三年級(jí)的作文(集合3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
我的語文老師姓王，她是我們班的班主任。我的.王老師大約40來歲，她對(duì)我們可親了！
我的老師有一雙大眼睛鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴，美極了！
我的王老師不但美麗而且還很負(fù)責(zé)，記得有一次，老師得了病，一般老師都請(qǐng)假。就連我的同學(xué)也這么認(rèn)為，我也不例外，可到了七點(diǎn)十分老師還是準(zhǔn)時(shí)來了，而且給我們講的課還是那么精彩，我和同學(xué)們都大吃一驚，下課了，我問：“老師，難道你不難受嗎？”老實(shí)回答道：“我生病是小事，可是，我也不能耽誤你們的學(xué)習(xí)時(shí)間�。 蔽衣牶蟾杏X一股暖流沖進(jìn)我的心，十分感動(dòng)！
啊！老師是多么偉大，她為了我們可以不惜一切，老師我愛你！
三年級(jí)的作文 篇2
這個(gè)學(xué)期，我特別喜歡打乒乓球。先后掌握了發(fā)球、接球等動(dòng)作要領(lǐng)，還學(xué)會(huì)了旋球、鏟球等一些基本技術(shù)。
剛開始，我每天利用課間在學(xué)校和同學(xué)們打乒乓球，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)訓(xùn)練后，我的.乒乓球技術(shù)有了提高，打乒乓球的興趣也越來越濃。晚上回到家里，我還想打乒乓球。但家里沒有乒乓球臺(tái)，怎么辦呢？
終于，我和媽媽想出了一個(gè)好辦法——用茶幾當(dāng)乒乓球臺(tái)。茶幾不高，很適合我，爸爸媽媽比我高，就不好打了。所以，大多數(shù)時(shí)候都是我贏�？磥�，矮個(gè)子也有好處呢！
可是后來，媽媽卻想出了一個(gè)辦法，就是坐著打或者蹲著打，結(jié)果每次都把我打敗，真掃興！爸爸卻只讓我和他玩“老好板”，不許我發(fā)旋球和鏟球，真沒意思！
接下來，我就開始教爸爸打球。爸爸風(fēng)趣地叫我“王教練”。他先是讓我打“老好板”，后來，爸爸又讓我教他旋球，但他學(xué)不會(huì)，我就只好教他簡單一點(diǎn)兒的。嘿，這一招，爸爸還真學(xué)會(huì)了。一天，當(dāng)我們?cè)谡嬲钠古仪蚺_(tái)上打球時(shí)，爸爸把我打敗了。但是輪到媽媽跟他打時(shí)，還不到幾分鐘，爸爸就敗下陣來，媽媽替我報(bào)了“一箭之仇”。
我學(xué)打乒乓球還有許許多多的趣事，真是講也講不完。
三年級(jí)的作文 篇3
有人會(huì)做不倒翁，還有人會(huì)做書簽，那次我嘗試著做了一個(gè)蘿卜印章。
有一天，我在家里閑著無趣，于是就想大展身手，做一個(gè)小制作。說干就干，我翻箱倒柜，終于集齊了所有物品，有：胡蘿卜、刻刀、印泥、一張白紙。準(zhǔn)備工作完成了，接下來就到了雕刻，我小心翼翼地拿起刻刀，然后仔仔細(xì)細(xì)地在蘿卜上刻一個(gè)五角星，雕刻的時(shí)候不能有一點(diǎn)差錯(cuò)，否則圖形就不規(guī)范了，大約過了15分鐘，我可算是把這個(gè)五角星刻出來了，雖然東西做好了，但還沒有“驗(yàn)貨”，所以我找來了印泥，把蘿卜往上一按，再用力印在紙上，果真在白紙上呈現(xiàn)出一個(gè)完美的'五角星。
看著我的作品，心里想：通過這次小制作，我發(fā)現(xiàn)自己身上有很多特長，這樣既可以娛樂身心，又可以增加樂趣，真是一舉兩得呀！說不定以后我會(huì)成為一個(gè)雕刻家呢！
這次嘗試給我?guī)碓S多樂趣，以后我還要經(jīng)常做。
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