天空的作文600字
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的天空的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
天空的作文600字 篇1
多變的雨季里，有一種溫度，以其細膩，恒久，暖久全身。
——題記
雨季里的天空藍，讓多少人沉醉。
雨瀟瀟地下著，樹木干枯的枝條朦朦朧朧罩了一層淡綠的色彩，雨水順著樹木滴落下來，稀疏的枝條透出一塊塊斑駁的天空藍。
透亮的藍色使人陶醉，在這天空藍下，有一種溫度以其細膩，恒久，延續，暖久全身。
雨還瀝瀝地下著，我出了家門，雨如絲，如夢，朦朧。我踩著地上的水到了公交站。見車到站，三步并作兩步沖了上去，我火急火燎地翻著自己的兜，想要的，想看的卻沒有，月票不見了。后面的人異樣地看著我，我的臉瞬間騰紅。低頭，轉身，下車，突然，一只手拍了我一下，遞給了我2元硬幣，她朝我嫣然一笑，如天空藍，清新，沁入人心，即使是冷色調，心卻有愛的溫度。
雨季里的天空藍，伴隨著愛的溫度。
雨漸漸停了，不是卻還從天上飄落幾滴下來，輕柔，晶瑩，透出幾絲天空藍。我下了車，細雨奏出如波的音樂，傾倒一世的.清新。一個小女孩蹣跚的走著，踩著地上的水，重心不穩，向前一栽，啼哭，打碎這如波的天空藍。我走過去，輕輕地，小心翼翼地將她扶起，拍打著她身上的水，那天藍的小水珠如鉆石一般，滑滑的，涼涼的。我的袖子被水打濕了一半，可一點也不涼，她望著我，笑了。那天空藍，那溫度，以其細膩，恒久，延續，暖久全身。
雨停了，天更藍了，在這雨季里，我明白了，愛是一種天空藍，一種溫度，以其細膩，恒久，延續，暖久全身。
多變的雨季，有一種顏色，以其細膩，恒久，詮釋人與人之間的愛。
——尾記
天空的作文600字 篇2
我生于狹窄的弄堂之中，這里的天空是四角的，四面高墻圍成了我的世界。
我逐漸長高，枝干變得粗壯。我愛這四角的天空，因它獨屬于我；我愛這單調寂靜的生活，因為單調給了我安全感，寂靜給了我清閑自在。
一日，我四面的高墻被推倒了，弄堂被改建，而我也被移栽到一個公園之中。
熟悉的寂靜被打破了，隨之而來的是對未知的恐懼。我瑟縮著，將自己封閉起來，對外面的世界不聞不問，日復一日地懷念著伴我成長的四角天空，懷念之前清凈簡單、與世隔絕的日子。
下雨了，雨水冰冷，凍得我直打哆嗦。不知什么時候，雨停了。我慢慢睜開了眼，隨即愣住了，然后憤怒地顫動著，全身的葉子也劇烈地抖動著。因為目及之處都是高矮不一的樹，它們占據了我頭上的空間。天空不像之前弄堂里的那樣是四角形的，而是無邊無際的，并且它不再獨屬于我，我也不再是唯一的樹了。這里的樹各自占據著領地，并覬覦著其他樹木的領地，為了不被擠垮，于是我憤怒地生長著。
生長，成為唯一的念頭，我顧不得理會在我身上筑巢的鳥和游戲的蟲。久而久之，竟也習慣了鳥的.啼唱，蟲的嗡鳴，有時還不自覺地打著拍子。日久天長，這成了我的一種樂趣。
我欣喜又迷惑地重新看著這個世界，這個全新的、不同于高墻之下的世界，這個讓我感受到喜、怒、哀、懼的世界。不知從何時起，我熟悉了這里的每一寸土地、每一個生靈，我不再封閉自己，并且愛上了這種生活。
無邊無際的湛藍天空給了我無窮想象，四面的綠樹似綠色的波浪隨風起伏，它們互相推揉著，笑著，鬧著。偶爾有猛烈的風雨，我們會團結一致與其作戰，烏云消散之后迎來的是一個更明凈、更富有朝氣的世界。
我漸漸明了，世界每天都會變化，若是拒絕這些變數，故步自封，終將被世界拋棄；若是試著去接受、習慣，則又是一種全新的體驗與樂趣。新精神與舊精神的碰撞，新文化與舊文化的融合，舊社會向新社會的進步，終會讓這個世界更加和諧、美好。
天空的作文600字 篇3
我們的天空充滿了青春的色彩。
還沒來得及解下童年的行裝，我們就被時間的列車推向了青春的驛站。青春是什么？面對這個被無數詩人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無法給青春一個完美的詮釋，我只能說青春如畫，青春如詩。畫中的意蘊，詩中的內涵有待慢慢品嘗，細細玩味。
青春，我們的天空多夢。
青春的我們，每天都有一個夢想。一個幻滅，另一個夢又升起。走過花季的浪漫，走過雨季的爛漫，青春的'美夢，花開一年又一年。
青春，我們的天空瀟灑。
青春的我們，高興的時候，可以選一片新鮮的綠草地，獨自一人躺著仰望藍天；悲傷的時候，我們會從蒙娜麗莎的微笑中諦聽生命的韻律，或者還能從古詩中體味人生的豁達。
青春，我們的天空多愁善感。
曾經被我們冷落的秋天，仿佛突然被賦予了脆弱的生命，面對飄落的樹葉，我們有了一種古詩人濃郁的“悲秋”情懷。女孩子會輕輕撿起一片落葉，夾在書頁之間，讓青與黃的脈絡帶走那顆不安寧的心。面對多情的秋雨，總是拒絕撐開那把孤獨的傘，寧愿讓自己的的頭發，凌亂秋的的心境。
青春，我們的天空懂得了堅強。
考場失意，但不能失志，從哪里跌倒就要從哪里爬起來，以后的路才會走得更穩，更遠。玫瑰般浪漫的相識相知，一起走過的路固然令人回首顧盼，而分手后抬起頭，發現這就如枕木上的兩條鐵軌，他們曾經相伴走過落英繽紛的溪畔，而最終卻不會相交，淬火的精鋼將會更加堅強，受挫的經歷告訴我們該用更多的熱情和愛心去呵護培養那些美好的向往。
……
青春的情懷千種萬種，而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯。
天空的作文600字 篇4
九月，初秋已至，逢秋悲寂寥。這樣一個背負了“傷”的季節，卻忘了先布下那漫天紅葉翻覆的天羅地網將我們牽絆，便自顧自地撒下了一味名為“懷想”的藥，漫不經心任它散漾。深摯如已銘刻下一般，淺若一葉逝去的浮萍，在各自的心里，累積下或多或少的哀涼。
偶爾幾片翩躚而下的，還未曾枯黃的葉子，從眼簾里一閃既逝，而那淅淅瀝瀝的雨更是勾起了接踵而至的感傷。那一味名為“懷想”的藥，不覺中已經發作，難以自拔。
年華倒退十一年。眼前是一座幼稚園，是我剛上學的時候，也是每個人最純真的年代。懵懂甚至還什么都不懂的一大群小孩子們，一個個好奇地處處張望，老師親藹的話語因間隔太多年，而變得模糊不清，唯一不變的是她們頰上時時泛起的笑意，還是如此溫柔地存留了下來。
年華倒退八年。畫面自然得如記事紙被風從一頁吹到另一頁一般地過渡，眼前的一所校園便變成了另一所，這是學前班的時候。在教室的一個小小的角落里，我找到了自己。忍俊不禁——“我”神色頗為認真地盯著那字跡漫散黑板，細細聆聽著一句一句的授課。
還未來得及多看些什么，眼前又忽地一閃，年華倒退三年。眸下那個靜靜而坐的自己，神色業已變得有些復雜，似乎是剛與朋友發生了口角。突地，時間以數倍的速度流轉，“我”的身畔又多了幾個人，彼此是那么興奮地言語著，之前的糾葛也就那么輕易地棄之九霄。眼前的'一切再次飛似的閃躍，小學六年來的回憶在倒放中倒放，六年，我們哭過笑過的學堂，六年，不會泯滅的友誼。以及，最后分別的那，一一目送而去的背影。
罷，回到現實。雨已停，正如已然平復的心。既明知夢境只是美麗的陷阱，又何必反復地從上面墜落下去？
九月，懷想隨楓葉盛放這個秋季。然后，雨過天晴。
……
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