(經(jīng)典)荷花的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的荷花的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花的作文 篇1
有人喜歡艷如朝霞的桃花，有人喜歡婀娜多姿的菊花，有人喜歡落英繽紛的櫻花，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。
夏天的荷葉像一個大圓盤，又像一把把大“傘”，保護(hù)著亭亭玉立的荷花，生怕它受了傷害。
荷花的花瓣像一個橢圓形，花蕊是黃色的'。一陣涼風(fēng)吹來，荷花散發(fā)出來的清香沁人心脾。我不禁念起一首詩：《曉出凈慈寺送林子方》：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花凋謝了，我們就可以吃蓮蓬了。
晚上，下了一夜的雨。我來到河塘邊一看，“哇！”荷葉上滴著小水珠，好似一顆珍珠，熠熠生輝。
我喜愛荷花的外形美，我更喜愛它高貴的品格。
荷花的作文 篇2
我喜歡的花不計其數(shù)，但均荷花是我的最愛，因為它美麗多姿，芳香四溢，出于淤泥而不染。
荷葉碧綠碧綠的，像一個個大圓盤，又像一把把小綠傘。雨過天晴，荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來，像一個個穿著粉紅色裙子的美麗少女。荷花婷婷玉立，千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣，像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆蟲坐在里面，正在進(jìn)行水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉，還引來了美麗的'蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，蝴蝶在荷花間飛來飛去，好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜，還“嗡嗡”地叫著，好像在說：“這里的花粉真香啊!”荷花的花瓣不但美，而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開水中放上幾片荷花，過了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，就覺得心曠神怡，讓人回味無窮。
我酷愛荷花，因為它美麗多姿，芳香四溢，富有詩情畫意。
荷花的作文 篇3
“接天連葉無窮碧，映日荷花別怏紅”。一看這句詩，就是寫荷花的，因為我喜歡荷花，在那外婆家的荷花塘，是值得我回憶的。
那次在外婆家過年，表姐們?nèi)紒砹耍�帶著三四歲的小孩，我拉著幾個小孩走到荷花旁，對她們說：“瞧瞧，這就是荷花”。他們一個個搖著腦袋對著荷花左看右看，風(fēng)笑著朝荷花吹氣，我說：“來玩‘荷花教室’這個游戲吧，我當(dāng)老師，妹妹當(dāng)班長，其它人當(dāng)學(xué)生”。我在妹妹耳邊嘀咕了幾句，她認(rèn)真地說：“好！好！”哎，也不知道聽進(jìn)去了沒有，我們開始了游戲時間。
我走進(jìn)“教室”，站在“講臺”上，大聲說：“上課。”妹妹：“起立！”我又說：“小朋友們好！”妹妹帶頭說：“老師好，坐下。”我暗自一驚，接著說：“今天上荷花課！大家仔細(xì)來觀察荷花”。他們像三四年級學(xué)生一樣聽話、聰明，仔細(xì)觀察起荷花！五分鐘過后，我宣布：“觀察荷花時間結(jié)束！”可他們?nèi)匀粚χ苫ㄖ钢更c點，我生氣了，坐在一旁不理他們，他們見我生氣了，拉著我跳舞，我一開始不理會他們，可我漸漸的不那么生氣了，也和一幫小孩“瘋”了起來，可大人們也太掃興了，我們沒“瘋”多久，就叫吃飯了。我小聲說：“切！真掃興！”我們不情愿地去吃飯了。
這讓本身就喜愛荷花的`我，更加喜愛荷花了。現(xiàn)在，荷花在我眼里，就像金子一樣寶貴，感謝那一次荷花塘的歡樂，讓我懂得植物的寶貴。
荷花的作文 篇4
“池中有個小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑臉迎風(fēng)擺，身挨綠船不劃漿。”你們猜猜這是什么花？哈哈，沒錯，這就是我最喜歡的荷花。
荷花的莖細(xì)長細(xì)長的，翠綠色，莖上有許多小小的絨毛，用手輕輕摸一下，感覺非常扎手。你們知道嗎？莖上面的絨毛是用來保護(hù)自己的。每當(dāng)人們摸它們的時候，它們就會把身上的刺散發(fā)出來，讓人們知道它們有多厲害。
荷葉橢圓形，平鋪在莖的頂端，有的荷葉邊緣是大波浪形的，好像燙了的.卷發(fā)，有的邊緣平滑，像撐著的小傘。挨挨擠擠的荷葉綠的發(fā)亮，綠的讓人感覺愜意！
荷花有的是粉紅色的，像一個身穿粉紅大衣的小女孩，有的是玫紅色，像一位熱情的少女，還有的是雪白色，像一位穿著白色婚紗裙的姐姐。荷花的姿態(tài)也各不相同：有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹的，馬上要破裂似的，真是可愛極了！一陣風(fēng)吹來，荷花跳起了歡快的舞蹈，荷葉正在為荷花鼓掌呢！
荷花開敗后，中間的蓮蓬越長越大，像一個小碗，里面裝著大大小小的嫩綠色的蓮子，好像一個個小寶寶正躺在媽媽的懷抱里睡覺呢！
荷花全身都是寶，可以泡茶給人治病，可以把荷花曬干，做荷花餅吃，蓮子也可以煮粥吃。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！這就是我最喜歡的荷花，你們喜歡它嗎？
荷花的作文 篇5
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的荷花浮在水面上，有的荷花出水老高，還有的荷花卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的荷花白如玉，有的荷花粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。
你看，那打著苞的'，真好像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的，好像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來，好象在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！
聽媽媽說，荷花謝后結(jié)出的果實——蓮子，是營養(yǎng)價值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗，點綴了大自然，而且還把自己全身無私的奉獻(xiàn)出來。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎？
我愛荷花！
荷花的作文 篇6
在一個風(fēng)和日麗的上午，我和爸爸媽媽去小北湖游玩。
來到了小北湖，一陣芬芳撲鼻的清香迎面撲來，這時，一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在了我面前。湖面上的荷葉像一把把綠色的小傘高高舉在水面上，葉上不均勻地盛著幾滴亮晶晶的`水珠，抖一抖，水點兒滑落幾滴，還有幾滴又慢慢地聚攏起來，明晃晃的，宛若掛在夜空中的一輪明月。
再看那荷葉托起的荷花，有粉紅的，有潔白的，花朵挺立著，好像穿著粉紅色、白色的衣服的少女在池塘里亭亭玉立，一陣風(fēng)拂過，荷花就翩翩起舞，粉紅色的衣服也隨風(fēng)舞動，就像美少女在載歌載舞。我被這眼前的美景吸引住了，拉著爸爸媽媽走向前仔細(xì)觀看。只見細(xì)嫩的葉瓣微微開放，像一張張少女的臉朝著花蕊輕笑。鵝黃色的花蕊，繡織著小巧的蓮蓬。聽爸爸說，碧綠的荷葉、鮮嫩的荷花還有藏在水底的蓮藕都可以做成美味佳肴，再過幾天，那小小的鵝黃色的花蕊就會慢慢地長成綠色的蓮蓬，那時，荷花就枯萎了。哦，原來我最愛吃的蓮蓬是長在這里呀！
荷花的作文 篇7
“一個小姑娘，坐在水中央。穿著分紅衫，坐著綠船里。”你了解這個是什么嗎？它便是蓮花。
蓮花綻放在夏季，它的花朵重重疊疊的疊在一起，統(tǒng)統(tǒng)是乳白色的，僅有一片花朵的最上邊，才外露一點淺淺的鮮紅色。蓮花從古到今一直被大家鐘愛，有許多人來贊美它。她的表面秀氣，質(zhì)樸，連香氣全是淺淺的，但是你清楚嗎，那么美麗的荷花居然生長發(fā)育在黑臭的污泥里。“水芝”是對蓮花的親密的稱呼，因為它是睡蓮科，屬很多年水生物宿根木本植物，它即能夠服用，又可以用于園林綠化鄉(xiāng)城、清爽氣體等功效，還能夠有非常好的功效與作用。蓮花不但能夠用于服用，園林綠化鄉(xiāng)城清爽氣體，起功效與作用等功效，它全身上下還全是寶呢！連藕能夠制成多種多樣美味可口，美味，蓮蓬可以吃，并且具備清熱解毒消毒殺菌的作用。聽媽媽說，蓮花，菏葉也可以吃，若把肉裹在菏葉里蒸，吃起來也有菏葉的芳香呢！一陣清新的輕風(fēng)吹來，菏葉上的小露珠像一顆顆晶瑩剔透的`天然珍珠，岌岌可危。蓮花因為它的花朵色調(diào)不一樣，有深紅色、紫紅色、粉色、雪青、紅白相間、乳白色等眾多色調(diào)，大部分為粉色和乳白色。蓮花的類型稀缺，全球一共才僅有三種，關(guān)鍵遍布于我國、日本國、印尼等地。蓮花的全身都是寶啊！
荷花的作文 篇8
我今天去龍沙公園去看那九月的荷花。
九月的荷花，葉子大大的，圓圓的，翠翠的，油油的，綠綠的，鋪滿了水中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿塘的碧綠，偶爾這里或那里露一點水面，在陽光的照射下，明亮亮的，光閃閃的，波粼粼的與大片，大片的荷葉呼應(yīng)著，襯托著，相映成趣。
高高的，綠綠的蓮莖舉起那，大大的，圓圓的蓮蓬。
有的蓮蓬看似剛好，脫去不久的花瓣，是那樣嬌嬌的，小小的，嫩嫩的，黃黃的。如若，久居深宅的大家閨秀，即羞羞答答，又脈脈含情，矜持無比。有的蓮蓬趨近成熟，不算太高，也不算太大，圓圓的，淺淺的，綠綠的。如同剛剛過門的少婦，半是風(fēng)韻半嬌羞。風(fēng)度翩翩，含蓄非常。有的非常成熟的蓮蓬她高高的，大大的，圓圓的。如若，古代大漠里客棧的女老板。睜著圓圓的，黑黑的，炯炯有神的大眼睛。目不轉(zhuǎn)睛的，脈脈柔情的`，久久的看著你，看得你有些難為情，心里慌慌的，不自主的低下了頭。
微風(fēng)拂來，流水潺潺，漣漪層層，看那蓮蓬隨波搖曳，婀娜嫵媚。看那荷葉，隨風(fēng)微擺綠葉婆娑。滿塘嬌荷，深深的，淺淺的，高高的，矮矮，錯落有致。誰說秋季荷花已經(jīng)脫落，那蓮蓬不是更美麗的花朵嗎？那嬌嫩幼小的是黃色的花，那成熟些的是綠色的花，那更成熟的是深綠色的花。滿塘的蓮蓬，滿塘的嬌花。在這秋高氣爽里，在這藍(lán)天白云下，蓬蓬勃勃一片碧綠，旺旺盛盛一塘嬌花。綠的那個翠呀！綠的那個美呀！綠的那個亮呀!綠的那個迷人！她如若，你一往情深，愛慕很久的，很久的女子。
她會埋怨你，說：親愛的，你為什么不在，“小荷才露尖尖角”的時候來看我。那時候的我是多么的，天真爛漫，靈動無比。在春天里，快樂著，活潑著。
親愛的，你為什么不在，“荷葉五寸荷花嬌”的時候來看我，那時候的我是亭亭玉立的，花開得最鮮艷，最燦爛，最芬芳的時候。那是我一生中，最青春、最漂亮、最美好的黃金季節(jié)的時候。
現(xiàn)在你來看我，還好，秋霜還沒有來，我還沒有受到傷害。我現(xiàn)在雖然，沒有夏荷的粉面嬌腮，但是，我有茵茵的一脈翠綠。我現(xiàn)在雖然，沒有夏荷的花姿燦爛，但是，我有成熟的，厚重的，豐盈的蓮子。
我看著這滿塘的九月荷， 我看著滿塘的翠翠綠色，我看著滿塘搖曳的蓮蓬。久久的站在那里，心里激動著，澎湃著，眷戀著……
我不禁內(nèi)心吶喊著：我愛你醉人的九月荷，我愛你迷人的九月荷。
荷花的作文 篇9
春姑娘羞澀地離去，夏姑娘悄悄地來了。
我漸漸地變成了一朵含苞待放的荷花，和其他伙伴們靜靜地站在公園的池塘里。
瞧，公園里來了一群可愛又天真的孩子們，其中的一個孩子指著我說：“瞧，那朵荷花真漂亮呀！”我既有點羞澀，又有點沾沾自喜。誰知，另一個孩子又接了一句：“如果開了就更漂亮了。”他的這句話，讓我有了信心，心想：我一定要吸收足夠的.營養(yǎng)，開出最美的花朵。
到了盛夏階段，我開出了最美的花朵，公園里的游客不斷的發(fā)出陣陣贊嘆聲，其中一位戴眼鏡的先生說道：“這荷花就是美，不愧是‘出污泥而不染’啊。”一位和藹慈祥的老人說：“這荷花看了真是讓人賞心悅目，我要堅持每天都來看荷花。”
聽了這些贊嘆聲，我便有些驕傲了，但我心想：不能驕傲，夏天馬上就過完了，我要把我最后的美麗留給大家！
夏姑娘戀戀不舍的離去，秋姑娘邁著輕快的步伐來了，我也漸漸的枯萎了。
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