六年級(jí)的作文300字

[精品]六年級(jí)的作文300字9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　在一片紫色的海洋中，撲面而來(lái)的是陣陣芳香。海洋中一株株紫色的薰衣草隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小天使在跳著歡快的舞蹈！慢慢地，我也在這紫色的海浪中幻化成一只美麗的蝴蝶，翱翔在花叢中，張開(kāi)翅膀盡情地在這美不勝收的花海中飛啊飛……

　　在這天氣睛好的日子里，我們晚報(bào)小記者再次踏上了愉快的旅程，一起來(lái)到猶如天堂一樣的地方——薰衣草莊園！一進(jìn)門(mén)，左手邊，“擎天柱”在向我們微笑，右手邊，薰衣草精靈在向我們問(wèn)好。我們跟著花仙子來(lái)到童話小鎮(zhèn)，放眼望去，一個(gè)小風(fēng)車(chē)坐落在這片紫色的海浪中，風(fēng)吹過(guò)，小風(fēng)車(chē)像是上了發(fā)條一樣呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，一望無(wú)際的薰衣草也隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，金色的`光芒灑向紫色的海洋。風(fēng)如孩子般在這片紫色的海洋中跑來(lái)跑去，時(shí)而快，時(shí)而慢，愉快地相互追逐著、嬉戲著。我仿佛也變成了一株薰衣草，快樂(lè)地在陽(yáng)光的照耀下跳起舞蹈。漸漸地，夕陽(yáng)的余暉包圍了眼前的美景，剎那間，時(shí)鐘仿佛停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，只聞得到這片紫色的海洋散發(fā)出的陣陣幽香……

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩子，短頭發(fā)，小眼睛卻會(huì)發(fā)光，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

　　我有一個(gè)外號(hào)叫：話匣子。這是因?yàn)槲疑险n老是接老師的話。老師和家長(zhǎng)一次又一次的說(shuō)我，我當(dāng)時(shí)記住了，可過(guò)了一段又忘了。在家長(zhǎng)面前我的`話匣子好像有一把鎖，把我的話全鎖在里面了。想說(shuō)也沒(méi)法說(shuō)。

　　我有一個(gè)愛(ài)好那就是打游戲。我只要一坐在電腦前不是打游戲就是看動(dòng)漫，就是天塌下來(lái)也不關(guān)我的事，屁股像粘在椅子上一樣，我最?lèi)?ài)玩兒的游戲是紅色警戒，不管走到哪里我都會(huì)帶著它。我是一個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的人，睡起覺(jué)來(lái)雷打不醒。朋友說(shuō)我是網(wǎng)蟲(chóng)又是瞌睡蟲(chóng)。

　　我很愛(ài)幫助別人書(shū)包里經(jīng)常多帶一些學(xué)校用得著的物品，如：紅領(lǐng)巾橡皮鋼筆。。。。。在別人需要的時(shí)候，我就會(huì)拿出來(lái)讓別人用。

　　這就是我，樂(lè)于助人，愛(ài)睡覺(jué)，愛(ài)打電腦的我。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　我經(jīng)常幫助別人，相反，我?guī)椭鷦e人，別人也會(huì)幫助我，愛(ài)的傳遞給人留下溫暖的記憶。

　　那是兩個(gè)月前的一天，我們班有位名叫張載炎的同學(xué)，他的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，下節(jié)就是語(yǔ)文課了，他很著急。我看到他那樣，便跑了出去。兩分鐘后，我跑了回來(lái)，手里拿了一本剛借到的語(yǔ)文書(shū)，遞給了他。他感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“陳小功，你的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，謝謝你！”

　　沒(méi)過(guò)幾天，我的筆袋不知被誰(shuí)給碰到地上了，里面的筆全都散落開(kāi)了。于是，很多的同學(xué)都來(lái)幫助我找筆，找的連下課的時(shí)間都忘了。他們把筆送到我的手中，還關(guān)心的`問(wèn)我有沒(méi)有少什么筆。我數(shù)了數(shù)，九支正好。我連忙對(duì)他們說(shuō)：“謝謝！謝謝！”他們說(shuō)：“不用謝，你之前經(jīng)常幫助我們，這些都是我們應(yīng)該做的。互相幫助，才是好朋友嘛！”

　　還有一次，我們?cè)驴迹�我那天竟然沒(méi)有帶筆。這時(shí)，我的同桌錢(qián)余熱情的把一支筆遞給了我，他說(shuō)：“有人在我困難的時(shí)候幫助了我，現(xiàn)在，你遇到困難我也應(yīng)該幫助你，讓我們都成為互相幫助的好同學(xué)！”我激動(dòng)地流下了感激的淚水，心里感到很溫暖。

　　是呀！人人為我，我為人人。我們一定要學(xué)會(huì)去幫助別人，只有互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，我們的世界才會(huì)變得更加美好！

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　我們班有個(gè)雙面佳人。她有著齊耳短發(fā)卻偷偷想留長(zhǎng)發(fā)；眼睛不大卻挎著眼鏡；學(xué)習(xí)算好卻非常粗心。她有好多外號(hào)，但是這個(gè)“雙面佳人”是唯一一個(gè)我給她取的。這個(gè)外號(hào)只有我倆知道，是我倆的秘密。

　　說(shuō)她“雙面”，一點(diǎn)也不奇怪。她雖然在親戚家人或老師面前沉默文靜，但是在熟得不能再熟了的朋友或家長(zhǎng)面前才會(huì)暴露出“本性”。她愛(ài)笑也愛(ài)哭。每天都在笑，卻會(huì)在委屈或挫折面前偷偷哭，即使忍住了，也會(huì)在晚上躲在被窩里哭。這也不能怪她，眼淚可以釋放壓力嘛！她整天“瘋瘋癲癲”不顧形象，其實(shí)比任何人都要在意自己的外貌。雖說(shuō)學(xué)習(xí)名列前茅，其實(shí)粗心得要死，她自己都納悶自己是怎樣提高成績(jī)的。

　　最好玩的`是她的嘴。她可以滔滔不絕說(shuō)個(gè)三天三夜，也可以沉默四五個(gè)小時(shí)；她會(huì)罵人不帶臟字，也會(huì)非常“乖”地說(shuō)些拍馬屁的話。比如說(shuō)，有一天，調(diào)皮的她把媽媽惹生氣了，她會(huì)給媽媽錘錘肩說(shuō)：“媽媽您消消氣，胃氣壞了，我會(huì)很自責(zé)，美麗的容貌氣壞了，我會(huì)自責(zé)死的！您就算不會(huì)大人不計(jì)小人過(guò)，看在自己的面子上別生氣了啦！”話罷還去撓媽媽的癢癢，就這樣又一次冷戰(zhàn)被她化解了。

　　哈哈，你要問(wèn)我為什么這么了解她？那是因?yàn)椋�她，就是——我呀�?/p>

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣總不會(huì)差，愛(ài)拍陽(yáng)光的男孩也是自信陽(yáng)光的。在攝影社團(tuán)的男孩——?jiǎng)⒑迫唬�是個(gè)很喜歡拍攝陽(yáng)光的大男孩兒。

　　一天體育課，腳崴的'劉浩然行動(dòng)不便留在班級(jí)，我在班級(jí)埋頭批著作業(yè)。一會(huì)兒，他走過(guò)來(lái)把相機(jī)擺在我面前，興奮地說(shuō)：“老師，你看這是剛才我拍的，我就喜歡這樣的陽(yáng)光。”看到他神采飛揚(yáng)，我也高興地說(shuō)：“拍得很有意境，

　　因?yàn)槟阈睦锍錆M(mǎn)自信，所以你現(xiàn)在看到的全是陽(yáng)光。”

　　說(shuō)起來(lái)，這個(gè)孩子原來(lái)并不是這樣：上課總會(huì)溜號(hào)，回答問(wèn)題聲音不大，不敢直視老師的眼睛，對(duì)活動(dòng)也不太積極。但他有一個(gè)對(duì)他學(xué)習(xí)和表現(xiàn)特別上心的媽媽?zhuān)�有�?wèn)題就會(huì)跟老師溝通，曾經(jīng)也困惑過(guò)退縮過(guò)。作為老師給家長(zhǎng)分析孩子問(wèn)題的同時(shí)，也要鼓勵(lì)家長(zhǎng)，教育要持之以恒。果然六年級(jí)了，“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”。學(xué)習(xí)狀態(tài)越來(lái)越好，成績(jī)自然進(jìn)步飛快。“拔河比賽”他是主力，“跳繩比賽”搖繩陪練……班級(jí)里聽(tīng)到了他爽朗的笑聲，老師身邊常見(jiàn)他活躍的身影，自信地迎接他的學(xué)習(xí)生活。

　　想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：孩子只有一次成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，他需要你持之以恒的幫助，請(qǐng)不要放棄。他未必會(huì)越來(lái)越好，但不會(huì)越來(lái)越差。

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　昨天回來(lái)的路上，小臭臭就說(shuō)他們老師的嗓子啞了，要給老師一些潤(rùn)喉糖。吃了晚飯之后，一向懶得出門(mén)的小臭臭竟然愿意再下樓去給老師買(mǎi)潤(rùn)喉糖！

　　今天上午，收到老師的短信時(shí)，我一時(shí)還有些意外，不知道有什么事需要老師這樣突然地發(fā)來(lái)信息。打開(kāi)之后才想起，小臭臭應(yīng)該是把潤(rùn)喉糖交給了老師的。老師的信息是向我表示謝意的'，感謝我們“教出這么棒的寶寶”，我很高興，也有些失落。

　　記得昨晚，買(mǎi)回潤(rùn)喉糖之后，我跟爸爸仍在議論關(guān)于小臭臭要給老師買(mǎi)潤(rùn)喉糖這件事情，我無(wú)比感慨，小家伙留心了老師的嗓子，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的嗓子也已經(jīng)啞了很久，甚至在我們談?wù)摃r(shí)，小臭臭似乎頗為詫異地詢(xún)問(wèn)：“你的嗓子也啞了啊？”

　　最容易被忽略的，大概總是離得最近的人或事吧？爸爸媽媽近在身邊，不用刻意，也總在那里，每一分，每一秒;而老師，或者其他的什么人，卻不能總等在那里，一個(gè)不留神，他們，可能就走了，也難怪，需要多一些時(shí)間和精力去關(guān)心，去關(guān)注。

　　但我仍然為小臭臭的這份細(xì)心和愛(ài)心而感動(dòng)，我很高興，看到他懂得關(guān)心身邊的人，即使那個(gè)人不是我。

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　有一個(gè)人，我想對(duì)他說(shuō)一句：“你真行！”

　　那個(gè)人就是梅杰，他較矮的身材，微微向下的頭發(fā)，眉目之間透著一股英氣，唯一不足的就是那稍稍馱著的背。

　　二年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)上美術(shù)課，美術(shù)老師將畫(huà)畫(huà)在黑板上，那你準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影：高昂著頭，眼睛死死地盯著老師的一舉一動(dòng)。不肯放過(guò)一絲一毫的細(xì)節(jié)。對(duì)，那就是梅杰。梅杰畫(huà)的畫(huà)可謂是栩栩如生，線條之間結(jié)合的非常完美。看，那只張牙舞爪的小熊；看，那只蹦來(lái)蹦去的猴子；看，那調(diào)皮可愛(ài)的小孩；看，那高聳入云的大樓。一切都是在那支短短的'鉛筆中刻畫(huà)出來(lái)的，不，那是孕育出來(lái)的！每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)拍拍他的肩膀，激動(dòng)地說(shuō)：“你真行！”

　　有人會(huì)說(shuō)，畫(huà)畫(huà)有什么了不起的，知識(shí)才是最重要的。對(duì)，說(shuō)得對(duì)，而知識(shí)，梅杰也是具備的。

　　考試時(shí)，梅杰都在看書(shū)而不是跟我們玩耍，你可能會(huì)說(shuō)他不合群，大錯(cuò)特錯(cuò)，他不是不合群，而是在考前抓住一分一秒，這才是他的作風(fēng)，所以他每次考試都考得不錯(cuò)。有人奇怪：為什么我考前認(rèn)真準(zhǔn)備，而成績(jī)有時(shí)卻不理想呢？那是因?yàn)樗�每天看�?shū)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)以上，付出就有回報(bào)。他寫(xiě)的作文更是一個(gè)字：好！一點(diǎn)也不亞于我。

　　梅杰，你真行！

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　時(shí)光能倒流嗎？不能！肯定不能!可是，我多么想讓時(shí)光倒流，回到我向往的世界，回到我想去的時(shí)候。

　　我想讓時(shí)光倒流至原始社會(huì)，我想看一看古人的生活，看看他們吃得什么？住的到底是茅草屋還是石頭房？看看他們是怎樣生吃食物的。

　　我還想讓時(shí)光倒流至孔子生活的那個(gè)時(shí)期，我想做他的學(xué)生，讓我們的孔老夫子授于我更多的知識(shí)，讓我明白更多的道理。

　　我好想讓時(shí)光回到期中考試考場(chǎng)上。那時(shí)，我一定要改掉粗心的毛病，認(rèn)真的去做每一道題，不會(huì)再犯那么多的錯(cuò)誤。這樣，我就不會(huì)再為我那85分的成績(jī)而感到后悔了。

　　可是，我更想回到小時(shí)候，讓時(shí)光最快的回到小時(shí)候。

　　在小時(shí)候，我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，沒(méi)有煩惱，每天都是快快樂(lè)樂(lè)在家人的懷抱中成長(zhǎng)。即使犯了錯(cuò)誤，大人也不會(huì)責(zé)備。幼兒園里，天真無(wú)邪的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，可以玩兒更有趣的'游戲，在教室里還可以看一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片。那里，總是傳出我們快樂(lè)的笑聲……

　　我真想讓時(shí)光倒流啊！那樣的話，我會(huì)牢牢地抓住時(shí)間的手，趕緊做我還沒(méi)有做的事情。把沒(méi)有做好的事情做得更好些，不留下那么多遺憾。

　　我知道，時(shí)光不可能倒流的，但是我依然想讓時(shí)光倒流，倒流到我眼中最為美好的那段時(shí)光……

六年級(jí)的作文300字 篇9

　　在我的生活中有很多難忘的事，但是讓我最難忘的一件事是：我在“世界恐龍谷”玩的時(shí)候撞到了臉。

　　那是在我上一年級(jí)的暑假里發(fā)生的事。這天，爸爸、媽媽帶著我到世界恐龍谷游玩，那里面有很多恐龍化石，我看得津津有味。

　　后來(lái)，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，由于我年齡小，所以好多項(xiàng)目都不能玩，只有爸爸不管什么項(xiàng)目都被他玩齊了。我玩完了我可以玩的項(xiàng)目，最后只剩下恐龍碰碰車(chē)了，我一個(gè)人又不敢玩，只好讓爸爸陪我玩。

　　我們選了一輛紅色的碰碰車(chē)。一開(kāi)始，我開(kāi)車(chē)，爸爸坐在旁邊。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸覺(jué)得我開(kāi)得很不好，于是，我們倆交換了位置，爸爸開(kāi)車(chē)開(kāi)得很猛，一連撞了好幾輛碰碰車(chē)。爸爸越玩越起勁，竟忘記了我坐在他旁邊，就在最后一秒的時(shí)候，老爸猛一打方向，我們的'碰碰車(chē)撞到了邊上，我的右臉也撞到了碰碰車(chē)上，當(dāng)時(shí)臉就紫了一大塊，雖然不是很痛，但我還是哭了。

　　當(dāng)時(shí)如果直接撞到眼睛上就慘了，不過(guò)那天我玩的還算開(kāi)心。這次讓我吸取了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：“做什么事都要小心。”

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