實(shí)用的青春作文精選(3篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的青春作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
如果青春沒有界限，我們是否可以一直孩子氣，一直不成就，一直熱烈張揚(yáng)？我們?cè)湴恋男Γ潘恋目蓿雺?mèng)想半現(xiàn)實(shí)，游蕩在脆弱與堅(jiān)強(qiáng)之間，不論讀宿命，不思索明天，不嘆息過去，爽朗的樣子，無論‘過去多少年少，我始終懷念。
青春有界限嗎？有誰能說的清，有的人到老了，說起自己這一路走來的人生會(huì)覺得遺憾，會(huì)怪自己當(dāng)初太年少，在青春的路上，我們都聽過了無數(shù)的道理，卻又有誰過好了這一生，有人說青春短暫，其實(shí)我們都一樣，當(dāng)我們走在青春路上，會(huì)覺得它漫長(zhǎng)，會(huì)想要快快長(zhǎng)大，可是當(dāng)一切都不是最初模樣的時(shí)候，我們會(huì)懷念當(dāng)初那個(gè)懵懂的自己。
我不知道怎樣的青春才算是最完美的，我只能一次次去探索我自己想要的東西，都說不要給自己的青春留下遺憾，可是當(dāng)你真正明白，真正懂得的時(shí)候，又有誰會(huì)覺得遺憾呢？
誰都是青春里的匆匆過客，我們無法留住青春，但我們能把握青春，青春是夢(mèng)想實(shí)驗(yàn)的年紀(jì)，時(shí)間匆匆而過，或許再過幾年我們就會(huì)被青春留滯門外，而這樣并非它無情，而是另一種逼迫我們成長(zhǎng)的方式，都說時(shí)光無情，歲月無情，可這人世間又有什么是有情的呢。每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，有些人，你會(huì)認(rèn)為是一輩子，可是卻也是一個(gè)路途友人，在青春里，能留下陪你的，只有你自己，每個(gè)人都想自己的青春過得充實(shí)，可是不努力的青春是罪惡的，不努力的青春是無法忘懷的，不努力的青春是沒有意義的，所以趁時(shí)光還在，去盡情揮灑吧。去拼了命努力吧！
如果你的.翅膀還在，就努力飛翔吧！
有時(shí)候我會(huì)想，在青春面前我到底在執(zhí)著什么，我不奢望一雙隱形的翅膀，但我卻想為自己創(chuàng)造一個(gè)天堂。
所有的一切不過是一個(gè)開始，而我所有的準(zhǔn)備，只為在青春的世界花開一季。
當(dāng)曾經(jīng)走遠(yuǎn)，當(dāng)流年遠(yuǎn)逝，當(dāng)所有的人和事，隨著漸漸遠(yuǎn)走的時(shí)光不斷的蒼老出最后的模樣，嘆息的語調(diào)，無論如何去輕描談寫，終究還是回不去的昨天，倒不去的從前。冥冥中，青春漸行漸遠(yuǎn)，而我們都無力去拉扯只能一切都像從前一樣，就好像青春從來沒有來過一樣，到我不想這樣。
就讓晚風(fēng)輕輕吹送了晚霞。
有些青春路，只能一個(gè)人走，時(shí)光永是流逝，沒有太多的時(shí)間讓我們感嘆從前，沒有太多的時(shí)間給我傷感歲月，無暇總是無暇。
只愿青春荒唐，我不負(fù)你。
青春作文 篇2
越發(fā)像只刺猬，總是用自己滿身的刺去傷害自己最愛的人，總是一副玩世不恭，經(jīng)常以愛自己的人歇撕底里，終一日，徹悟自己給他們帶來的刺痛，于是在夜的'掩飾下狠狠拔掉自己的刺，留給自己滿身的傷，卻又小聲告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。
青春，就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)開場(chǎng)，沒有想象中的華美與繽紛，卻有那銘記的傷與痛，淚與笑。
也許，我們都一樣，都不懂得逃過悲傷，過與錯(cuò)，像是擺在天平的兩側(cè)，怎么走都會(huì)迷惘。
也許，這就是成長(zhǎng)。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們努力用小小的心去承載更多的痛，學(xué)會(huì)用微笑詮釋自己的遍體鱗傷。我們最終化繭成蝶，學(xué)會(huì)飛翔！回頭望望，身后留下一串腳印，那是曾經(jīng)的傷痛在向我們微笑與歌唱！
青春作文 篇3
背著小小的行囊，踏上通往青春的列車，沿途看不同的風(fēng)景，遇不同的人，經(jīng)過不同的地區(qū)。于是，青春之旅向我招手。——題記
人生如海，世事如煙，而我們的心如一方凈土，14歲的我們不懂什么叫青春，只知用幽默的語言逗得大家哈哈大笑；在籃球場(chǎng)上，用自己的招牌動(dòng)作引起大家的注意，漂亮的女孩經(jīng)過，無意間吹上聲口哨……，這就是青春，我們的青春。
第一站自信
“嘟，嘟，嘟”火車停下，嗡嗡的鳴笛聲把我從睡夢(mèng)中吵醒，朦朧之間，看著站牌寫著大大的字第一站——自信。
步入初三，看似沉悶的勞累的生活，卻讓我們活得有滋有味。呵，怎么說呢，應(yīng)該是充實(shí)。以前，看著大哥大姐們每周一大考、每天一小考的痛苦經(jīng)歷，那時(shí)，我們?cè)覟?zāi)樂禍過，可轉(zhuǎn)眼間，如今初三的重任壓在我們身上，這時(shí)，我們?cè)僖残Σ怀隽耍瑸樽约旱膶恚覀冎坏眉缲?fù)起啊！
每天，回到教室，對(duì)著面前一疊厚的課作，無奈的`搖搖頭，又得低頭冥思苦想題目的解法。當(dāng)曾經(jīng)覺得悅耳的下課鈴響起時(shí)，此時(shí)的我競(jìng)發(fā)覺得它似那般刺耳，代表著我們獲得知識(shí)的時(shí)間又少了，課后的我們，不再那般躁動(dòng)，在青春的字典里，我們得又增添一個(gè)詞語——沉穩(wěn)。因?yàn)椋覀兌铝耍辉倥涯妫辉傩U橫無理，不再浮躁。而我們只會(huì)在書中遨游，所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”用知識(shí)來武裝自己的稚嫩。
不負(fù)重望的我們成功了，從此，我們的臉上擁有自信的笑顏。
第二站張揚(yáng)
火車斷斷續(xù)續(xù)的行駛在軌道上，我又迷迷糊糊睡著了，恍忽之中看見了第二站牌——張揚(yáng)。
我們稚嫩的臉上，體恤出我們的朝氣，我們的蓬勃，我們用最真摯的情感來贊美青春，用最單純的眼眸，來領(lǐng)悟青春，用最快樂的方式，來渲泄青春。
放學(xué)后，在校園的干路上，我們與自己的好友悠閑地走著，時(shí)不時(shí)趴在好友的肩膀，訴說著彼此之間的小秘密，或高聲大笑，或妖嗔臉紅，或羞愧的低下頭，笑容掛在我們的臉上永不褪去。
籃球賽場(chǎng)上，看著擠滿人群的賽場(chǎng)上，都在高聲吶喊助威，喜歡湊熱鬧的我們也時(shí)不時(shí)去瞧瞧，看著三分投球，尖叫，高分貝的聲音似要震破耳膜，用這種方式來渲泄、揮霍著我們的青春年華，因?yàn)檫@時(shí)的我們是最單純的。
青春，一個(gè)看似風(fēng)花雪月又令人緬懷的年華。
青春，我們的年代，我們的時(shí)代。我們做主。
呯，最終，抵達(dá)了青春的彼岸，結(jié)束了這次簡(jiǎn)單的旅程，青春的時(shí)段，讓我懂得太多，這是一段難以忘懷的時(shí)光。——后記
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