描寫老師的作文必備（5篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫老師的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫老師的作文 篇1
王老師是一名語文老師，她天天穿著一身運動服，每天都扎著一個可愛的小馬尾。她柳葉般的眉毛，水汪汪的一雙大眼睛，櫻桃般的小嘴，孕育了美麗的容貌。
為什么說王老師是故事大王呢？因為她情不自禁地就會講起故事，比如：每天上語文課前，老師檢查家庭作業(yè)，總有那么幾個人不寫家庭作業(yè)。王老師會風(fēng)趣地說：請各位大哥們下課來我辦公室一趟。再看看其他同學(xué)，早已笑得眼淚都要快流出來了。課堂上，王老師說話如同連珠炮似的，永遠也講不完，就算三天三夜可能也講不完吧！在課堂上，我們難免會遇到不會做的.題，王老師會通過講一些鼓勵類的故事，促使我們大膽發(fā)言，不要因害怕說錯，而不敢回答問題。王老師常用一句話鼓勵我們：我相信咋們班比任何一個班都要聰明，你們就是懶得寫、懶得背，如果這些克服了，你們就是最棒的！
王老師如同一位勤勞的園丁一樣，時時澆灌著我們，鼓勵著我們！
描寫老師的作文 篇2
張老師在我的印象中就像一堵黑色的墻。
張老師的臉圓圓的，像大餅，而且永遠頂著個寸頭。到不是為表現(xiàn)男人的氣概，只為了起床時不用梳頭，洗完頭發(fā)不用吹，僅此而已。
張老師的眉毛沒有一點彎曲，像兩把寶劍橫在眼睛上方。張老師最平常不過的表情便是眉頭緊鎖地瞪著你，似乎你做錯了什么事。
張老師是近視眼，而且是高度近視：600多度了！厚厚的鏡片下藏著一對極小無比、沒有光澤的眼睛，可能是因為太胖的.緣故吧。
張老師的耳朵沒有耳垂，大大地耳朵不知怎的，與他的眼睛顯得極不對稱。
張老師的鼻子很塌，微微張大的鼻孔時不時地噴出鼻息。
張老師的嘴巴很大，嘴唇超厚，有點上揚，勉強算是個香腸嘴巴！哈哈。
張老師胡子是他全身上下最引人注目的。有些發(fā)白的胡子和黑色的胡子交錯在一起，顯得怪怪的。聽他自己說，張老師一星期才理一次胡子，難怪那么長。
描寫老師的作文 篇3
我最敬佩的一位老師，是擔(dān)任我們思品課的老師——梁嵐老師。
梁老師是一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的一位老教師。
現(xiàn)在梁老師已經(jīng)40多歲了，梁老師告訴我們，她進入景行小學(xué)的時候，還是一位身材苗條的姑娘，而現(xiàn)在卻變成了“腰如水桶”“老太婆”了。在一次三八婦女節(jié)時，梁老師與其他幾位老師一同種下了如今校門口的那棵茂盛而又參天的大榕樹。。可想而知，原來那幼小的樹苗要長成參天的大樹。，需要多長的時間呀？正是梁老師，與這棵參天的大樹一同走過了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。送走了一批又一批的一畢業(yè)的師哥、師姐們哪！
梁老師講課非常生動、認真，我們都很喜歡聽她講課。
梁老師非常關(guān)心我們的上課情況，每上一節(jié)思品課，梁老師都能讓我們將今天的上課內(nèi)容理解到位，如果有哪位同學(xué)不明白，梁老師就會換一個角度、換一種思考方式，讓那位同學(xué)理解。
梁老師教的思品課就相當于教我們?nèi)绾巫鋈耍豪蠋煵⒉皇恰八腊濉钡闹v課，而是讓我們在歡聲笑語中學(xué)到知識，梁老師的話語是活躍的，梁老師的課堂也是活躍的'，在梁老師的課堂里我們異常興奮。
梁老師在我心目中的形象永遠是至高無上的！梁老師那認真負責(zé)的教學(xué)態(tài)度和關(guān)心同學(xué)們成長的精神無時無刻都在鞭策和激勵著我不斷的進步！
梁老師謝謝您！
描寫老師的作文 篇4
我的學(xué)習(xí)生涯中上過無數(shù)堂課，隨著時間的流逝，許多我已經(jīng)慢慢淡忘了，但有一堂課卻令我記憶猶新，至今難忘...
老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進的方向。每當我想起這些贊揚老師的詩句，我都會想到我們的班主任。
我與梅老師認識至今已有七八年了。還記得那一節(jié)課，我們的小手中都拿著彩色粉筆，來到操場上，梅老師手把手地教我們畫出我們心中的高樓。那是小學(xué)的第一節(jié)美術(shù)課，而梅老師就是我的第一任美術(shù)老師。
他們，在我成長的過程中起著無比重大的作用;他們，當我取得一點點成功哪怕只是進步的時候，露出欣慰的笑容;他們，當我失意或沮喪的時候，用那親切的話語鼓勵我;他們，攙扶著我一步一步踏實地走向成功。
人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的.每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長。
短暫的一個學(xué)期，我在僑中的生活多姿多彩。歷歷在目的入學(xué)場景，勾勒出無限美好的思憶。
我們的語文老師有一張清秀的臉龐，戴著一副白框眼鏡，來上課時總有一個課代表陪著，如同配了一個秘書。工作之余，還愛看看電影，打打游戲，聽聽音樂....
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師，因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中，濃濃的師愛陪伴我的左右，
老師，您好!這六年來，我們這些猴子們讓您添了不少苦，我真想說："謝謝您，老師和您相處的每一天，我仍歷歷在目。曾對您存有不滿，曾對您懷有怨氣;但我也曾對您存有愛慕，懷有敬佩。無論曾幾何時，我曾做什么，都不曾改變，我對您的愛。老師，謝謝您！
描寫老師的作文 篇5
我的數(shù)學(xué)老師是出了名的兇老師，同學(xué)們在背地里給數(shù)學(xué)老師取了個外號，叫“冷面殺手”。
數(shù)學(xué)老師總是盤著個道姑頭，頭發(fā)梳的服服帖帖，眉毛鄒成一團，形成了倒八字。眼睛仿佛兩個X光的攝像頭，能看透你的五臟六腑。如果被她掃到，你準會心虛的不敢看她。老師生氣時候的鼻子直喘氣，像一頭噴怒的大公牛，哼哧哼哧地吸氣和呼氣。最恐怖的是“冷面殺手”的嘴巴，說起話來像一把巨型機關(guān)槍，只要你惹怒了她，她肯定、一定、確定會開啟狂轟亂炸模式，把你傷的體無完膚。
有一天，我們班的“小靈通”王昔今（她是班長，是個小八卦）興沖沖的.跑進教室，一個箭步跨上講臺，大聲宣布道：“我們的冷面殺手走了，換了個全新的老師！”同學(xué)們有的高興擁抱，有的半信半疑，還有的忐忑不安。叮鈴鈴鈴鈴，上課了，伴隨著一陣熟悉的腳步聲，我們的新老師閃亮登場。驚奇的是，還是我們的“冷面殺手”，但“冷面殺手”已經(jīng)360大變樣了。頭發(fā)燙成了海藻般卷曲，她的頭發(fā)貼在背后，眉毛舒展開來，彎成，眼神充滿了暖意。最神奇的是，她竟然涂了口紅！嘴角上揚，是在對我們微笑嗎？
同學(xué)們心想：“她是不是談戀愛了呀？不過，真希望老師一直都能這么溫柔！”
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