（集合）實用的兒童節(jié)的作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天，我換上我平時舍不得穿的衣服換上，和爸爸媽媽來到了游樂園，一到門外就想第一時間沖進去，可是，又要被可惡的售票處阻攔�？墒遣毁I票怎么進去啊，我進去之后眼前都是我沒玩過的`娛樂設施，我下定決心一定要玩完所有的設施!
一般男孩子必玩的就是鬼屋，我到門外排隊，一聽里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來。我心想：“有那么可怕么? 膽小鬼!”到我時。我都有點害怕，我一進去，一個賣黑蘋果的老巫婆在那說：“吃 吃 快過來吃了它!”我一聽就跑到深處去了。進去到深處時仿佛到了個“博物館”那些死的很慘的人鎖在籠子了，在那叫：“救我! 救我!”我的毛都豎了起來，我快到出口時，一個鬼追著我，我立馬跑到門外，我忽然覺得太陽轉(zhuǎn)眼變可愛了。
我玩過山車，我在車上翻轉(zhuǎn)時，總覺得自己要掉下來了�？墒牵苋菀讎槼鲂呐K病，我下次還是不玩了。我現(xiàn)在玩了碰碰車、激流勇進、叢林飛鼠……
我回到家，不知不覺的睡著了，這么一個刺激 快樂的六一就走了。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我們期待這一天好久啦！
上午，學校高年級的哥哥姐姐們要在學校禮堂表演節(jié)目。我們低年級的小朋友就在臺下當小觀眾。節(jié)目很精彩，有的是舞蹈，化妝畫得很好看，都不是穿校服的小學生樣子了。有的是武術(shù)，跟斗翻來翻去，有點電視里的感覺。有的'是英語話劇，全英文的，太厲害啦！我們看得目瞪口呆，因為我們低年級的都沒有參加，我們覺得他們好厲害。
“臺上一分鐘，臺下十年功�！芭_上表演一個接著一個，臺下不時傳來陣陣掌聲，觀看的家長們比我們還激動。我猜想，他們激動一定是因為臺上表演的有自己家的孩子。他們一定是為自己的孩子而驕傲吧。
哥哥姐姐們表演的那些我都不會。我想，我要是也會就好了，那樣爸爸媽媽參加六一活動時也會開心為我驕傲的。以前爸爸媽媽想給我報舞蹈和樂器課外輔導班，我想在家看動畫片，就不愿意去。爸爸媽媽就沒有幫我報。現(xiàn)在看了這場表演，我有些想去了，因為只有報了培訓班才會表演，會表演才有機會上臺表演。
這個六一，讓我欣賞到了精彩的節(jié)目，也讓我想要以后在六一活動自己也表演節(jié)目。我決定聽爸爸媽媽的話，把看動畫片的時間用來學習課外特長。
這是個有意義的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高。
游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行�！钡谌齻�小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的'話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高.
這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊了……游戲結(jié)束，我得了許多的糖。
這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊！
兒童節(jié)的作文 篇4
愉快的“六一”
盼星星，盼月亮，終于盼來了“六一”國際兒童節(jié)。
學校為我們安排了游藝活動，活動的項目可豐富了，有青蛙跳水，有袋鼠搬運工，還有飛鏢……有趣極了！我先在自己班玩接球。
自接球就是把5個乒乓球拋過頭頂扔到自己背上的藍子里。
我想，這對我來說是小菜一碟，我肯定能扔進去。于是，我滿不在乎地往身后一扔。
“咚”，我回過頭一看，乒乓球被我扔到了地占。第二個` 第三個`第四個`第五個都被扔到了地上。哎——，看似容易的.游戲，做起來還是有一定的難度。
我只好吸取教訓，再去玩其它的游戲。左看右看，每個游戲處都排著長長的隊伍。
于是，我來到二（2）班，那里是吸乒乓球游戲，要在30秒內(nèi)，用嘴巴叼一根吸管，把乒乓球從一個盤子吸到另一個盤子內(nèi)。
三`四年級的同學要求吸6個。輪到我時，我有點緊張，怕及不上去。（因為前面的同學都吸不上）開始了，我用吸管在盤子的邊緣對準了一個乒乓球，我用力一吸，就吸上來了。屏住氣趕緊放入另一個盤內(nèi)。
一連6個都很順利地吸上。半分鐘內(nèi)，我把整盤乒乓球都吸到另一個盤子里了。
老師連連稱贊我，說我真厲害。并發(fā)給我一張獎券。我很高興，蹦蹦跳跳地走出了二（2）班。
我繼續(xù)尋找著人少的地方。我找了好久都沒有找到。在我失望的時候，突然眼前一亮，看見二（3）班玩青蛙跳水的人不多，就排隊等候。一會兒，到我了，老師給了我兩個乒乓球，讓我扔到遠處的盆子里。
第一個乒乓球由于我用力太大，彈到了盆子外面，再扔第二個乒乓球時，我減輕了一點力氣扔出去。耶！彈一了第三個盆子里，然后它又蹦回了第二個盆子。
很成功，老師又發(fā)給我了一張獎券……然后，我把這些獎券都換成了精美的禮品。
這次“六一”兒童節(jié)真快樂！
在此，也祝全世界的小朋友“六一”快樂！
……
兒童節(jié)的作文 篇5
時光如梭，像流水一樣悄悄而逝。終于，我們盼星星，盼月亮，盼來了我期待已久的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)。
早上，陽光明媚，晴空萬里，金燦燦的太陽高高掛在天上，把它的光輝灑遍了大地。絢麗多彩的花兒洋溢著美麗的笑容。一顆顆大樹仰首挺胸，顯示了他威武兇猛的氣勢。同學們都穿著整齊的衣著，臉上掛著花兒般的笑容，懷著激動無比的心情，踏著輕快的.腳步走進教校園，國旗隨風飄蕩著，好像在翩翩起舞，祝福著我們“六一快樂”。
首先是學校的頒獎儀式，獲獎的同學都喜氣洋洋地裂開嘴嘻嘻地笑著，然后一個個得意洋洋地拿著獎狀走下臺，一聲聲震耳欲聾的掌聲噴發(fā)而出，隨著校長一聲令下，游園活動開始了。
這時，臺下的同學興奮地蹦起來，然后拿著游園票像箭一樣飛奔到游園區(qū)。首先，我馬上沖到“掌上明珠”這個有游戲，這個游戲的規(guī)則是；兩個一組，拿一個乒乓球拍，把球放在球拍上繞三個桌子一圈，球沒掉就獲勝，反之，球掉了就挑戰(zhàn)失敗。我找了一個小伙伴，我拿球根，她拿球拍，比賽開始了，我的心好像有一只調(diào)皮的兔子砰砰直跳。我的小伙伴看了，讓我放松下來，努力克服困難，為了贏得這場比賽，我只好克服自己，和小伙伴贏得了這場比賽。當我玩完這個游戲時，馬上要去玩另一個游戲，只見外面的人人山人海，每個游戲項目都排滿了隊。就像一條長龍。我只好一個勁兒地擠進去，可把我累得氣喘喘吁吁。可是，因為我把力氣都用在擠進來的時候，所以，白白浪費了這一次贏的機會，時間過得真快，游園結(jié)束了，我們拎著禮物興高采烈地回家了。
��！我喜歡兒童節(jié)，因為讓我心里裝著滿滿的幸福和感動！我將會整理行囊繼續(xù)向前進。用明天的可人成績迎接下一次兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇6
“六一”兒童節(jié)，是我最喜愛的節(jié)日，無論我現(xiàn)在是什么年紀我都能回想起那一年的兒童節(jié)。
這一天，我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯(lián)歡會，節(jié)目有：互動節(jié)目，古詩頌、猜謎語、抽獎等，還有很多獎品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜歡互動節(jié)目了，因為，這還有一個令我興奮的故事：記得在三年級下學期開“六一”聯(lián)歡會的時候，先是猜謎語活動，再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子，抽到哪個學號，學號的.“主人”就上去領(lǐng)獎。一、二、三等獎已宣布，沒有我的學號，馬上就要沒希望讓我得到獎了，我沮喪極了，但上帝卻給了我這么一個機會：讓我得到了特等獎！我興奮不已，趕緊上了領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎去了。
天上不可能掉餡餅，從此我就沒有獲過獎，人也不能太貪心，如果有一次獲獎，就得滿足了。
除了互動節(jié)目以外，我喜歡的就是我們四（1）班的古文朗誦了，題目是“森林中的磨菇”，內(nèi)容豐富，而且生動具體。
抽獎是靠運氣的，這是不用努力的，得了獎，也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的，必須經(jīng)過勤學苦練才行，就像劉翔跑步一樣，要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛只屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文 篇7
在我的心目中，有一趟通往快樂的列車，每年只發(fā)車一次，每次發(fā)車都在一天，那一天便是六一。
但是，每年的列車并不是次次都到達目的地的，許多時候，便是只走了一點點的路程就返回原點。
我不止一次的鉆進心里問自己，我是在過六一嗎？這樣的六一快樂嗎？六一和平常的日子有什么區(qū)別……
往年，我都是不過六一的。今年的六一正好爸爸媽媽都休息，陪我好好的玩一天。
我們先去了新華書店，在哪里搬回來了一百多塊錢的板磚。然后又去了公園，痛痛快快地玩了一下午�；貋淼穆飞希瑡寢寙栁彝娴瞄_不開心，我不想讓她傷心和為難，便硬著頭皮裝著很快樂的樣子說：開心。
可是爸爸媽媽，你們知道嗎，我們的`快樂不是像你們想象的那個樣子。
雖然我也盼望著讓你們好好陪陪我，但不是讓你們帶我去書店交給我許多我絲毫不感興趣的板磚，也不是讓你們帶我到公園要求我死記硬背著許多樹名和它們的特征。要是這樣的話，我寧愿靜靜地呆在家里，趴在床上看我喜歡看的課外書和古典名著。
爸爸媽媽，這才是我的快樂，這才是我真正想要的。拜托你們記住這一點，讓我心中通往快樂的列車遠行。
兒童節(jié)的作文 篇8
5月31日，我們來到了天都城校區(qū)，舉行了“六一”活動，在車上，大家有說有笑，十分興奮。
根據(jù)我們自愿報名的項目，我是警察局的警員。老師為我們請了一名真正的警察，由他為我們講述一些不法行為，一些法律。最令人激動的是警察叔叔還帶了幾個平時工作的工具，例如辣椒水、手銬等，這時有的小朋友投來了專注的目光，有的小朋友躍躍欲試，真想上前摸一下，還有的小朋友激動得拿起手機拍照。
接著，老師還帶著我們?nèi)パ策�。我們換上了警察的衣服，開始尋找蛛絲馬跡，我們先來到了做手工的手工教室，開始仔細巡邏，看看是否有用手工剪刀剪別人的不良行為，接著我們又去了體育館，查查那兒有沒有人用體育器材打傷別人的`不良行為，結(jié)果，我們時代小學的小朋友都遵守規(guī)矩，無任何不良行為。
中午，我們?nèi)ナ程贸粤嗣牢兜膿P州炒飯，我還買了一杯飲料。下午我去了丑小鴨商鋪買了東西。這真是一個快樂的“六一”。
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