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同桌作文

時(shí)間：2024-10-30 09:59:24 同桌

同桌作文[常用8篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的同桌作文8篇，歡迎大家分享。

同桌作文[常用8篇]

同桌作文篇1

　　從我上小學(xué)時(shí)，我就不停地?fù)Q同桌，我的同桌百分之百都是男生，現(xiàn)在我就將我的兩大同桌介紹給你們認(rèn)識(shí)吧!

　　瞌睡大王――XXX

　　你知道嗎?王澤華在我們班可是出了名的'瞌睡多，可他從來不敢在數(shù)學(xué)老師的課上“休息”，可是這一次，卻……唉，可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨，這節(jié)數(shù)學(xué)課上他可能再也經(jīng)不住瞌睡蟲的誘惑，睡到他外婆家探親去了。說時(shí)遲那時(shí)快，數(shù)學(xué)老師一個(gè)粉筆頭正中靶心(王澤華的額頭)，王澤華睜開他那惺松的眼睛，慢慢地抬起頭，看了看又趴在了桌子上，同學(xué)們哈哈大笑起來……這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王――王澤華。不好啦，大王又要睡了!

　　幽默大師――XXX

　　劉沛瑤他可是我的現(xiàn)任同桌，他可是我所有同桌中最幽默的了，每次班里舉行活動(dòng)都能看到他那可愛的身影。有一次，我和好友吵架了，不高興。劉沛瑤看見了，便來逗我，說：“劉宇，快瞧豬上天了!”我沒理他，瞪了他一眼。可他又說：“公主殿下，小的罪該萬死，沒好好保護(hù)您，讓您受氣了!” 我看了他那可笑的樣子，“撲哧”笑了。這就是幽默大師――劉沛瑤了!

　　我還有好多同桌，特別是美食家――季奧，不過到下次我再來向你們介紹吧!

同桌作文篇2

　　一首《同桌的你》讓我想起了我最好的同桌。他是我最好的朋友，長著驚人的相貌確實(shí)那么平易近人。我喜歡和他在一起玩耍。真是天公作美讓我和他住在同一個(gè)小區(qū)。每天上學(xué)放學(xué)，我們同去同回。

　　他長得瘦瘦的身材大大的眼睛嵌在一張尖尖的小臉上。看著是那么炯炯有神，一張小小的嘴巴能說會(huì)道，總讓人沒有煩惱。

　　他有一顆善良的心，記得那是一個(gè)星期天的早晨。我剛吃完早飯，他手里提著一個(gè)袋子來到我家里，讓我跟他一起。去喂我們小區(qū)的流浪貓。我很樂意的答應(yīng)呢然后我們兩提著食物去喂流浪貓。他領(lǐng)著我來到小區(qū)的.小樹林里。迎面跑來三四只流浪貓。黑的，白的，黃的小貓咪咪地叫著。跑到我同桌的面前，似乎跟他很熟悉似的。驚訝地問他你跟他們很熟悉嗎？他們真喜歡你。嗯，是的。因?yàn)槲医?jīng)常來為他們，自然有感情了。我不由得對他豎起大拇指說你真棒。他害羞地笑了。

　　平常在學(xué)校他也很樂于助人，很熱心的幫助同學(xué)。很愛勞動(dòng)。誰有困難，誰有需要幫忙的活，他總是爭先恐后地?fù)屩ジ伞榇耍谖覀儼嗟拿暱珊昧耍蠋熗瑢W(xué)都很喜歡他。我也特別喜歡他。有他這樣的同桌，我很驕傲。

　　我的同桌不僅是我學(xué)習(xí)的榜樣，更是我的良師益友，有這樣的同學(xué)是我的福氣。

同桌作文篇3

　　小時(shí)候，看著周圍的同齡孩子背著嶄新的書包去上學(xué)。真的從心里羨慕啊！而我只能一個(gè)人坐在床上望著窗外發(fā)呆，沒有同學(xué)也沒有朋友，每天伴隨我更多的是孤獨(dú)和無奈。我多想上學(xué)啊，真恨自己為什么不能走路。我仿佛聽到了學(xué)校的同學(xué)們在教室里朗朗的讀書聲。看到了下課時(shí)同學(xué)們在操場上嬉戲和玩耍。媽媽好像看出了我的心思。

　　在我十歲那年，終于如愿以償了。媽媽背著我，把我送進(jìn)了夢想已久的學(xué)校。我在小學(xué)一年級(jí)二班就讀。漸漸地我和同桌黃千宇相識(shí)了。他是個(gè)男孩，比我小兩歲，個(gè)子不算高，胖乎乎的，平時(shí)話不多，但很樂于助人。我在上學(xué)的那段日子里，他給予我了不少的幫助。

　　我是直接進(jìn)入了一年級(jí)，沒有提前交納新學(xué)期的書費(fèi)。老師在以前發(fā)剩的教科書中找了幾本給我，也不全。每當(dāng)上美術(shù)課時(shí)，因?yàn)槲覜]有書感覺很尷尬。老師給我的座位安排在緊挨著窗戶，看黑板很不方便。黃千宇卻不聲不響地把他的書放在課桌中間，我們一起看。

　　上課時(shí)，不小心會(huì)把鉛筆掉在地上，我的身體不方便，他就主動(dòng)幫我撿了起來。雖說只是一些舉手之勞的小事，卻讓我深深地感受到了同學(xué)之間相互幫助的溫暖。

　　有一件事使我最感動(dòng)。剛上學(xué)的時(shí)候，老師就嫌棄我是個(gè)殘疾孩子，很不情愿接受我，經(jīng)過媽媽的'再三哀求，她才勉強(qiáng)地收留了我。但她從不給我批作業(yè)。每次寫好作業(yè)，就舉手示意老師，可她就好像沒有看見似的。一天天過去了，不知不覺中黃千宇卻發(fā)覺了。每當(dāng)他到老師的講桌上交作業(yè)的時(shí)候，順便把我的也帶去。當(dāng)他把作業(yè)拿回來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上又增添了新的批語。而我的作業(yè)本卻紋絲沒動(dòng)。我在暗暗地羨慕著他。盡管老師從不給我批作業(yè)，每次他仍然把我的作業(yè)帶去。甚至他給我捎帶作業(yè)的舉動(dòng)老師都很不滿意了。可他根本不顧忌老師的臉色，每天還是默默地做著。

　　他平時(shí)的話不多，卻用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他的心。他是多么的單純可愛啊！他純真的心是那么的清澈見底，透明的就像一滴水。

　　老師對我的態(tài)度一直沒有改變，對我的臉色也越來越難看。處于無奈，我不得不輟學(xué)了。我和黃千宇的友誼也只有短短的三十七天。從那以后，我再也沒有見過他。

　　這么多年過去了，不知道他在那里？是在讀大學(xué)？還是已經(jīng)工作了。假如有一天我們在茫茫人海中插肩而過時(shí)，一定會(huì)不相識(shí)了。我敢說他不會(huì)記得我了，因?yàn)樗耐啦粌H僅是我一個(gè)，當(dāng)時(shí)我們又那么小。而我在學(xué)生時(shí)期同桌的你只有唯一的他。他對于我來說如同珍珠那么閃亮，金子般的珍貴。現(xiàn)在的他無論身在那里，遠(yuǎn)處都有一個(gè)同桌的我在默默地為他祝福。

　　我會(huì)把這份短暫的友誼珍藏在心底，當(dāng)成一份最美好的回憶。

同桌作文篇4

同桌：

　　你好！

　　我想聊聊對你的印象。

　　第一，你不守紀(jì)律：你上課帶玩具，考試時(shí)吃零食，老師講課的時(shí)候你喝奶茶。我給你列一條紀(jì)律單：上課認(rèn)真聽講，下課好好復(fù)習(xí)，下課不追逐打鬧，不把玩具帶到學(xué)校。這幾點(diǎn)你一定要記住。哪怕背不過也要知道。

　　第二，你不愛勞動(dòng)，只要去掃地段，你就會(huì)遲到，或是在地段坐著。我們幾個(gè)組長現(xiàn)在已經(jīng)給偷懶的人布置了罰寫的作業(yè)，所以，你不要再偷懶了。

　　第三，你學(xué)習(xí)不好，還懶惰，有時(shí)老師布置的背誦任務(wù)，我背完了，我坐下了。你不會(huì)背，還不老實(shí)，也坐下了。老師查的時(shí)候，還偏偏不查你。有時(shí)，班長讓寫的內(nèi)容，你沒寫完就交了，害的你被批評(píng)了一番。有時(shí)，你上課不認(rèn)真聽講，老師發(fā)現(xiàn)了，讓你回答問題，你什么也不會(huì)。

　　但你也有優(yōu)點(diǎn)。

　　有時(shí)，我的三角板丟了，你借給我一個(gè)，我問你需要什么？你卻說樂于助人是好的`品質(zhì)。

　　有時(shí)，你被人捉弄了，卻一點(diǎn)兒也不生氣，而是樂觀地對他笑笑。

　　有時(shí)，我十分傷心，你會(huì)逗我，使我笑起來。有一次，你說笑話十分搞笑，是：“大河向東流，大江向東流呀（此處是唱的）天上有幾顆星星，天上的星星參北斗呀（此處是歌曲）你有我有全都有（此處是歌曲）現(xiàn)在請你出去，說走咱就走呀（此處是唱的）。”

　　總之，你應(yīng)該改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，我相信你是可以的。

　　祝你

　　身體健康天天快樂

　　同桌xx

　　20xx年1月6日

同桌作文篇5

　　六年前，我們相遇，帶著笑臉；

　　六年后，我們分別，卻沒了淚水。

　　那時(shí)的我們，只是第一次相遇，處處拘謹(jǐn)。而現(xiàn)在已經(jīng)彼此非常熟悉。我有過很多同桌，但，印象最深的，只有你了吧，親愛的同桌。

　　那時(shí)的你，胖乎乎的。一下子就引起了全班的注意。你很快和全班成為了朋友。你很和善，卻總被張俊博惹毛，看著你一臉因?yàn)樯鷼舛鴼獾募t暈，我竟撲哧一聲笑了出來，上前分開了兩個(gè)像小公雞一樣的男孩。現(xiàn)在想起來，還會(huì)笑出來，但眼里早已沒了笑意，取而代之的只有苦澀的眼淚。

　　在五年級(jí)時(shí)，和你做了同桌。你很善良，溫柔，像個(gè)大哥哥，也會(huì)在我失落時(shí)安慰我，我們卻給你起了外號(hào)，胖子。你當(dāng)時(shí)怎么也不肯接受，非要叫你真名才罷休。現(xiàn)在呢，你已經(jīng)接受了吧，都已熟悉了這個(gè)名字的你，又在哪里呢？

　　吶，親愛的同桌，你還好嗎？

　　吶，親愛的同桌，你在哪里呢？

　　吶，親愛的同桌，我想哭呢，可是我們的'約定不就是不能哭呀。

　　吶，親愛的同桌，讓我最后一次叫你的名字吧。

　　吶，親愛的胖子，我想你，你，在想著我們嗎？

同桌作文篇6

　　我有個(gè)調(diào)皮的同桌，他的名字叫高竟。高竟有一雙大大的眼睛，小小的鼻子和一張大大的嘴，他的成績并不是很好，但是，他這人有時(shí)對別人很好。今天，高竟有一個(gè)字不會(huì)寫，又不來問我，想抄答案。

　　我們做的`剛好是家庭作業(yè)，他就裝著一本正經(jīng)的樣子說：“老師沒讓我們做！”我聽了，連忙抬起頭來看看別人在干什么。高竟趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，來看“腿”字怎么寫，我剛好看到，急忙用手擋住答案，生氣地說：“討厭！”高竟立刻把“腿”字寫了上去。

　　他就是高竟，一個(gè)調(diào)皮的高竟；他也是一個(gè)善良的男生，因?yàn)樗３０参课摇?/p>

同桌作文篇7

　　同桌是男生，性格和我一樣開朗。所以我經(jīng)常能在他身上找到我的影子。

　　他在班上中等身材，黑色的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡。他的近視是因?yàn)樗麗劭凑n外書。他讀過的書從天文學(xué)到地理學(xué)，所以我們都叫他“眼鏡博士”。

　　他雖然看了很多課外書，但學(xué)習(xí)上從不落后，成績一直名列前茅。他在課堂上的演講總是令人難忘，甚至讓人不由自主地鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的主見，總是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。老師經(jīng)常表揚(yáng)他愛思考，想法獨(dú)特。不，不久前，在數(shù)學(xué)課上，陸老師給我們講了新課“折線統(tǒng)計(jì)圖”。他給了我們一個(gè)問題：當(dāng)折線圖顯示年份時(shí)，距離每隔幾年有多遠(yuǎn)？條形圖呢？應(yīng)該是空的`嗎？老師讓我該空的時(shí)候舉手，不該空的時(shí)候舉手。一開始不該空的人占了上風(fēng)。這時(shí)陸老師突然變調(diào)說：“有時(shí)候真相掌握在少數(shù)人手中。”這時(shí)，許多學(xué)生來到一個(gè)180度的彎道，他們中的大多數(shù)人占據(jù)了這個(gè)空白的空間。我在隨大流，所以請舉手。對了，我偷偷看了看同桌，看到他坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我輕聲問：“你怎么不舉手？”他斬釘截鐵地回答：“因?yàn)榇鸢甘遣粦?yīng)該是空的，我為什么要舉手？你相信自己還是相信別人？”我的臉唰的一聲紅了，然后我意識(shí)到我和他的差距有多大。

　　我同桌就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，在我旁邊。

　　有這么一位好的榜樣，他就是我追趕的目標(biāo)。噢，說到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字，他叫xxx。

同桌作文篇8

　　我的小同桌有一雙小小的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，一個(gè)油亮亮的鼻子，所以看起來不大的耳朵一經(jīng)對比就顯得很大了。他，就是“小老鼠”崔哲豪。

　　“小老鼠”這個(gè)外號(hào)可是不容易得來的。不過我的同桌如果被叫成小老鼠可是平常得不能再平常了。因?yàn)樗袔讉€(gè)特點(diǎn)：

　　１、臉形很像老鼠頭，“鼠”形的眼睛嘴巴鼻子一應(yīng)俱全，是一個(gè)名符其實(shí)的“老鼠”。

　　2、說話很像“老鼠音”，大家都叫他“含糖說話”，或者“老鼠說話”。

　　3、心胸寬廣。如果說老鼠心胸狹窄，那可就錯(cuò)了。老鼠偷東西哪有全偷完的？不過我的.同桌可不像老鼠那樣偷東西，而是在別人說他外號(hào)的時(shí)候只是笑一下，最多使一使眼色，沒有立刻反擊別人的話。

　　4、搞笑性。你們一定看過《貓和老鼠》吧！那里的老鼠可是很好玩的。每當(dāng)別人不開心的時(shí)候，我同桌總是會(huì)講一些自問自答的話逗別人開心，例如：“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，四個(gè)臭皮匠呢？”頂個(gè)比爾蓋茨。”“那么七個(gè)臭皮匠呢？頂一個(gè)外國偵探加一個(gè)戰(zhàn)國的軍事家！”

　　5、跑步快。“小老鼠”的跑步速度在我們班可是名列前茅，幾乎與“小劉翔”并稱。

　　我和“小老鼠”之間也發(fā)生過許多有趣的事。有一次，我心情不好，“小老鼠”就一會(huì)說笑話，一會(huì)兒自問自答，一會(huì)兒又圍著我左蹦右跳，終于把我逗笑了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)快樂頑皮又天真的“小老鼠”！

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