讀書，我想大家都各有己見吧！“快去讀書！”這句話一定時(shí)常伴隨在你的耳邊，就像爸爸媽媽的復(fù)讀機(jī)一樣，耳朵都快聽起繭子了。我也不例外，剛開始我對(duì)讀書百般頭疼，萬(wàn)分抗拒，可后來我發(fā)現(xiàn)，讀書是一件趣事。
“沒事就去看看書吧！”這不，媽媽又開始催促我了，讀書可真叫我苦不堪言�。〔徽撌窃趯W(xué)校還是在家中，“讀書”這兩個(gè)字可是老師和家長(zhǎng)每天必不少說的話，在一次又一次的“威逼利誘”下，我不得不讀書。我只好隨口應(yīng)了媽媽一聲，就不情不愿地回房間看書了。雖然我的手中捧著書，可心思卻不在書上，腦海里還不斷想著電視劇里的畫面，書根本看不進(jìn)去。古人都懂“心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一”，可媽媽為什么不懂呢？只會(huì)把我死死地“拴”在書上。
正當(dāng)我想得出神，妹妹隨手拿起一本書遞給我說：“姐姐，你看這本書上的女孩多漂亮呀！”我隨意瞥了一眼，看到封面上的女孩長(zhǎng)發(fā)飄飄，身姿優(yōu)雅，確實(shí)美麗極了！一看書名是《假如給我三天光明》，我就開始浮想聯(lián)翩——作者為什么只要三天光明？要光明做什么呢？作者是個(gè)什么樣的人呢？一連串的問題一一從我的腦海中浮現(xiàn)，我心里一陣歡喜，接過書津津有味地讀了起來�？赐陮�(dǎo)讀，我得知作者是海倫·凱勒，上天無(wú)情地奪去了她的雙眼，奪去了她的聽力，甚至奪去了她的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓她獨(dú)處黑暗。即使這樣，她仍然憑借著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)強(qiáng)地活到了88歲，并成為一名名揚(yáng)四海的作家。就這樣，我不知不覺地融入了書的`世界。我發(fā)現(xiàn)讀書首先要產(chǎn)生興趣，然后用心閱讀，邊讀邊想，其實(shí)讀書并不難。讀書使我的寫作能力大大提升，并提高了我的想象力，光憑這些，我怎能不好好讀書呢？
劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！碧K軾也曾說過：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！笔前�，古代的文人志士在那樣艱苦的條件下都在讀書，而我們當(dāng)今生活幸福，條件優(yōu)越，怎能不捧書暢讀呢？
讀書的作文 篇4
我家的讀書故事
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，“讀書百遍，其義自見”這些名言字字入心。書是我們的良師亦是益友。
我的書柜里有近百本書，其中《裝在口袋里的爸爸》、《故宮里的大怪獸》、《奇先生妙小姐》這三套我最喜歡，不僅如此，我還訂閱了《愛上寫作文》這類學(xué)習(xí)類讀物，它擴(kuò)展了我的知識(shí)面，增強(qiáng)了我的理解能力。我的媽媽和我一樣是個(gè)愛書的人，每次他看到好文章，就會(huì)和我分享，如果我有疑問，她也會(huì)停下手中的事，和我一起探索其中的.奧秘。這樣的例子有許多，比如一次我在讀《故宮里的大怪獸》這本書�？吹芥隙饚е裢孟路簿蹠�(huì)，玉兔喝多了，說天天搗藥很累，不想和嫦娥回月亮上，嫦娥聽了真的把玉兔丟下了，我心里泛起疑問：玉兔的醉話，嫦娥也會(huì)當(dāng)真？原來玉兔喝醉時(shí)說的話是真心話，嫦娥是為了實(shí)現(xiàn)他的愿望。每到這時(shí)媽媽就是我的“及時(shí)雨”，這樣我在讀書時(shí)也不孤單！我經(jīng)常會(huì)把好詞好句記在我的“采蜜本”上，有很多句子，不止表面一種意思，很多詞語(yǔ)也有不同理解。最近我在讀《故宮里的大怪獸》其中一冊(cè)主要講了古靈精怪的神獸與充滿好奇心的女孩成為朋友，女孩收養(yǎng)一只高貴的記者貓，開啟一次神奇的故宮冒險(xiǎn)之旅！作者想象力非常豐富，神獸和神仙活了，只有一個(gè)女孩能聽懂神獸和動(dòng)物們的語(yǔ)言。另外，我推薦《裝在口袋里的爸爸之手機(jī)入侵》現(xiàn)在許多爸爸媽媽，平常工作很忙，把僅有的一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間全都交給了手機(jī)，給孩子的時(shí)間特別少，通過這本書一定會(huì)讓你們受益良多。
知識(shí)就是力量，我在書的海洋中，如饑似渴地吮吸著知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，在書海中遨游，在書中流連忘返。
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