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    夢想作文

    時間:2024-10-27 14:27:42 夢想

    夢想作文3篇【優(yōu)】

      在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的夢想作文4篇,歡迎大家分享。

    夢想作文3篇【優(yōu)】

    夢想作文 篇1

      青春,人生中最閃亮的一段。你在其中,收獲了自己的夢想。

      望向窗外,夜色已深,像今天這樣,時間無為的流淌,有多少次了?

      你經(jīng)常發(fā)覺藍天不經(jīng)意間消失,染上一抹漆黑;你總是不夠自信,擔心自己不能勝任,錯過了多少;每每遭遇失敗,你會陷入精神苦悶,感覺生死無望……

      那時的你,沒有目標,沒有方向。

      有一天,你發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)點之所在,慢慢地,更是發(fā)覺出了夢想。你視若珍寶,呵護著它的存在。

      為此,你刻苦奮斗,考入了一所名校,為人生樹立了第一座里程碑,提供了方向。記得有一次,因為要補齊生病期間落下的課業(yè),你居然一口氣熬夜到凌晨。頭痛勸說你——停止吧,老師不會訓斥你;疲憊慫恿你——放棄吧。補作業(yè)明天再說。你不予理會,唯有月光靜靜流淌,注視著你。

      有人嘲笑你的`夢想,可你卻受自卑性格之苦,忍氣吞聲,終有一天開始懷疑自己的夢想。但你并未忘記自己努力之艱辛。你選擇變通,你讓自己更加自信。自此之后,當你想要加入比賽時,會毛遂自薦,而不是等待別人注意到你;當你想要一份職務,你會主動申請,而不是自我安慰——認為老師早已注意到你;你無法忘記那次其中考試,你的數(shù)學竟然排到了年級倒數(shù)第三名,可你并未從此失去信心,你痛定思痛,回顧自己難以原諒的錯誤并加之改正,終于在期末考試中取得了自己應有的成績。你發(fā)現(xiàn),自信使你變得更加從容。

      現(xiàn)在,藍天漸漸染上漆黑時,你會覺得離夢想又進了一步;別人不理睬你的主動,甚至對你惡語相向時,你自信地堅持下去;打擊降臨在頭頂,你會從中吸取經(jīng)驗教訓,“前事不忘,后事之師”。

      一個夢想對你的改變如此之大。它在你的青春之路上,是明燈,是導師,更是追求。你從未有過一個熱血沸騰,激情澎湃的青春,但你有一個從容自信的青春。

      青春,因夢想而不同。

      你如是說到。那時的你,就是現(xiàn)在的我。

    夢想作文 篇2

      海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷有一個屬于自己的夢想。夢想是豪邁的海洋,熱情奔放;夢想是廣袤的土地,孕育果實;夢想是輕柔的白云,飄逸飛揚;夢想是璀璨的星空,伴我前行。我要揚起風帆,放飛夢想,向著自己的未來進發(fā)。

      從小,老師就用樸實的話教導我們,勉勵我們做正直、誠實的人。我經(jīng)常看到:“教師是一個神圣的職業(yè)”、“教師是人類靈魂的工程師”。幼時的我還不太明白這些,漸漸的上了初中之后,我對老師這個職業(yè)有了更深層的認識,尤其是當我看到老師不厭其煩的一遍遍給同學們講解難題的時候,老師一次次細心體貼的.照顧有苦難的同學的時候,我更深深感受到:教師是一個教書育人的神圣職業(yè)。

      是的,我的理想就是長大后做一名優(yōu)秀的人民教師,雖然現(xiàn)如今教師的地位不算高,薪水不算多,但是我仍立志成為一名優(yōu)秀教師,為教育事業(yè)奉獻終身,像我的老師們那樣無怨無悔、兢兢業(yè)業(yè)的為人類為社會培養(yǎng)了一代又一代人才。

      老師是蠟燭,照亮別人,卻燃燒了自己。老師是春蠶,為我們無私奉獻,老師是船帆,把我們送往理想的彼岸。我知道,老師是一個十分辛苦的職業(yè),每天會需要許多時間批改作業(yè),還要花大量時間備課,但是老師仍然默默地、數(shù)十年如一日的無私奉獻著,不求一絲回報。正是這種精神影響并感動了我,使我立志一定要做一名優(yōu)秀的人民教師。就像我的老師一樣,辛勤培育我們,親切待人。從此,在我的心里播下夢想的種子。我要努力學習,讓這種子生根、發(fā)芽、并深深的扎根于我的內心。

      如果說:夢想是船帆,那么,我將揚起夢想的風帆,奮力向一個叫“老師”的港口駛去。讓夢想伴我前行,帶我駛向夢的彼岸。

    夢想作文 篇3

      在自學了三十多年的繪畫之后,普通農民趙日初希望將自己創(chuàng)作的油畫作品在國外辦畫展,“為向世界證明農民拿鋤頭的手也能畫出好作品”。趙日出堅持對繪畫的熱愛,增強中國人民文化自信的行為固然可贊揚,但是以“向世界證明中國農民能力”作為辦畫展的原因和目標卻不可取。

      任何群體都需要自信才能使得每個個體勇于追求自己的理想。像“中國農民”這一群體,給人的刻板印象就是“面朝黃土背朝天”,和“繪畫”等藝術完全沒有關系。“中國農民”自己也會受刻板印象的影響。即使有想學繪畫的愿望,卻因為“我是農民,怎么能畫畫呢?”的想法而放棄夢想。,因此,像趙日初這些敢于挑戰(zhàn)刻板印象的人的成功,成功地打破了刻板印象,使其他中國農民也敢于追逐夢想。趙日初證明,中國農民可以進行藝術創(chuàng)作,正如當選美國總統(tǒng)證明黑人也可以從政,居里夫人獲得諾貝爾獎證明女性也可以進行科學研究,為更多人打破刻板印象做出貢獻。

      雖然在追尋夢想勇于打破刻板印象十分可貴,但是若以“打破刻板印象,證明所處的群體的能力”作為目標來從事某項工作,那么不僅會失去本來從事這項工作的意義,還不利于整個行業(yè)的發(fā)展。人們勇于打破刻板印象的初衷是對自己事業(yè)的熱愛。正是因為想做成這件事,所以才不顧各種困難最終成功證明了自己的能力。但是如果為了證明自己能力而從事某項工作,便是本末倒置,一方面做自己不感興趣的事,除了名聲和證明自己以外并無收獲。另一方面對工作沒有足夠的激情,也很難堅持下去。

      為證明自己要去做,不僅不利于個人,還會阻礙行業(yè)的發(fā)展。在一個領域中,人人努力證明自己的能力,往往忽略合作甚至和睦。個個為了自己的利益,斗得你死我活,也無積極意義。

      因此,為證明自己的能力不可以是做某些事的首要原因,而應該是出于熱愛以至為了社會的利益。局限于為自己所屬的群體爭取自信,于自己,也對他人無利。琳達·蘇·帕克是美國紐伯瑞文學獎百年來的第一位獲獎亞裔作家。她曾在頒獎典禮上說:“我不希望自己因為得獎而成為所有亞裔作家的代表,只愿我的作品不因我的`文化背景而與別人的作品被區(qū)別對待。但是顯然我們還有很遠的路需要走才能達到那一境界。”也許經(jīng)過無數(shù)的努力,人們不需再受到刻板印象的限制而為了證明自己的能力去奮斗,而是把精力投在自己的愛好上,為更美好的未來合作。那一天到來時,趙日初的最大心愿可以是辦一場國際畫展,“向世界展示我的作品,獲得各方面意見以提升我的創(chuàng)作水平。”

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